Em hãy mô tả thuật toán giải phương trình bậc nhất ax + b = 0 (bằng liệt kê các bước hoặc bằng sơ đồ khối).
Em hãy mô tả thuật toán so sánh 2 số x và y bằng cách liệt kê các bước hoặc sơ đồ khối
hãy vẽ sơ đồ khối miêu tả thuật toán giải phương trình bậc nhất ax+b=0
Tìm giá trị lớn nhất của dãy số 1 3 7 6 9 4 n = 6 Hãy mô tả thuật toán và bước liệt kê hoặc sơ đồ khối
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long x,n,max,i;
int main()
{
cin>>n;
cin>>x;
max=x;
for (i=1; i<n; i++)
{
cin>>x;
if (max<=x) max=x;
}
cout<<max;
return 0;
}
Em hãy mô tả thuật toán bằng cách liệt kê hoặc sơ đồ khối để giải bài toán sau
“Cho dãy số nguyên gồm N phần tử : A1, A2.... An, đếm xem có bao nhiêu số nguyên âm có trong dãy”.
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long x,i,n,dem;
int main()
{
cin>>n;
dem=0;
for (i=1; i<=n; i++)
{
cin>>x;
if (x<0) dem++;
}
cout<<dem;
return 0;
}
Hãy mô tả thuật toán tìm giá trị lớn nhất của một dãy số nguyên
1. Xác định Input, Output
2. Mô tả thuật toán bằng cách liệt kê hoặc sơ đồ khối
3. Mô phỏng thuật toán với bộ Input cụ thể
1: Input: Dãy số nguyên
Output: Số lớn nhất
Hãy mô tả thuật toán tìm giá trị lớn nhất của một dãy số nguyên
1. Xác định Input, Output
2. Mô tả thuật toán bằng cách liệt kê hoặc sơ đồ khối
3. Mô phỏng thuật toán với bộ Input cụ thể
1
input: n và dãy a1,a2,a3,...,an
output: số lớn nhất trong dãy a1,a2,...,an
2.
b1: nhập n và gãy a1,a2,...,an
b2: a1<-max; i<-2;
b3: nếu i>n thì kết thúc và in kết quả ra màn hình
b4: nếu ai>max thì max:=a[i];
b5: i<-i+1 quay lại b3
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long n,i,x,dem;
int main()
{
cin>>n;
dem=0;
for (i=1; i<=n; i++)
{
cin>>x;
if (x%2==0) dem++;
}
cout<<dem;
return 0;
}
Liệt kê và vẽ sơ đồ mô tả các thuật toán sau ax+b=0 (a#0) ax+b=0
Bước 1: Nhập a,b
Bước 2: Nếu a=0 thì
nếu b=0 thì phương trình vô số nghiệm
nếu b<>0 thì phương trình vô nghiệm
Nếu a<>0 thì x=-b/a;
Bước 3: kết thúc
Câu 1: Sơ đồ tư duy là gì?
Câu 2: Thuật toán là gì?
Câu 4: Em hãy soạn thảo trên word mô tả thuật toán tính điểm trung bình ba môn Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh theo hai cách.
a. Liệt kê các bước. b. Sơ đồ khối.
Câu 5: Em hãy lập bảng thời khóa biểu của lớp em trên Word?
Câu 6: Em hãy soạn thảo bảng dưới đây trên word và điền ỹ nghĩa thuật toán vào cột bên.
Hình
Ý nghĩa
Giúp với
Câu 1: Sơ đồ tư duy là gì?
Câu 2: Thuật toán là gì?
Câu 4: Em hãy soạn thảo trên word mô tả thuật toán tính điểm trung bình ba môn Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh theo hai cách.
a. Liệt kê các bước. b. Sơ đồ khối.
Câu 5: Em hãy lập bảng thời khóa biểu của lớp em trên Word?
Câu 6: Em hãy soạn thảo bảng dưới đây trên word và điền ỹ nghĩa thuật toán vào cột bên.
Hình
Ý nghĩa
Câu 1. Trong thuật toán sắp xếp :
a. Có khi nào M = 1 không?
b. Có thể không dùng biến M được không? Nếu được hãy mô tả thuật toán bằng một trong hai cách: liệt kê hoặc sơ đồ khối?