Một bạn học sinh đã làm bài như sau : 8 : 2 = 3
Các bạn hãy sửa dùm bạn học sinh đó nhé !
Các bạn có thể tính dùm mình bài giải lớp 4a có 28 học sinh nữ số học sinh nam bằng 3/7 số học sinh nữ hỏi số học sinh của cả lớp đó là các bạn tính dùm mình nha
Học sinh nam là:
28x3/7=12(học sinh)
Tổng số học sinh là:
28+12=40 học sinh
Số học sinh nam là 28x3/7=12(bạn)
Tổng số học sinh là 28+12=40(bạn)
TK:
số học sinh nam của lớp đó là :
28 :7 x 3 = 12 ( học sinh )
số học sinh của lớp đó là :
28 + 12 = 40 ( học sinh)
đáp số:40 học sinh
Khi điều chế khí cacbonic trong phòng thí nghiệm, một bạn học sinh đã thu khí bằng cách như hình 6.3
Bạn học sinh ấy đã làm đúng hay sai ? Em hãy giải thích.
hình các bạn vào link này xem nhé :/hoi-dap/question/103433.html
C1 : Ta có :
Mkk = 29 g/mol
MCO2 = 44 g/mol
Vì khí cacbonic nặng hơn không khí nên khi vào bình thì khí cacbonic sẽ đẩy không khí ra nên trong bình chỉ còn khí cacbonic.
Vậy bạn hs làm đúng.
C2 : Ta có phương trình hóa học :
2HCl + Na2CO3 \(\rightarrow\) 2NaCl + CO2 + H2O
Vậy bạn hs đã làm đúng.
Một bạn học sinh viết một số CTHH sau: AlBr3, NO3, Zn2NO3, SO4, Mg2(OH)3, ZnSO4. Hãy tìm những CTHH mà bạn đó đã viết sai và sửa lại cho đúng?
Cho câu sau:
mô phân sinh là nhóm các tế bào …(1)..., duy trì được khả năng …(2)... Mô phân sinh đỉnh có ở chồi đỉnh,...(3)..., đỉnh rễ. Mô phân sinh bên có ở cây …(4)... và mô phân sinh lóng ở cây …(5)... có ở …(6)...
Một bạn học sinh đã điền các từ còn thiếu như sau:
(1) chưa phân hóa, (2) giảm phân, (3) chồi nách, (4) một lá mầm, (5) hai lá mầm, (6) thân
Em hãy xác định bạn học sinh đó đã làm đúng (Đ)/sai (S) ở mỗi câu
A. 1Đ, 2S, 3Đ, 4S, 5S, 6S
B. 1S, 2S, 3Đ, 4S, 5S, 6S
C. 1Đ, 2S, 3Đ, 4S, 5S, 6Đ
D. 1S, 2S, 3Đ, 4S, 5S, 6Đ
Số học sinh giỏi là: 45 . 4/9 = 20 (học sinh)
Số học sinh trung bình là: 20 . 60% = 12 (học sinh)
Số học sinh khá là: 45 – 20 – 12 = 13 (học sinh)
Số học sinh giỏi khối 6 của tường là: (2/3 . 45): 20% = 150 (học sinh)
đ/s:150 học sinh
Bạn tham khảo câu trả lời dưới:
Cre: nhoxbun2012
Hc tốt
các bạn hãy làm nhanh bài này nha !
bài tập 1 tổ một sản xuất được 300 chi tiết máy tổ hai sản xuất được nhiều hơn tổ một 100 chi tiết máy hỏi trung bình mỗi tổ là bao nhiêu?
bài tập 2 lớp 6A có 40 học sinh nam bằng 3/5 số học sinh nữ hỏi nữ hơn nam bao nhiêu ?
bài tập 3 một lớp có 50 học sinh trong đó có 2 học sinh giỏi và khá . giỏi nhiều hơn khá 8 bạn tính số học sinh mỗi loại .
1/Số chi tiết máy tổ 2 sản xuất được là:
300 + 100 = 400 chi tết máy
Trung bình mỗi tổ sản xuất được số chi tiết máy là:
( 300 + 400 ) : 2 = 350 chi tiết máy
2/Tổng số phần bằng nhau là:
3 + 5 = 8 phần
Số học sinh nữ là:
40 : 8 x 5 = 25 học sinh
Số học sinh nam là:
40 - 25 = 15 học sinh
Số học sinh nữ nhiều hơn số học sinh nam là:
25 - 15 = 10 học sinh
3/Số học sinh giỏi là:
( 50 + 8 ) : 2 = 29 học sinh
Số học sinh khá là:
50 - 29 = 21 học sinh
Đáp số : 350 chi tiết máy.
: 10 học sinh.
: 29 học sinh giỏi ; 21 học sinh khá.
Để có ly nước giải khát trong thời gian ngắn nhất , một bạn học sinh lớp 8 đã làm như sau : cho đá lạnh , nước ép chanh và đường vào cùng một lúc , khuấy đều nhưng khuấy mãi mà đường vẫn không tan hết . Theo em , bạn học sinh lớp 8 làm như vậy đã đúng chưa. Là em , em sẽ thực hiện như thế nào? Giải thích
bạn khuấy chx đúng
- bạn nên cho ít đường đi
bởi vì nếu cho quá nhiều dd sẽ trở thành dung dịch bão hòa nhưng vẫn còn đường khi đó đường sẽ không tan hết
Bài 1: Trong một lớp học, tất cả nữ sinh đều tham gia các nhóm học nữ công gồm: thêu, làm hoa, làm bánh. Biết rằng có 7 bạn học thêu, 6 bạn học làm hoa, 5 bạn học làm bánh, 4 bạn vừa học thêu vừa học làm hoa, 3 bạn vừa học thêu vừa học làm bánh, 2 bạn vừa học làm hoa vừa học làm bánh, 1 bạn học cả ba nhóm. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu nữ sinh?