-8+14=6-5=1

-20+29=14-5=9

[-8]+14=[6]-5=1

[-15]+29=[14]-5=9

(P/s: Mấy bài này sai đề hay sao mà mình tính ra số âm mất rồi? Lớp 1 đã bao giờ học đến số âm đâu?! Hay là bạn ghi nhầm lớp?)

_{Hoặc có thể là mình tính sai kkk =))))))))))}

Chúc bạn hoc tốt!! ^^

-8+14=6-5=1

-20+29=14-5=9

đây là toán chứ ko phải tv

tích đâu

A, 0,06: <

B, 0,095: >

C, 0,195: =

D, 0,175: =

E, 3 13 phần 100: < 

144 phút = 144/60 giờ = 12/5 giờ 

6 ngày 5 giờ = 6 x 24 + 5 = 149 giờ

5 giờ 18 phút = 5 x 60 + 18 = 318 phút

192 giây = 192 : 60 = 16/5 = 3,2 giây

144 phút = 2.4 giờ                                                                   6 ngày 5 giờ = 149 giờ

5 giờ 18 phút = 318 phút                                                         192 giây = 3.2 phút

Nhớ k cho mình đấy.

2.4

149

318

3.2

4m 3123dm3     = 43 , 123 m3

2m3 3dm3 = 2 , 003 m3

3,6 dm3 = 3 600 cm3

40 000 cm3 = 0 , 40 0000 m3 

tk mk nha , làm ơn , giúp nhé 

43,123 m3

2,003m3

3600cm3

0,4 m3

4m3 123dm3 = 4,123m3

2m3 3dm3 = 2,003m3

3,6dm3 = 3600cm3

40000cm3 = 0,04m3

k cho mình nha. mình đầu tiên đó

a/

\(\dfrac{4}{15}=1-\dfrac{11}{15}\)

\(\dfrac{5}{16}=1-\dfrac{11}{16}\)

\(\dfrac{11}{15}>\dfrac{11}{16}\Rightarrow1-\dfrac{11}{15}< 1-\dfrac{11}{16}\Rightarrow\dfrac{4}{15}< \dfrac{5}{16}\)

b/

\(\dfrac{2}{113}=\dfrac{4}{226}< \dfrac{4}{115}\)

c/ \(\dfrac{2}{7}=\dfrac{4}{14}< \dfrac{4}{9}\)

d/ \(\dfrac{2}{5}=\dfrac{4}{10}< \dfrac{4}{7}\)

a,\(\dfrac{4}{15}< \dfrac{5}{16}\)

b,\(\dfrac{2}{113}< \dfrac{4}{115}\)

c,\(\dfrac{2}{7}< \dfrac{4}{9}\)

d,\(\dfrac{4}{7}>\dfrac{2}{5}\)

Từ sáng sớm, Khánh và Giang đã náo nức chờ đợi mẹ cho đi thăm vườn thú. Hai chị em mặc quần áo đẹp, hớn hở chạy xuống cầu thang. Ngoài đường, người và xe đi lại như mắc cửi. Trong vườn thú, trẻ em chạy nhảy tung tăng.

Chiều qua, Lan nhận được thư bố. Trong thư, bố dặn dò hai chị em Lan rất nhiều điều. Nhưng Lan nhớ nhất lời bố dặn riêng em ở cuối thư : “Con nhớ chăm bón cây cam ở đầu vườn để khi bố về, bố con mình có cam ngọt ăn nhé !”.

Thỏ nghĩ ngợi rồi nó quyết định sang đề nghị với rùa : Bác rùa ơi, tôi nghĩ chúng ta nên chạy thi với nhau để xem trong khu rừng này ai là người chạy nhanh nhất. Rùa đồng ý ngay.

- Tác dụng của dấu hai chấm: Báo hiệu bộ phận câu đứng sau dấu hai chấm là lời nói trực tiếp của nhân vật.