các bạn chỉ cần làm phần e và f thôi là giỏi lắm đó, cảm ơn trước nha!

Bài 2: Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau:

7	5	4	6	6	4	6	5
8	8	2	6	4	8	5	6
9	8	4	7	9	5	5	5
7	2	7	5	5	8	6	10

a. Dấu hiệu ở đây là gì?
\(\Rightarrow\)Dấu hiệu ở đây là : Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7A

b.Lập bảng “ tần số ” và nhận xét.
 

giá trị (x)	2	4	5	6	7	8	9	10
tần số (n)	2	4	8	6	4	5	2	1

Nhận xét:
- Số hs đạt điểm thấp nhất là 2 hs
- Số hs đạt điểm 10 là 1 hs

c. Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
số trung bình cộng:\(\frac{2.2+4.4+5.8+6.6+7.4+8.5+9.2+10.1}{32}\)\(=6\)(điểm))
Mốt của dấu hiệu: 5

d.Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Tự vẽ nha tại mik không biết cách vẽ trên OLM :((

e. giả sử em có điểm bài kiểm tra môn toán học kì I là 2, em hãy đưa ra 2 giải pháp để khắc phục điểm yếu kém của bản thân trong thời gian tới( có phân tích hợp lí)
- Học kĩ những bài học cô đã dạy
- Đọc lại kiến thức và làm các bài tập cơ bản sau đó đến nâng cao
- Nhờ sự giúp đỡ của các bạn học giỏi trong lớp

f. Giả sử em được điểm bài kiểm tra môn Toán HKI là 10, em hãy nêu hai kinh nghiệm để học tốt.
- Học bài và làm bài tập đầy đủ
- Cố gắng làm từ các bài cơ bản đến nâng cao
Học tốt!
 

a. Dấu hiệu là: điểm bài kiểm tra môn Toán học kì I của mỗi học sinh trong lớp 7A 

b. 

Giá trị (x)	2	4	5	6	7	8	9	10
Tần số (n)	2	4	8	6	4	5	2	1	N = 32

Nhận xét : _Có tất cả 32 giá trị của dấu hiệu trong đó có 9 giá trị khác nhau

_ Các giá trị thường nằm trong khoảng 5 - 6

( thêm thôi nhá : chất lượng môn toán lớp 7A khá kém điểm 5 - điểm ở mức trung bình là nhiều )

c,  M₀  = 5

d, 

ư

2 câu kia thì 15p nx

ờm đùng chép hêt vào nhá

( sr tui thuyết trình hơi kém )   ( vs cả cho cái trg hợp đc 2 điểm toán thì (()

e, Giải pháp khắc phục điểm yếu kém:

_ Em sẽ chăm chỉ học thêm toán nhiều hơn ( có bài khó em sẽ đi hỏi các bạn và thầy cô)

_ Ngoài việc đi học ở trên trường và học thêm thì em vẫn cố gắng lm thêm nhiều đề toán hơn

f, Kinh nghiệm để học tốt 

_ Chăm chỉ học toán ở nhà ( ngoài việc học trong sách vở thì còn học toán qua mạng....)

_Ôn tập các kiến thức đc học trên lớp ( qua việc lm đề ) và học thêm các kiến thức toán nâng cao

@@ Học tốt

Takigawa Miu_

mk thấy câu d với câu e giống môn Giáo dục

So diem cua Phuong la =8.So diem cua Vinh la = 9

Phuong 8 diem

Vinh 9 diem

số điểm của phương là:8, vinh  là 9

Em sẽ chỉ bạn cách làm bài,để bạn có thể tự biết cách làm bài.Trong trường hợp,em bạn Tiến vẫn nhất quyết muốn chép bài và dọa đấm em thì em sẽ nhờ cô giáo chủ nhiệm giải quyết.

- Bản thân luôn nêu cao ý thức trách nhiệm và tinh thần phục nhân dân; giải quyết tốt các đề xuất, kiến nghị về quyền và lợi ích chính đáng của đảng viên và quần chúng trong đơn vị tổ; tích cực đấu tranh với các biểu hiện vô cảm, quan liêu, hách dịch, nhũng nhiễu, gây phiền hà đối với nhân dân

- Có phẩm chất đạo đức tốt, trung thực, thẳng thắn, sống sống đoàn kết tập thể, hoà nhã, gần gũi với bạn bè đồng nghiệp và nhân dân nơi cư trú. Quan hệ mật thiết với nhân dân. Tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở;

- Có ý thức trong tự phê bình và phê bình; biết tôn trọng và lắng nghe ý kiến của người khác; tích cực đấu tranh với những biểu hiện chia rẽ, bè .

Bài giải 

Mỗi hình tròn để ghi số bạn giải đúng một bài nào đó. Vì chỉ có một bạn giải đúng 3 bài nên điền số 1 vào phần chung của 3 hình tròn. Số bạn giải đúng bài I và bài II là 2 nên phần chung của hai hình tròn này mà không chung với hình tròn còn lại sẽ được ghi số 1 (vì 2 - 1 = 1). Tương tự, ta ghi được các số vào các phần còn lại.

Số học sinh lớp 4A chính là tổng các số đã điền vào các phần 

13 + 5 + 1 + 1 + 4 + 8 + 0 = 32 (HS)

a: 

- Để tự nhận thức đúng về bản thân, em cần:

+ Đánh giá bản thân qua thái độ, hành vi, kết quả trong từng hoạt động, tình huống cụ thể.

+ Quan sát phản ứng và lắng nghe nhận xét của người khác về mình.

+ So sánh những nhận xét/đánh giá của người khác về mình với tự nhận xét, đánh giá của mình.

+ Thân thiện, cởi mở, tích cực tham gia các hoạt động để rèn luyện và phát triển bản thân.

a. Có 3 cách tự nhận thức bản thân:

 

- Tự vấn bản thân một cách khách quan trong hoạt động học tập và sinh hoạt hàng ngày….

 

- Lắng nghe ý kiến của người thân, bạn bè, thầy cô và những người xung quanh….

 

- Tham gia các hoạt động, thử thách mới để khám phá bản thân…

 

b. - sửa lỗi sai

-phát huy điểm tốt

tham khảo :

a/

Phải biết nhận thức được điểm mạnh và điểm yếu của bản thân bản thân mình để phát huy điểm mạnh, đồng thời khắc phục điểm yếu.Nếu chúng ta có mơ ước tốt đẹp, thì hãy theo đuổi ước mơ đó. Bằng cách hãy luôn cố gắng học hỏi thay đổi và hoàn thiện bản thân…

b)

Có cái nhìn trung thực về ưu điểm, nhược điểm của mình thì chúng ta sẽ nhận ra được điểm mạnh và điểm yếu của bản thân.Xác định những việc cần làm để hoàn thiện bản thân thì chúng ta sẽ biết rõ mong muốn, những khả năng, khó khăn thử thách để đặt ra mục tiêu, ra quyết định phù hợp…Dễ đồng cảm chia sẻ với người khác vì khi ta biết mỗi người có điểm mạnh điểm yếu khác nhau nên nếu ai đó dù cố gắng hết sức nhưng công việc vẫn không đạt hiệu quả cao thì ta cũng dễ đồng cảm, có cách ứng xử phù hợp…Có những việc làm và cách ứng xử phù hợp với mọi người xung quanh vì biết rõ mong muốn của bản thân, giúp giao tiếp và ứng xử phù hợp với người khác.