- Những biểu hiện bất hòa trong các bức tranh trên là:

+ Xảy ra bất đồng nên gây tranh cãi.

+ Tẩy chay, không chơi cùng bạn Hoa.

+ Áp đặt suy nghĩ của mình lên người khác.

+ Nói xấu sau lưng nhau.

+ Đổ lỗi cho nhau vì không biết ai làm gãy thước kẻ của bạn.

- Ngoài ra, em còn biết những biểu hiện bất hòa khác là:

+ Cùng tranh giành một đồ vật xem ai là người lấy được nó trước.

+ Luôn cho rằng mình đúng và phản đối ý kiến của người khác.

a. Việc làm của các bạn trong tranh thể hiện ham học hỏi:

- Hình 1: Thích khám phá điều mới lạ

- Hình 2: Tích cực phát biểu 

- Hình 3: Chăm đọc sách 

b. Những biểu hiện khác của việc ham học hỏi:

- Chăm chỉ đọc sách

- Tìm hiểu những điều thú vị và bổ ích

- Không ngừng học hỏi từ các bạn xung quanh

- Tập trung nghe thầy cô giảng bài

- Các tình huống 1, 2 và 4 thể hiện sự bất hoà:

+ Tình huống 1: Hai bạn nữ va vào nhau và đều đổ lỗi cho người còn lại đi đứng không cẩn thận.

+ Tình huống 2: Hai bạn nam tranh giành một chiếc ghế.
+ Tình huống 4: Hai bạn nam đổ lỗi cho nhau vì làm bẩn mất chiếc áo đang mặc trên người.

- Kể thêm các biều hiện bất hòa với bạn bè mà em biết:

+ Vì không hoàn thành nhiệm vụ cô giáo giao trong giờ học trước, lớp trưởng tỏ ra khó chịu và cho rằng các bạn trong lớp không chịu hợp tác. Còn mọi người lại cảm thấy do lớp trưởng không phổ biến rõ ràng.

+ Cả lớp ganh tị, tẩy chay một bạn vì cho rằng bạn học sinh đó được cô ưu ái, thiên vị hơn.

a. Cách xử lí bất hòa với bạn bè ở các tranh trên:

- Tranh 1: Giữ bình tĩnh, không nóng giận

- Tranh 2: Nói chuyện nhẹ nhàng với bạn 

- Tranh 3: Chia bánh để làm hòa với bạn

- Tranh 4: Nói lời xin lỗi với bạn 

b. Các cách xử lí bất hòa khác mà em biết: Chủ động làm hòa,...

- Các bước xử lí bất hòa với bạn bè:

+ Bước 1: Phải giữ bình tĩnh

+ Bước 2: Gặp mặt trực tiếp để xử lí mâu thuẫn

+ Bước 3: Xin lỗi một cách nhẹ nhàng, lịch sự

a. Tranh 1,2,3,5,6 thể hiện việc làm nhằm duy trì mối quan hệ bạn bè.
b. Một số việc làm khác nhằm duy trì mối quan hệ bạn bè:
- Rủ bạn cùng chơi đá bóng
- Đến thăm khi bạn ốm.
- Cho bạn xem chung sách nếu không may bạn quên.

- Trong tranh, các bạn đã xử lí bất hòa bằng cách:

+ Bình tĩnh khi có bất hòa với bạn.

+ Tìm hiểu nguyên nhân gây bất hòa.

+ Nói chuyện với bạn, bình tĩnh lắng nghe, không cắt lời, không chen ngang.

+ Nếu mình có lỗi, cần thành thật xin lỗi.

+ Bắt tay và vui vẻ làm hòa.

- Cách xử lí khác khi bất hòa với bạn bè:

+ Nhờ giúp đỡ của bạn bè để hòa giải mâu thuẫn.

+ Nhờ sự trợ giúp của thầy cô để giải quyết bất hòa.

+ Mua đền đồ khi mình làm hỏng đồ của bạn.

- Tranh 1: Hai bạn trong tranh đang chỉ bài cho nhau

- Tranh 2: Các bạn trong tranh đang chơi bịt mắt bắt dê 

- Tranh 3: Các bạn trong tranh đang quyên góp, ủng hộ cho những bạn có hoàn cảnh khó khăn 

- Tranh 4: Hai bạn trong tranh đang có ý định nhặt sách, vở cho nhau

- Tranh 5: Các bạn trong tranh đang cùng nhau học tập

- Tranh 6: Hai bạn trong tranh đang chia sẻ đồ ăn với nhau

- Những việc làm trên đã thể hiện sự quan tâm, yêu thương, đoàn kết với nhau 

- Em cần làm việc sau đây thể hiện sự yêu quý bạn bè:

+ Giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn

+ Cùng nhau tiến bộ trong học tập 

+ Cùng nhau chia sẻ niềm vui 

Việc làm của các bạn trong tranh thể hiện các bạn là người biết giữ lời hứa.

- Biểu hiện của việc giữ lời hứa:

+ Đúng hẹn.

+ Hoàn thành nhiệm vụ được giao đúng thời hạn.

+ Không chép tài liệu khi kiểm tra.

+ Làm bài tập trước khi đến lớp…