Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- Nêu những nhiệm vụ ở nhà mà Tin đã hoàn thành.
- Khi hoàn thành tốt nhiệm vụ ở nhà, cảm xúc của em như thế nào?
Quan sát sơ đồ sau và trả lời câu hỏi:
- Để hoàn thành tốt nhiệm vụ, em cần làm gì?
- Hãy kể về một nhiệm vụ em đã hoàn thành tốt. Em đã thực hiện nhiệm vụ đó theo những bước nào ở sơ đồ trên?
- Để hoàn thành tốt nhiệm vụ, em cần làm theo những bước sau:
+ Bước 1: Xác định nhiệm vụ
+ Bước 2: Xây dựng kế hoạch thực hiện: Liệt kê các công việc cần thực hiện, xác định cách thức thực hiện, xác định thời gian thực hiện
+ Bước 3: Thực hiện công việc theo kế hoạch
+ Bước 4: Đánh giá kết quả
- Một nhiệm vụ mà em đã hoàn thành tốt: Dọn dẹp nhà cửa
Em đã thực hiện nhiệm vụ theo các bước như sau:
+ Xác định nhiệm vụ: Dọn dẹp nhà cửa
+ Xây dựng kế hoạch thực hiện:
- Liệt kê các công việc cần thực hiện: quét nhà, lau nhà,...
- Xác định thời gian thực hiện: 30 phút
+ Thực hiện công việc theo kế hoạch
+ Đánh giá kết quả: Tốt
Quan sát tranh và cho biết bạn nào tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà.
Kể thêm các biểu hiện của việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà.
- Các bạn trong các bức tranh 1, 3, 4 đã tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà.
- Các biểu hiện của việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà.
+ Tự động lau sạch nhà cửa.
+ Tự giác làm bài tập về nhà.
+ Chăm chỉ tưới cây giúp bố mẹ
+….
Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
- Việc Tin tích cực tưới rau mang lại điều gì?
- Vì sao em cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà?
Kể chuyện theo tranh:
Tin và các bạn đang vui vẻ chơi đá bóng trong sân vườn nhà mình. Tin tình cờ nhìn thấy ông đang phải tưới nước cho các cây trong vườn. Cậu bèn chạy ra và nói với ông rằng: “Ông ơi, để cháu tưới rau giúp ông!”. Ông nở nụ cười trìu mến và khen Tin:“ Giỏi lắm! Vườn nhà mình đã xanh tốt, ông vui và khỏe hơn nhiều!.
- Việc Tin tích cực tưới rau giúp: vườn nhà xanh tốt và giúp ông vui vẻ, mạnh khỏe hơn nhiều.
- Em cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà vì:
+ Giúp em trở nên chăm chỉ hơn.
+ Nhận được sự yêu mến từ mọi người.
+ Em có thể giúp đỡ được người thân trong gia đình.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Vì sao cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường?
Cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường vì:
+ Có sự tiến bộ trong học tập và rèn luyện.
+ Nhận được sự tuyên dương, công nhận của thầy cô giáo và bạn bè xung quanh.
+ Phát triển bản thân: giúp chúng ta sáng tạo hơn, tự tin hơn,...
Quan sát các tình huống và trả lời câu hỏi.
Bạn nào hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch?
Bạn nào hoàn thành nhiệm vụ có chất lượng?
- Tình huống 1: Bạn gái tóc ngắn hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch vì đúng 1 tuần sau bạn đã nộp bài vẽ cho cô.
- Tình huống 2: Bạn nam ở tranh a hoàn thành nhiệm vụ chất lượng hơn vì bạn không chỉ muốn nộp đúng hạn mà còn muốn trang trí thêm cho đẹp hơn nữa.
Quan sát tranh và cho biết bạn nào tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường.
Nêu thêm các biểu hiện tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường.
- Bạn trong các bức tranh 1, 4, 5, 6 7, 8 tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường:
+ Tranh 1: các bạn cùng nhau dọn dẹp về sinh, không có ai lười nhác, trốn việc.
+ Tranh 4: bạn nữ đã dùng thời gian nghỉ của mình để tìm tài liệu phục vụ cho bài làm của nhóm.
+ Tranh 5: các bạn trong lớp tích cực tham gia xây dựng bài học.
+ Tranh 6: các bạn cùng nhau biểu diễn văn nghệ.
+ Tranh 7: các bạn cùng nhau chăm soc vườn cây của trường.
+ Tranh 8: các bạn tích cực tham gia ủng hộ phong trào nuôi heo đất đê ủng hộ học sinh có hoàn cảnh khó khăn của trường.
- Một số biểu hiện khác của việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường:
+ Luôn hoàn thành đúng hạn các công việc, bài tập mà thầy cô giáo đã giao.
+ Có tinh thần phấn đấu, không ngừng học hỏi để hoàn thành nhiệm vụ một cách xuất sắc.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
Theo em, bạn trong tranh cần làm gì để hoàn thành nhiệm vụ có chất lượng, đúng kế hoạch?
Bạn cần phải viết to do list (danh sách những việc cần làm trong ngày) kèm thứ tự công việc ưu tiến, viết ra các thời gian rảnh và sắp xếp thời gian cho từng đầu việc này, thực hiện nghiêm chỉnh hết mình đúng tiến độ,...
Quan sát tình huống và trả lời câu hỏi.
Hình nào cho thấy Na hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch? Vì sao?
Hình ảnh nào thể hiện Bin hoàn thành nhiệm vụ có chất lượng? Vì sao?
- Tình huống 1:
Hình ảnh a cho thấy Na hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch.
Vì: Na đã nghe theo lời dặn dò của bố nấu cơm đúng 5 giờ 30 chiều.
- Tình huống 2:
Hình ảnh a thể hiện Bin đã hoàn thành nhiệm vụ có chất lượng.
Vì: Bin đã nghe theo lời nhắc nhở của bố mẹ là dọn dẹp phòng của mình vào ngày cuối tuần.
Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
a. Điều gì xảy ra khi Hiếu không chuẩn bị bài?
b. Theo em, để hoàn thành nhiệm vụ, Hiếu cần phải làm gì?c. Vì sao phải tích cực hoàn thành nhiệm vụ?
a. Hiếu không chuẩn bị bài nên khi làm bài vào ngày hôm sau, Hiếu đã làm không được.
b. Để hoàn thành nhiệm vụ, Hiếu cần kỉ luật bản thân, chăm chỉ hơn, có kế hoạch cụ thể.
c. Tích cực hoàn thành nhiệm vụ giúp ta luôn ở trạng thái tích cực, làm mọi điều suôn sẻ và được người khác tin tưởng, tín nhiệm hơn.