Hai mẫu số liệu sau đây cho biết số lượng trường Trung học phổ thông ở mỗi tỉnh/ thành phố thuộc Đồng bằng sông Hồng và Đồng bằng sông Cửu Long năm 2017:
Đồng bằng sông Hồng:
$187$ $34$ $35$ $46$ $54$ $57$ $37$ $39$ $23$ $57$ $27$
Đồng bằng sông Cửu Long:
$33$ $34$ $33$ $29$ $24$ $39$ $42$ $24$ $23$ $19$ $24$ $15$ $26$.
(Theo tổng cục thống kê)
a) Tính số trung bình, trung vị, các tứ phân vị, mốt, khoảng biến thiên, khoảng tứ phân vị, độ lệch chuẩn cho mỗi mẫu số liệu t...
Đọc tiếp
Hai mẫu số liệu sau đây cho biết số lượng trường Trung học phổ thông ở mỗi tỉnh/ thành phố thuộc Đồng bằng sông Hồng và Đồng bằng sông Cửu Long năm 2017:
Đồng bằng sông Hồng:
$187$ $34$ $35$ $46$ $54$ $57$ $37$ $39$ $23$ $57$ $27$
Đồng bằng sông Cửu Long:
$33$ $34$ $33$ $29$ $24$ $39$ $42$ $24$ $23$ $19$ $24$ $15$ $26$.
(Theo tổng cục thống kê)
a) Tính số trung bình, trung vị, các tứ phân vị, mốt, khoảng biến thiên, khoảng tứ phân vị, độ lệch chuẩn cho mỗi mẫu số liệu trên.
b) Tại sao số trung bình của hai mẫu số liệu có sự sai khác nhiều trong khi trung vị thì không?
c) Tại sao khoảng biến thiên và độ lệch chuẩn của hai mẫu số liệu khác nhau nhiều trong khi khoảng tứ phân vị thì không?
