Ánh trăng đọng lại trong không gian tĩnh mịch và thời gian chừng như không trôi đi được nữa.

mình mới làm được 1 câu cho mình xin 1 tick nhé

Câu1 CN:ánh trăng

VN:còn lại

Câu 2 CN1:Sức thảo

         VN1: yếu

CN2:thảo

VN2:còn lại

cn1 trời

vn1 nắng chang chang

cn2 tiếng tu hú gần xa

vn2 râm ran

Trong các câu dưới đây,câu nào là câu ghép:

A. Tôi yêu căn nhà đơn sơ,yêu khu vườn đầy hoa thơm trái ngọt và yêu cả lũy tre thân mậtlàng tôi

B. Không rực rỡ,lộng lẫy như bao loài hoa khác, hoa đồng nội đẹp mỏng manh trong bộc ánh trắng mềm mại điểm nhị vàng và có mùi thơm ngai ngái.

C. Ánh trăng đọng lại trong không gian tĩnh mịch và thời gian chừng như không trôi nữa.

D. Trải khắp cánh đồng là ráng chiều vàng dịu và thơm hơi đất,là gió đưa thoang thoảnghương lúa chín và hương sen.

Trong các câu dưới đây,câu nào là câu ghép:

A. Tôi yêu căn nhà đơn sơ,yêu khu vườn đầy hoa thơm trái ngọt và yêu cả lũy tre thân mậtlàng tôi

B. Không rực rỡ,lộng lẫy như bao loài hoa khác, hoa đồng nội đẹp mỏng manh trong bộ cánh trắng mềm mại điểm nhị vàng và có mùi thơm ngai ngái.

C. Ánh trăng đọng lại trong không gian tĩnh mịch và thời gian chừng như không trôi nữa.

D. Trải khắp cánh đồng là ráng chiều vàng dịu và thơm hơi đất,là gió đưa thoang thoảng hương lúa chín và hương sen.

C. Ánh trăng đọng lại trong không gian tĩnh mịch và thời gian chừng như không trôi nữa.

nha

Câu tồn tại là:Từ trên bầu trời xuất hiện những áng mây lơ lửng, từng đàn cò trắng nhẹ bay như trôi trong không gian tĩnh mịch.

Chủ: những áng mây , từng đàn cò trắng

Vị: lơ lửng, nhẹ bay như trôi trong không gian tĩnh mịch.

a. vui như Tết.

b. cưỡi ngựa xem hoa.

c. tối lửa tắt đèn.

Tác dụng: Giúp câu văn thêm sinh động, thú vị hơn, có tác dụng gợi hình, gợi tả.

a. Được 10 điểm kiểm tra môn Toán, nó vui như Tết ⟹ Làm vị ngữ.

b. Vì không có nhiều thời gian nên chúng tôi cũng chỉ cưỡi ngựa xem hoa thôi. ⟹ Làm vị ngữ.

c. Khi tối lửa tắt đèn, họ luôn giúp đỡ lẫn nhau. ⟹ Làm trạng ngữ

Tác dụng của việc sử dụng thành ngữ: Vì thành ngữ mang đậm sắc thái biểu cảm nên dễ dàng bày tỏ, bộc lộ được tâm tư, tình cảm của người nói, người viết đối với điều được nhắc tới.

1. Trông thấy tôi, Dế Choắt // khóc thảm thiết.

                               CN              VN

=> Vị ngữ là cụm động từ.

2. Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh // treo kín bốn bức tường.

                                                                                            CN                                    VN

=> Chủ ngữ là cụm danh từ.

Dùng gạch dọc (/)để tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu sau:

a. Thấy mặt trăng, công chúa /ra khỏi giường bệnh, chạy tung tăng khắp vườn.

b. Ông bố/ dắt con đến gặp thầy giáo để xin học toán

c. Không thấy Ma-ri-a đâu, anh trai cô bé/ chạy vội đi tìm.

d. Những con voi về đích trước tiên/ huơ vòi chào khán giả.

Bài 2: Gạch dưới bộ phận vị ngữ trong câu kể Ai làm gì? và cho biết vị ngữ đó có động từ nào

a. Các em bé ngủ khì trên lưng mẹ.

b. Rồi ông mua xưởng sửa chữa tàu, thuê kĩ sư giỏi trông nom.

c. Qua nhiều lần thí nghiệm, ông đã tìm ra cách chế khí cầu.

d. Mẹ em và em cùng đi đến cửa hiệu đồ chơi. .

Phân tích đầy đủ :

Chủ ngữ 1 : Trăng 

Vị ngữ 1 : đi đến đâu 

Quan hệ từ : thì 

Chủ ngữ 2 : Lũy tre 

Vị ngữ 2 : được tắm đẫm màu sữa đến đó .

Chúc bạn học giỏi !!!

CN : Trăng , lũy tre

VN : đi đến đâu , được tắm đẫm màu sữa đến đó

Trăng đi đến đâu thì lũy tre được tắm đẫm màu sữa đến đó

Xác định chủ ngữ, vị ngữ

- Chủ ngữ trong câu:

+) Trăng

+) luỹ tre

- Vị ngữ trong câu:

+) đi đến đâu

+) được tắm đẫm màu sữa đến đó

Chúc bạn  học tốt

Câu: Hôm qua, em đến trường.

CN: em

VN: đến trường

Câu: Vào hôm nay,lớp em có 1 bài kiểm tra toán

CN:lớp em

VN:có 1 bài kiểm tra toán