câu 3 ạ
Câu 1: Bài TĐN số 2 chia làm mấy câu?
A. 2 câu B. 3 câu C. 4 câu D. 5 câu
Câu 2: Bài hát Mái trường mến yêu chia làm mấy câu?
A. 2 câu B. 4 câu C. 6 câu D. 8 câu
Câu 3: Bài TĐN số 1 chia làm mấy câu?
A. 2 câu B. 3 câu C. 4 câu D. 5 câu
Câu 4: Bài Lý Cây Đa chia làm mấy đoạn?
A. 4 đoạn B. 3 câu C. 2 đoạn D. 1 đoạn
Câu 5: Bài TĐN số 1 có những kí hiệu thường gặp nào?
A. Dấu luyến, dấu nối, dấu nhắc lại.
B. Dấu luyến, dấu nối.
C. Không có kí hiệu thường gặp
D. Dấu nối, dấu nhắc lại.
Nhờ các thánh giải giúp ạ
Xác định lỗi và sửa lỗi cho đoạn chương trình sau: Câu 1: A = [3,-9,1,-4,15,7] Câu 2: for i in range(len(A)) Câu 3: if A[i] %2!=0: Câu 4: S = S + A[i] Câu 5: print(S)
NameError: name 'S' is not defined Câu 4
SyntaxError: expected ':' Câu 2
A=[3,-9,1,-4,15,7]
S=0
for i in range(len(A)):
if A[i]%2!=0 :
S=S+A[i]
print(S)
ptích => ntử :
Câu 1: a(b+c)^2((b-c)+B(c+a)^2(c-a)+c(a+b)^2(a+b);
Câu 2: a(b-c)^3+b(c-a)^3+c(a-b)^3
Câu 3 :a^2b^2(a-b)+b^2c^2(b-c)+c^2+a^2(c-a)
Câu 4: a(b^2+c^2)+(c^2+a^2)+c(a^2+b^2)-2abc-a^3-b^3-c^3
Câu 5: a^4(b-c)+b^4(c-a)+c^4(a-b)
Viết các câu giới thiệu.
a)3 câu về bạn bè.
b)3 câu về người thân.
c)3 câu về con vật.
d)3 câu về đồ vật.
a) Về bạn bè:
Tôi có một nhóm bạn thân từ thời học đại học, chúng tôi luôn hỗ trợ và chia sẻ mọi điều trong cuộc sống.
Một trong những người bạn tốt nhất của tôi là Sarah, chúng tôi đã chia sẻ nhiều kỷ niệm vui buồn và luôn luôn ủng hộ nhau.
Cuối tuần này, tôi sẽ gặp gỡ một số bạn cũ tại một buổi họp mặt, và tôi rất mong đợi thời gian tuyệt vời cùng họ.
b) Về người thân:
Gia đình tôi gồm bố, mẹ và một em trai. Chúng tôi thường tổ chức các hoạt động gia đình vào cuối tuần để tận hưởng thời gian bên nhau.
Người thân của tôi đã luôn ở bên cạnh trong những thời điểm khó khăn, và tôi rất biết ơn điều đó.
Bà nội của tôi là người có trái tim ấm áp nhất mà tôi từng biết. Bà luôn nấu những bữa ăn ngon và tạo ra không gian ấm cúng cho gia đình.
c) Về con vật:
Chó cưng của tôi, Rex, là một người bạn đồng hành đáng yêu. Anh ấy luôn vui vẻ và trung thành.
Tôi thích đi săn ảnh các loài chim trên khu vực núi rừng gần nhà. Đó là cơ hội tuyệt vời để tìm hiểu về đời sống của các loài động vật hoang dã.
Cái hồ cá của tôi có một bầy cá koi vô cùng đẹp và màu sắc đa dạng. Tôi thường ngồi bên hồ để thư giãn và quan sát chúng.
d) Về đồ vật:
Chiếc máy tính laptop của tôi đã trở thành công cụ làm việc hàng ngày không thể thiếu. Tôi sử dụng nó để làm việc, học tập và giải trí.
Tôi có một bộ sưu tập sách lớn, và mỗi quyển sách đều là một cửa sổ tới thế giới mới. Đọc sách là một đam mê lớn của tôi.
Chiếc xe ô tô gia đình đã điều động chúng tôi qua hàng ngàn dặm, từ những cuộc du lịch gia đình đến việc hàng ngày đi làm và mua sắm.
a) - Đây là Trang, bạn mới của mình!
- Xin tự giới thiệu, Trang bạn mới quen của tớ!
- Trang bạn mới của em!
b) -Đây là mẹ tớ đấy!
- Giới thiệt với cậu đây là bố tớ nè!
- Kia là em tôi!
c) Đây là con chó nhà mình!
Con mèo nhà mình đây!
con pet nhà tớ nè!
d) Giới thiệu với cậu đây là cái điện thoại bố tớ mới mua cho tớ!
Trên tay mẹ tớ là cuốn sách mà tớ thích nhất!
Tớ rất thích con gấu bông mà ông tớ mua cho nè!
câu 1 : a : 3 + a : 4 = 21.35
câu 2 : 2.5 2*a = 177
câu 3 : a - 1.4 *2 = 7.7
câu 4 : 4 - 15 + 18.4
câu 1
câu 2
câu 3
câu 4
câu 5
A
Tìm GTNN hoạc GTLN : Câu a) A=(x-2) mũ 2 + 3 . Câu b) B = - (3/2x + 5) mũ 4 - 4 . Câu c) C = |x-2| + |x-3| + 4 . Câu d) D = 3 phần (x+1) mũ 2 +2 .
câu 1 x^2 - y^2 -x+y
câu 2 a^3 .x - ab +b-x
câu 3 x^4 +4x^2 -5
câu 4 x^3 -19x - 30
câu 5 ab ( a-b) +bc (b-c) + ca ( c-a)
câu 6 4a^2 .b^2 -(a^2 +b^2-c^2 )^2
1
x2-y2-x+y
=(x-y)(x+y)-(x-y)
=(x-y)(x+y-1)
2
b(1-a)-x(1-a3)
=(1-a)-x(1-a)(1+a+a2)
=(1-a)(1-x-ax-xa2)
3
x4+4x2-5
=x4+4x2+4-9
=(x2+2)2_32
=(x2+2-3)(x2+2+3)
=(x2-1)(x2+5)
c6
4a2b2-(a2+b2-c2)2
=(2ab)2-(a2+b2-c2)2
=(2ab-a2-b2+c2)(2ab+a2+b2-c2)
1. \(x^2-y^2-x+y\)
\(=\left(x-y\right)\left(x+y\right)-\left(x-y\right)\)
\(=\left(x-y\right)\left(x+y-1\right)\)
2. \(a^3x-ab+b-x\)
\(=\left(a^3x-x\right)-\left(ab-b\right)\)
\(=x\left(a^3-1\right)-b\left(a-1\right)\)
\(=x\left(a-1\right)\left(a^2+a+1\right)-b\left(a-1\right)\)
\(=\left(a-1\right)\left(a^2x+ax+x-b\right)\)
3. \(x^4+4x^2-5\)
\(=x^4+4x^2+4-9\)
\(=\left(x^2+2\right)^2-3^2\)
\(=\left(x^2+5\right)\left(x^2-1\right)\)
\(=\left(x^2+5\right)\left(x-1\right)\left(x+1\right)\)
4. \(x^3-19x+30\)
\(=x^3-5x^2+5x^2-25x+6x-30\)
\(=x^2\left(x-5\right)+5x\left(x-5\right)+6\left(x-5\right)\)
\(=\left(x^2+5x+6\right)\left(x-5\right)\)
\(=\left(x^2+5x+\frac{25}{4}-\frac{1}{4}\right)\left(x-5\right)\)
\(=\left[\left(x+\frac{5}{2}\right)^2-\left(\frac{1}{2}\right)^2\right]\left(x-5\right)\)
\(=\left(x+3\right)\left(x+2\right)\left(x-5\right)\)
I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 16 đều có 4 phương án trả lời A, B, C, D; trong đó chỉ có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng. Câu 1: Kết quả của phép tính 25 6 − − là: A. 31 B. 19 C. −31 D. −19. Câu 2: Cho x = −−+ − ( ) 135 . Số x bằng: A. 1 B. 3 C. −3 D. −9. Câu 3: Kết quả của phép tính: 45 9(13 5) − + là: A. 473 B. 648 C. −117 D. 117. Câu 4: Số nguyên x thoả mãn 1 6 19 − x = là A. 24 B. −3 C. 2 D. 1. Câu 5: Kết quả của phép tính 2007 2.( 1) − là A. −4014 B. 4014 C. −2 D. 1. Câu 6: Kết quả của phép tính 6 5 32 ( 3) : ( 3) ( 2) : 2 − − +− là: A. 1 B. −5 C. 0 D. −2. Câu 7: Biết 2 3 của số a bằng 7,2. Số a bằng: A. 10,8 C. 3 2 B. 1,2 D. 142 30 . Câu 8: 0,25% bằng A. 1 4 B. 1 400 C. 25 100 D. 0,025. Câu 9: Tỉ số phần trăm của 5 và 8 là: A. 3% B. 62,5% C. 40% D. 160% Câu 10: Kết quả của phép tính 3 ( 15). 1 5 − − là: A. 0 B. -2 C. −10 D. 1 5 . Câu 11: Cho 3 11 : 11 3 x = thì: A. x = −1 B. x =1 C. 121 9 x = D. 9 121 x = .
Cậu có thể cách dòng ra được không? Tớ nhìn không biết câu nào với câu nào cả