Trong một dịp  quyên góp ủng hộ khẩu trang y tế cho khu vực cách ly những người bị nhiễm và nhiễm covid-19 tại huyện của một trường trung học cơ sở ở nhà trường đã ủng hộ được 9 thùng khẩu trang và 9 hộ khẩu trang hỏi trường đó đã ủng hộ tất cả bao nhiêu của trạm y tế biết mỗi hộp có 50 chiếc Mỗi thùng chứa 50 hộp??

A. 22 550 chiếc

B. 22 500 chiếc

C. 22 900 chiếc

D. 22 950 chiếc

1. Một xe máy và một ô tô cùng khởi hành từ tỉnh A đến tỉnh B .Xe áy đi với vận tốc 30km/h , ô tô sđi với vận tốc 40km/h. Sau khi đi được 1/2 quãng đường AB , ô tô tăng vận tốc thêm 5km/h trên quãng đường còn lại , do đó nó đến tỉnh B sớm hơn xe máy 1 giờ 10 phút . Tính độ dài quãng đường AB

2.Một xe ô tô dự định đi từ A đến B với vận tốc 35km/h . Thực tế xe lại đi với vận tốc bằng 6/5 vận tốc dự định đã đến B sớm hơn dự định 30 phút .Tính độ dài quãng đường AB?

3. Tổng số học sinh của 2 lớp 8A và 8B . Tính số học sinh của mỗi lớp biết rằng nếu chuyển 2 em từ lớp 8A sang lớp 8B thì số học sinh của 2 lớp bằng nhau.

Trong các thông tin về quá trình hình thành loài mới sau đây, có bao nhiêu thông tin đúng với quá trình hình thành loài bằng con đường địa lí (khác khu vực địa lí)?

(1) Hai quần thể của cùng một loài sống trong một khu vực địa lí nhưng ở hai ổ sinh thái khác nhau thì lâu dần cũng có thể dẫn đến cách li sinh sản và hình thành loài mới.

(2) Cách li địa lí góp phần duy trì sự khác biệt về tần số alen và thành phần kiểu gen giữa các quần thể được tạo ra bởi các nhân tố tiến hóa.

(3) Xảy ra đối với các loài động vật có khả năng phát tán mạnh.

(4) Một số cá thể của quần thể do đột biến có được kiểu gen nhất định làm thay đổi tập tính giao phối thì các cá thể đó sẽ có xu hướng giao phối với nhau tạo nên quần thể cách li sinh sản với quần thể gốc.

(5) Những quần thể nhỏ sống cách biệt trong các điều kiện môi trường khác nhau dần dần được các nhân tố tiến hóa làm cho khác biệt về tần số alen và thành phần kiểu gen.

A. 2.

B. 3.

C. 4.

D. 5