Việc làm nào thể hiện " Đền ơn đáp nghĩa"
Những câu hỏi liên quan
viết 1 đoạn văn kể về việc làm của em trong hoạt động đền ơn đáp nghĩa
Để tỏ lòng biết ơn của mik đối với công lao dựng và giữ nước của các vua Hùng , Em cùng gd đã tới thăm và dâng hoa tại đền Hùng vào ngày lễ giỗ tổ Hùng Vương . Chúc bạn học tốt 😉
Đúng 0
Bình luận (1)
Mik k giỏi văn nên chỉ cho bạn ý để viết văn thui 😅 mong bạn thông cảm
Đúng 0
Bình luận (0)
Biết ơn là...tình cảm và những việc làm đền ơn đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, những người có công với dân tộc, đất nước. Điền vào dấu “…” đó là
A. sự bày tỏ lòng thành kính
B. sự bày tỏ lòng biết ơn
C. sự bày tỏ thái độ trân trọng
D. sự bày tỏ tình yêu
Biết ơn là...tình cảm và những việc làm đền ơn đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, những người có công với dân tộc, đất nước. Điền vào dấu “…” đó là
A. sự bày tỏ lòng thành kính
B. sự bày tỏ lòng biết ơn
C. sự bày tỏ thái độ trân trọng
D. sự bày tỏ tình yêu
Biết ơn là...tình cảm và những việc làm đền ơn đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, những người có công với dân tộc, đất nước. Điền vào dấu “…” đó là ?
A. sự bày tỏ lòng thành kính.
B. sự bày tỏ lòng biết ơn.
C. sự bày tỏ thái độ trân trọng.
D. sự bày tỏ tình yêu.
Biết ơn là...tình cảm và những việc làm đền ơn đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, những người có công với dân tộc, đất nước. Điền vào dấu “…” đó là ?
A. sự bày tỏ lòng thành kính
B. sự bày tỏ lòng biết ơn
C. sự bày tỏ thái độ trân trọng
D. sự bày tỏ tình yêu
Tích cực tham gia các hoạt động “ Uống nước nhớ nguồn” và “ Đền ơn đáp nghĩa” là biểu hiện nào dưới đây về trách nhiệm của công dân với cộng đồng?
A. Lòng thương người.
B. Nhân nghĩa.
C. Biết ơn.
D. Nhân đạo.
Moi nguoi oi giup minh voi a, minh cam on rat nhieu1. Nội dung nào dưới đây không thể hiện trách nhiệm của công dân đối với vấn đề bảo vệ Tổ quốc? A. Tích cực học tập, rèn luyện thân thể. B. Tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa. C. Vận động người thân thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. D. Phê phán với những hành vi đi ngược lợi ích quốc gia. 2. Đức tính nào sau đây cần phải có cho việc tự hoàn thiện bản thân của mỗi người?A. Bao dung, độ lượng. B. Q...
Đọc tiếp
Moi nguoi oi giup minh voi a, minh cam on rat nhieu
1. Nội dung nào dưới đây không thể hiện trách nhiệm của công dân đối với vấn đề bảo vệ Tổ quốc?
A. Tích cực học tập, rèn luyện thân thể.
B. Tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
C. Vận động người thân thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
D. Phê phán với những hành vi đi ngược lợi ích quốc gia.
2. Đức tính nào sau đây cần phải có cho việc tự hoàn thiện bản thân của mỗi người?
A. Bao dung, độ lượng. B. Quả quyết, khôn khéo.
C. Kiên trì, nhẫn nại. D. Khiêm tốn, thật thà.
a bạn ạ bởi vì đó là lợi ích cho chính mình, ko liên quan đến câu hỏi đề bài bạn nhé
Đúng 2
Bình luận (1)
14 tháng 2 2022 lúc 21:13
Đáp án nào dưới đây có chứa cặp từ trái nghĩa?
Trước lạ sau quen
Chị ngã em nâng
Yêu nước thương nòi
Đền ơn đáp nghĩa
Xem thêm câu trả lời
SGK Chân trời sáng tạo - Tập 1 - Trang 31
13 tháng 10 2023 lúc 17:19
Kể về một hoạt động đền ơn đáp nghĩa hoặc một hoạt động thiện nguyện mà em đã có dịp chứng kiến hoặc tham gia dựa vào gợi ý.1. Em biết hoặc được tham gia những hoạt động đền ơn đáp nghĩa hoặc hoạt động thiện nguyện nào?2. Em hoặc những người tham gia đã làm những việc gì?3. Em có suy nghĩ, cảm xúc gì khi chứng kiến hoặc tham gia hoạt động đó?
Đọc tiếp
Kể về một hoạt động đền ơn đáp nghĩa hoặc một hoạt động thiện nguyện mà em đã có dịp chứng kiến hoặc tham gia dựa vào gợi ý.
1. Em biết hoặc được tham gia những hoạt động đền ơn đáp nghĩa hoặc hoạt động thiện nguyện nào?
2. Em hoặc những người tham gia đã làm những việc gì?
3. Em có suy nghĩ, cảm xúc gì khi chứng kiến hoặc tham gia hoạt động đó?
Trong những ngày vừa qua, khu vực miền Trung nước ta đã phải hứng chịu một trận lũ lịch sử. Cuộc sống của người dân trở nên khó khăn. Đúng lúc này, truyền thống tương thân tương ái của dân tộc ta lại được phát huy mạnh mẽ. Lớp học của em cũng đóng góp một phần vào đó.
Khi cơn lũ qua đi, nhiều tài sản của người dân bị hủy hoại. Đặc biệt là những bạn học sinh không còn có sách vở, áo quần sạch sẽ để đến trường. Trước tình hình đó, người người nhà nhà chung tay góp sức ủng hộ miền Trung. Người có sức góp sức, người có của góp của. Riêng trường em cũng đã phát động phong trào ủng hộ các bạn học sinh ở miền Trung. Mỗi học sinh có thể ủng hộ sách vở, quần áo hoặc đồ dùng học tập. Sau đó, các lớp sẽ thống kê và sắp xếp để nộp lại cho nhà trường.
Sau khi nghe cô giáo phổ biến, các thành viên trong lớp của em đều hưởng ứng rất nhiệt tình. Bản thân em cũng vậy. Tối hôm đó, em trở về nhà xin phép mẹ lấy những bộ trang phục không mặc nữa nhưng còn mới để tặng các bạn. Được mẹ đồng ý, em vui lắm, vội lấy áo quần ra gấp gọn gàng để chuẩn bị gửi vào miền Trung. Xong xuôi, em vào tủ sách, lấy ra những cuốn sách của các năm học trước đóng vào hộp để gửi cùng. Suốt tối hôm đó, em mong sao cho ngày mai đến thật nhanh để được đem quà đến cho các bạn ở miền Trung.
Sáng hôm sau, em mang những món đồ mà mình đã chuẩn bị đến nộp. Tất cả các thành viên khác trong lớp cũng đều đóng góp. Cô giáo đã giao cho bạn lớp trưởng và lớp phó kiểm tra lại, thống kê các món đồ thu được. Lớp em đã đóng góp được mười bộ sách giáo khoa, hai mươi bộ quần áo vẫn còn rất mới và hơn một triệu đồng tiền mặt. Chúng em đều cảm thấy rất hạnh phúc.
Em biết, hành động của mình không quá lớn lao. Nhưng em vẫn vô cùng hạnh phúc và vui sướng khi góp chút sức mình giúp đỡ đồng bào trong khó khăn. Em sẽ cố gắng học tập hơn nữa, để tương lai, có thể giúp đỡ nhiều người hơn bằng chính sức của mình.
Cuối buổi chiều, các bạn nam phụ trách mang những món quà của lớp đem nộp cho cô tổng phụ trách. Sau khi hoạt động từ thiện kết thúc, lớp em đã được tuyên dương trước toàn trường. Em cảm thấy đây là một hoạt động rất ý nghĩa, và vui vẻ khi làm được một việc tốt.
Đúng 0
Bình luận (0)