Bài 2: Một mảnh ruộng có chu vi là 240m. Chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Tính diện tích mảnh ruộng đó.
Bài 3: Lớp 4A và 4B nhặt được 200 kg giấy vụn. Lớp 4A có 55 học sinh, lớp 4B có 45 học sinh. Tính số giấy vụn mỗi lớp nhặt được biết mỗi học sinh nhặt được số giấy vụn như nhau.
Bài 4: Một mảnh ruộng hình chữ nhật có chu vi là 120m. Tăng chiều dài 12m, chiều rộng 18m thì chiều dài bằng chiều rộng. Tính diện tích mảnh ruộng đó.
Bài 2: Một mảnh ruộng có chu vi là 240m. Chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Tính diện tích mảnh ruộng đó.
Bài 3: Lớp 4A và 4B nhặt được 200 kg giấy vụn. Lớp 4A có 55 học sinh, lớp 4B có 45 học sinh. Tính số giấy vụn mỗi lớp nhặt được biết mỗi học sinh nhặt được số giấy vụn như nhau.
Bài 4: Một mảnh ruộng hình chữ nhật có chu vi là 120m. Tăng chiều dài 12m, chiều rộng 18m thì chiều dài bằng chiều rộng. Tính diện tích mảnh ruộng đó.Bài 2: Một mảnh ruộng có chu vi là 240m. Chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Tính diện tích mảnh ruộng đó.
Bài 3: Lớp 4A và 4B nhặt được 200 kg giấy vụn. Lớp 4A có 55 học sinh, lớp 4B có 45 học sinh. Tính số giấy vụn mỗi lớp nhặt được biết mỗi học sinh nhặt được số giấy vụn như nhau.
Bài 4: Một mảnh ruộng hình chữ nhật có chu vi là 120m. Tăng chiều dài 12m, chiều rộng 18m thì chiều dài bằng 3/2 chiều rộng. Tính diện tích mảnh ruộng đó.
GIẢI CHI TIẾT HOẶC GỢI Ý CHO CÁI SƠ ĐỒ CŨNG ĐƯỢC. MỌI NGƯỜI GIÚP TUI VỚI.
Bài 4 . Lớp 4A có 52 học sinh, lớp 4B có 56 học sinh. Lớp 4A nhặt được ít hơn lớp 4B 10 kg giấy vụn. Tính số giấy vụn mỗi lớp nhặt được, biết mỗi học sinh nhặt số giấy vụn bằng nhau. (giải chi tiết)
Lớp 4B lớn hơn lớp 4A là :
56 - 52 = 4 ( học sinh )
=> 4 học sinh tương đương 10 kg giấy vụn
Số giấy vụn mỗi học sinh nhặt được là :
10 : 4 = 2,5
Số giấy vụn mỗi học sinh lớp 4A nhặt đc là :
2,5 x 52 = 130 ( kg )
Số giấy vụn mỗi học sinh lớp 4B nhặt đc là :
2,5 X 56 = 140 (kg)
ĐS:......
Bài 4 . Lớp 4A có 52 học sinh, lớp 4B có 56 học sinh. Lớp 4A nhặt được ít hơn lớp 4B 10 kg giấy vụn. Tính số giấy vụn mỗi lớp nhặt được, biết mỗi học sinh nhặt số giấy vụn bằng nhau. (giải chi tiết)
Lớp 4B lớn hơn lớp 4A là :
56 - 52 = 4 ( học sinh )
=> 4 học sinh tương đương 10 kg giấy vụn
Số giấy vụn mỗi học sinh nhặt được là :
10 : 4 = 2,5
Số giấy vụn mỗi học sinh lớp 4A nhặt đc là :
2,5 x 52 = 130 ( kg )
Số giấy vụn mỗi học sinh lớp 4B nhặt đc là :
2,5 X 56 = 140 (kg)
ĐS:......
tham khảo'
Lớp 4B lớn hơn lớp 4A là :
56 - 52 = 4 ( học sinh )
=> 4 học sinh tương đương 10 kg giấy vụn
Số giấy vụn mỗi học sinh nhặt được là :
10 : 4 = 2,5
Số giấy vụn mỗi học sinh lớp 4A nhặt đc là :
2,5 x 52 = 130 ( kg )
Số giấy vụn mỗi học sinh lớp 4B nhặt đc là :
2,5 X 56 = 140 (kg)
Số giấy vụn thu gom được của cả hai lớp 4A và 4B là 642 kg. Tính số giấy vun mỗi lớp thu được, biết rằng lớp 4B có 52 học sinh. Lớp 4A có 55 học sinh và mỗi học sinh đều thu gom được số giấy vụn như nhau.
Tổng số học sinh của hai lớp là :
\( 52+55=107(hs)\)
Lớp 4A thu gom được số giấy vụn là :
\( 642:107×55=330(kg)\)
Lớp 4B thu gom được số giấy vụn là :
\(642:107×52=312(kg)\)
Bài dễ Một lớp học có 32 học sinh . Biết rằng 2/4 số học sinh trong lớp là học sinh giỏi . Tính sốnbanj học sinh giỏi của lớp đó.
Nâng cao
1 - Lớp 4B có 35 học sinh. Số học sinh nữ bằng 2/5 số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nam. (2 cách)
2 - Lớp 4A có 18 học sinh nam. Số học sinh nữ bằng 2/3 số học sinh nam. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh ? (2 cách)
3 - Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 36m, chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Tính chu vi và diện tích mảnh đất.
4 - Một hình chữ nhật có chiều dài 3/5m, chiều rộng bằng 3/4 chiều dài. Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đó.
5- Một cửa hàng có 15 tạ gạo. Đã bán 2/3 số gạo. Hỏi cửa hàng còn lại ? kg gạo?
- Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 25m, rộng 18m. Người ta sử dụng 2/5 diện tích để đào ao, phần đất còn lại để làm vườn. Tính diện tích phần đất làm vườn.
6- Hùng có một số tiền, Hùng đã tiêu hết 45000 đồng. Như vậy số tiền còn lại bằng 3/5 số tiền đã tiêu. Hỏi lúc đầu Hùng có bao nhiêu tiền?
Giúp mình nhé !
bài dễ : 16 hs giỏi
nâng cao
1 : 21 hs nam
2 : 30 hs
3 : chu vi : 120 m ; diện tính : 864 m2
4 : chu vi : 2,1 m ; diện tích : 0,27 m2
5 : 1000 kg gạo
270m2
6 : 75000 đồng
bài dễ:\(32x\frac{2}{4}=16\)(học sinh)
nâng cao1-:21 (học sinh)
2- 30 học sinh
3- chu vi: 120 ; diện tích: 864
4- chu vi :\(\frac{14}{5}\); diện tích :\(\frac{12}{25}\)
5- 5 kg gạo
- 270 kg
6- 72000 đồng
hok tốt.kết bạn nhé.
Khối lớp 4 có ba lớp với 115 học sinh. Biết rằng : - Số học sinh lớp 4B bằng 8/9 số học sinh lớp 4A - Số học sinh lớp 4 chuyên toán bằng 3/4 số học sinh lớp 4B - Hãy tính số học sinh của mỗi lớp 2. Tính chiều dài và chiều rộng thực sự của một mảnh vườn biết chiều dài hơn chiều rộng 15m và nếu người ta
Bài 3: Cho hình chữ nhật có chu vi 40cm, nếu giảm chiều dài đi 5cm và thêm vào chiều rộng 5cm thì hình chữ nhật đó sẽ chở thành một hình vuông. Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu.
Bài 4: Lớp 4A có 28 học sinh, lớp 4B có 33 học sinh, lớp 4C có 32 học sinh, lớp 4D có số học sinh bằng trung bình cộng học sinh cả 4 lớp. Hỏi lớp 4D có bao nhiêu học sinh ?
1 Một hình chữ nhật có diện tích bằng diện tích hình vuông có cạnh là 8 cm Tính chu vi hình chữ nhật đó biết chiều rộng hình chữ nhật là 4 cm
2 một nền nhà hình chữ nhật có chiều dài 12 m chiều rộng 3m Hỏi cần bao nhiêu viên gạch lát nền hình vuông cạnh 30 cm để lát nản nhà đó
3 lớp 4A góp được 45 kg giấy vụn lớp 4B góp được 52 kg giấy vụn Lớp 4C góp được nhiều hơn trung bình cộng số giấy vụn của cả 3 lớp là 5kg Hỏi lớp 4C góp được bao nhiêu KG giấy vụn
lớp 4a có 40 học sinh, lớp 4b có 36 học sinh. lớp 4a thu gom được nhiều hơn lớp 4b là 12 kg giấy vụn. tìm số ki-lô-gam giấy vụn của mỗi lớp
Dễ quá! Bạn tk mình đi!
Sau đó mình sẽ giải cho bạn thật chi tiết
Chắn chắn đúng 100%
Chúc cậu học giỏi
^.^
theo đề bài ta có:
12kg giấy vụn được nhặt bởi: 40-36=4(h/s)
1 bạn nhặt được: 12:4=3(kg)
lớp 4a nhặt được tất cả: 3*40=120(kg)
lớp 4b nhặt được tất cả: 3*36=108(kg)
đáp số: 4a: 120kg
4b: 108kg
Lớp 4a hơn lớp 4b số học sinh là:
40 - 36 = 4 học sinh
= > 4 học sinh tương ứng với 12 kg giấy vụn
Số giấy vụn mỗi học sinh nhặt được là:
12 : 4 = 3 kg giấy vụn
Số giấy vụn lớp 4a nhặt được:
3 x 40 = 120 kg
Số giấy vụn lớp 4b nhặt được:
120 - 12 = 108 kg
Đs:
