tôi là bèo lục bình
bứt khỏi sình đi dạo
dong mây trắng làm buồm
mượn trăng ..................... làm giáo LÀ GÌ GẤP
Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì?
Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.
Cây lục bình tự xưng là : …………………………………
Cách xưng hô ấy có tác dụng gì?………………………
Cây bình tự xưng là : tôi
Cách xưng hô ấy có tác dụng : làm cho lời kể của lục bình gần gũi thân mật, như đang nói chuyện với bạn bè.
1.Trong những câu thơ sau,cây cối và sự vật tự xưng là gì?
Cách xưng hô ấy có tác dụng gì
a)Tôi là bèo lục bịch
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo
cây cối và sự vật tự xưng là Tôi
có tác dụng làm nhân hóa nhân vật cây cối ,sự vật
cây cối và sự vật xưng hô là tôi
có tác dụng nhân hoá nhân vật cây cối sự vật
“Nếu là chim tôi sẽ làm loài bồ câu trắng
Nếu là hoa tôi sẽ làm một đóa hướng dương
Nếu là mây tôi sẽ làm một vầng mây ấm
Nếu là người tôi sẽ chết cho quê hương”
(Trích Tự nguyện, Trương Quốc Khánh,)
Trả lời các câu hỏi dưới đây:
Câu 1. Liệt kê 03 hình ảnh thiên nhiên xuất hiện trong đoạn thơ trên. (0.5 điểm)
Câu 2. Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp lặp cấu trúc trong đoạn thơ. (1.0 điểm)
Câu 3. Khát vọng“là người tôi sẽ chết cho quê hương” của nhân vật trữ tình trong đoạn thơ gợi cho em những cảm xúc gì? (0.5 điểm)
... là chim, tôi sẽ làm loài bồ câu trắng
... là hoa, tôi sẽ làm một đóa hướng dương
... là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm
Là người, tôi sẽ chết cho quê hương
a) tìm quan hệ từ vào dấu(...) quan hệ từ đó nói lên mối quan hệ gù giữa các vế câu
b) có thể thêm quan hệ từ đó vào câu cuối không? vì sao?
1. Có 1 con rết 100 chân dang đi dạo mát bổng nhiên đụng phải một bãi phân trâu. Rết ngậm ngùi bước tiếp. Hỏi khi đi qua bãi phân châu rết còn mấy chân ?
2. Một anh chàng đẹp trai, nhưng trên đầu chỉ có 3 cộng tóc. Bỗng 1 ngày anh quyết định bứt 1 cọng. Hỏi anh bứt để làm gì ??!?! ke ke
3.Ba thằng Què đi trước 1 thằng què hỏi có mấy thằng què
4.Mèo trắng là bạn của mèo đen………mèo trắng bỏ mèo đen theo mèo vàng……….một thời gian sau, mèo trắng gặp lại mèo đen ->mèo trắng sẽ nói zề??????? – =^.^=
5. Hãy đối lại một câu trái nghĩa với câu này:”đất lành chim đậu”
\(1,\) \(98\) chân
\(2,\) để bổ giữa
\(3,\) \(2\) thằng
\(4,\) mèo hok bs ns
\(5,\) Đất dữ chim đi
Bài 4: Hình ảnh cánh buồm trong câu thơ dưới đây gợi cho em suy nghĩ gì?
Con lại trỏ cánh buồm nói khẽ:
Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé,
Để con đi… (Những cánh buồm – Hoàng Trung Thông)
Hình ảnh cánh buồm trắng gợi lên điều gì? Qua đó em hiểu chú bé là người như thế nào? Gợi cảm.
Bài 4: Hình ảnh cánh buồm trong câu thơ dưới đây gợi cho em suy nghĩ gì?
Con lại trỏ cánh buồm nói khẽ:
Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé,
Để con đi… (Những cánh buồm – Hoàng Trung Thông)
Hình ảnh cánh buồm trắng gợi lên điều gì? Qua đó em hiểu chú bé là người như thế nào? Gợi cảm.
mik cần rất gấp
Buổi sáng đầu xuân trời còn se lạnh. Làn gió hun hút thổi bay những đám mây trắng đi dạo quanh trời. Những đám mây đặc xịt lổm nhổm trên bầu trời. Nền trời trắng đục xà thấp xuống mặt đất. Màn sương dày đặc như khói dăng mắc xung quanh nơi đầu thôn ngõ xóm. Chao ôi, không khí nơi đây thật yên tĩnh làm sao!
tìm cụm danh từ và cụm tính từ trong đoạn văn trên
cánh buồm trắng trong câu"cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé có phải thật không hay là một điều gì khác
cánh buồm trắng ở đây là người con muốn cha mượn cho chiếc thuyền buồm để khám phá thế giới xung quanh
câu thơ "cha mượn cho con buồm trắng nhé / để con đi...." thể hiện mong muốn gì ở người con?