Câu 2. Tìm những từ đồng nghĩa với từ in đậm trong từng câu dưới đây.
a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng tôi.
b) Đứa bé rất chóng lớn, người tiều phu chăm nom như con đẻ của mình.
(Vũ Ngọc Phan)
c) Ngôi nhà nhỏ trên thảo nguyên.
Câu 3. Một bạn viết những câu dưới đây . Theo em cách diễn đạt trong những câu này đã hợp lí chưa? Vì sao?
a) Bạn Dũng lúc thì hiền lành, lúc thì chăm chỉ.
b) Anh bộ đội bị hai vết thương: một vết thương ở cánh tay, một vết thương ở Điện Biên Phủ.

chữa lỗi diễn đạt (logic) của các câu sau

a, Từ này về dạy học ở trường này, các em học sinh làm cho tôi rất hài lòng.

b, Nước giếng này trong mà lại gần nhà.

c, Tôi bị hai vết thương,một ở chân, một ở quảng trị.

d, Anh ta đóng cửa xe oto lại ngồi vào trước vô lăng rồi nổ máy phóng đi.

e, Chàng dũng sĩ lao về phía con quái vật ,mồm ngoác to bằng cái miệng thúng.

f, Dẫn bóng xuống tận cuối sân, Công Vinh vuốt bóng má ngoài chân trái , chi tọt vào lưới.

g,Mới vào bộ đội, ngời cán bộ phổ biến:" Chiến sĩ trai phải cắt tóc ngắn, chiến sĩ gái thì tết tóc lên cao, râu phải cạo ngắn.

Sau khi học xong bài : Đông máu và nguyên tắc truyền máu . Bạn Nam khẳng định rằng " ở người bình thường , một vết đứt tay hay vết thương nhỏ làm máu chảy ra ngoài da , lúc đầu nhiều , sau ít dần rồi ngưng hẳn nhờ khối máu bịt kín vết thương "  . theo em khẳng định của bạn Nam đúng hay sai ? Sự đông máu có ý nghĩa gì với sự thống nhất của cơ thể ? 
   giúp mình với ạ , mình đang cần gấp 

Sơ đồ nào sau đây mô tả đúng trình tự các bước sơ cứu cho người bị thương gây chảy máu mao mạch và tĩnh mạch ở lòng bàn tay?

A. Sát trùng vết thương → bịt chặt vết thương bằng ngón tay cái → dùng băng dán hoặc bông gạc buộc chặt vết thương.

B. Bịt chặt vết thương bằng ngón tay cái → sát trùng vết thương → dùng băng dán hoặc bông gạc buộc chặt vết thương.

C. Sát trùng vết thương → dùng băng dán hoặc bông gạc buộc chặt vết thương → bịt chặt vết thương bằng ngón tay cái.

D. Bịt chặt vết thương bằng ngón tay cái → dùng băng dán hoặc bông gạc buộc chặt vết thương → sát trùng vết thương.