Giúp mk với ạ! Mk đg cần gấp!18:3h hiện tại! Thanks:33 vt theo dàn ý có sản đc ko ạ! Tui đg cần gáp cho một ng khác
Giúp bn mk với! Bn mk đg cần gấp ạ! Vt theo dàn ý có sẵn. Thanks bn:33
Lập dàn ý chi tiết: Làm thế nào để trở thành người bạn tốt?
Mn giúp mk vs ạ, mk đg cần gấp
Mn giúp mk đc hong ạ mk đg cần gấp mk cảm ơn ạ
Tại sao Việt Nam và CuBa lại thân thiết với nhau?
MỌI NG TRẢ LỜI GIÚP MK VS Ạ MK ĐG CẦN GẤP!
Việt Nam và Cuba có mối quan hệ thân thiết bắt nguồn từ nhiều yếu tố. Lịch sử đối mặt với các nước xâm chiếm và cuộc chiến tranh đã đặt cả hai quốc gia vào những tình huống khó khăn, tạo ra sự đồng cảm và hỗ trợ chính trị giữa hai nước. Cuba đã hỗ trợ Việt Nam trong thời kỳ chiến tranh bằng cách cung cấp cả quân sự và y tế, điều này đã củng cố mối quan hệ đặc biệt giữa hai quốc gia. Hơn nữa, hợp tác kinh tế, giáo dục và văn hóa đã thúc đẩy sự gắn kết, và cả hai quốc gia đều chung mục tiêu quốc tế về giá trị nhân quyền và công lý. Từ những yếu tố này, mối quan hệ thân thiết giữa Việt Nam và Cuba đã trở thành một ví dụ về sự hiểu biết và hỗ trợ chặt chẽ giữa các quốc gia.
"Vì Việt Nam, Cuba sẵn sàng hiến dâng cả máu của mình" - Fidel Castro
Mọi người ơiii giúp mik với ạ cho mik dàn ý thôi ạ mik đg cần gấp lắm xong mik sẽ tick mik cảm ơn ạ
mọi người giúp mk giải câu này vs đc k ạ, mk đg cần gấp ạ!!!
Ở NHÀ VÀ Ở TRƯỜNG EM ĐÃ CÓ SỰ BÌNH ĐẲNG GIỚI CHƯA? EM ĐÃ LM GÌ ĐỂ GÓP PHẦN THỰC HIỆN BÌNH ĐẲNG GIỚI?
Em đã có.
Việc làm là:
e không phân biệt giữa bạn nam và bạn nữ , mọi người đều có thể làm việc , vui chơi .
A) có
B) không ăn hiếm bạn , mọi người đều vui chơi bình đẳng
mọi người giúp mk giải câu này vs đc k ạ, mk đg cần gấp ạ!!!
Ở NHÀ VÀ Ở TRƯỜNG EM ĐÃ CÓ SỰ BÌNH ĐẲNG GIỚI CHƯA? EM ĐÃ LM GÌ ĐỂ GÓP PHẦN THỰC HIỆN BÌNH ĐẲNG GIỚI?
Ở nhà và ở trường em đã có sự BÌNH ĐẲNG GIỚI, em sẽ kêu mọi người xóa bỏ quan niệm BÌNH ĐẲNG GIỚI vì thời đại 4.0 , mọi người cũng ít khi TRỌNG NAM KHINH NỮ.
Ở nhà và ở trường em đã có sự BÌNH ĐẲNG GIỚI, em sẽ kêu mọi người xóa bỏ quan niệm BÌNH ĐẲNG GIỚI vì thời đại 4.0 , mọi người cũng ít khi TRỌNG NAM KHINH NỮ như thời xưa.
Ai có đề học kì 2 lớp 6 ko ạ. Cho mk xin vs , mk đg cần gấp ạ , cảm ơn mn nhiều . Môn nào cx đc nhưng mk cầ nhất là 3 môn toán , văn , anh nha
thanks
TRƯỜNG THCS ………… Chú ý: Đề thi gồm 2 trang, học sinh làm bài vào tờ giấy thi. |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 MÔN TOÁN 6: NĂM HỌC 2018 - 2019 Thời gian làm bài 90 phút (không tính thời gian giao đề) |
A. TRẮC NGHIỆM (2 điểm).
Trong mỗi câu sau, hãy chọn phương án thích hợp nhất và ghi vào phần bài làm:
Câu 1. Kết quả phép tính: - 5 : là:
A. B. -10 C. D.
Câu 2. Trong các cách viết sau, phân số nào bằng phân số
A. B. C. D.
Câu 3. Kết quả so sánh phân số N = và M = là:
A. N < M B. N > M C. N = M D. N ≤ M
Câu 4. Biết số x bằng:
A. – 5 B. – 135 C. 45 D. – 45
Câu 5. Hỗn số được viết dưới dạng phân số là:
A. B. C. D.
Câu 6: Phân số không bằng phân số là:
A. B. C. D.
Câu 7. Cho và phụ nhau, trong đó . số đo là
A. 450 B. 550 C. 650 D. 1450
Câu 8: Cho đoạn thẳng MN = 2cm và đường tròn tâm M bán kính 3cm. Khi đó điểm N có vị trí:
A. N thuộc đường tròn tâm M.
B. N nằm trên đường tròn tâm M.
C. N nằm bên trong đường tròn tâm M.
D. N nằm bên ngoài đường tròn tâm M.
B. TỰ LUẬN: (8 điểm)
Bài 1 (2,0 điểm). Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể).
a/ b/
Bài 2 (2,0 điểm).
1/ Tìm x biết:
a/
b/
2/ Chứng minh :
Bài 3 (1,5 điểm): Lớp 6A có 45 học sinh, khi được hỏi về sở thích ẩm thực thì có đến số học sinh lớp thích ăn pizza, số học sinh còn lại thích món gà rán.
a/ Tính số học sinh thích ăn pizza của lớp.
b/ Số học sinh thích ăn gà rán chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh của lớp.
Bài 4 (2,5 điểm): Cho và tia Oz là tia phân giác của .
a/ Tính số đo .
b/ Gọi Ox’ là tia đối của tia Ox. Tia Oy có là tia phân giác của không ? Vì sao?
Mình có mỗi đề toán thôi!
Tải file.Doc 246,7 KB 02/04/2019 3:16:47 CH
Nếu xem ở trên ko rõ thì đây là cái file toán nhé!
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Đọc kỹ câu hỏi và chọn phương án theo em là đúng nhất.
Câu 1: Trong các câu sau, câu nào không sử dụng nghệ thuật hoán dụ?
A. Áo chàm đưa buổi phân ly.
B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
C. Ngày Huế đổ máu.
D. Bàn tay ta làm nên tất cả.
Câu 2: Trong câu: “Đầu tôi to ra và nổi từng tảng rất bướng” có mấy phó từ?
A. Một.
B. Hai.
C. Ba.
D. Bốn
Câu 3: Hình ảnh nào sau đây không phải nhân hóa?
A. Cây dừa sải tay bơi
B. Cỏ gà rung tai
C. Bố em đi cày về
D. Kiến hành quân đầy đường
Câu 4: Dòng nào thể hiện đúng và đủ cấu trúc phép so sánh?
A. Sự vật được so sánh- từ so sánh – sự vật so sánh
B. Từ so sánh- sự vật so sánh- phương diện so sánh.
C. Sự vật được so sánh- phương diện so sánh- từ so sánh-sự vật so sánh.
D. Sự vật được so sánh- phương diện so sánh- từ so sánh- sự vật dùng để so sánh.
Câu 5. Câu thơ nào sau đây có sử dụng nghệ thuật ẩn dụ:
A. Người Cha mái tóc bạc
C. Bác vẫn ngồi đinh ninh
B. Bóng Bác cao lồng lộng
D. Chú cứ việc ngủ ngon
Câu 6. Nếu viết: “ Buổi sáng, khi mặt trời lên cao” thì câu trên mắc lỗi nào?
A. Thiếu chủ ngữ
C. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ
B. Thiếu vị ngữ
D. Đủ các thành phần câu
Câu 7. Nghĩa của từ “tung hoành” được giải thích dưới đây theo cách nào?
“Tung hoành”: Thỏa chí hành động không gì cản trở được.
A. Trình bày khái niệm mà từ biểu thị
B. Miêu tả hành động, sự vật mà từ biểu thị
C. Đưa ra từ đồng nghĩa với từ cần giải thích
D. Đưa ra từ trái nghĩa với từ cần giải thích
Câu 8: Trong hai dòng thơ sau dòng nào viết đúng chính tả:
A. Ca nô đội lệch
B. Ca lô đội lệch
PHẦN II: ĐỌC- HIỂU (3 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“ Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng”
(SGK Ngữ văn 6 –NXB Giáo dục 2018)
1. Đoạn thơ trên trích trong bài thơ nào? Ai là tác giả bài thơ?
2. Đoạn thơ viết theo phương thức biểu đạt chính nào?
3. Em biết gì về hoàn cảnh ra đời của bài thơ?
4. Trong đoạn thơ,tác giả sử dụng thành công biện pháp nghệ thuật gì? Viết đoạn văn 8-10 câu trình bày cảm nhận của em về tác dụng nghệ thuật của biện pháp tu từ đó?
PHẦN III: TẬP LÀM VĂN: (5 điểm)
Hãy tả quang cảnh sân trường trong giờ ra chơi
Mọi người có thể giúp mk câu đây đc k ạ! mk đg cần gấp ạ!!!
Qua bài thơ " cảnh khuya" , em học được ở bác được những điều gì
Tham khảo:
Hình tượng vĩ đại của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy cho em nhiều bài học đáng quý. Bài học đầu tiên mà em học được từ Chủ tịch Hồ Chí Minh đó là tình yêu thiên nhiên say đắm. Dù ở hoàn cảnh nào, Người vẫn luôn giữ được tình yêu thiên nhiên tha thiết. Tâm hồn của Người hòa vào với thiên nhiên, cảm nhận thiên nhiên bằng tất cả trái tim và giác quan của mình. Bài học thứ hai mà em học được từ Chủ tịch Hồ Chí Minh đó là tình yêu nước, phong thái ung dung cao đẹp của Người. Bác lo cho sự nghiệp giải phóng của đất nước, dành cả đời mình cho nước, cho dân. Ở Người, ta thấy được phong thái ung dung, lạc quan, vượt lên khó khăn để cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tươi đẹp trước mắt.
Tham khảo
Hình tượng vĩ đại của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy cho em nhiều bài học đáng quý. Bài học đầu tiên mà em học được từ Chủ tịch Hồ Chí Minh đó là tình yêu thiên nhiên say đắm. Dù ở hoàn cảnh nào, Người vẫn luôn giữ được tình yêu thiên nhiên tha thiết. Tâm hồn của Người hòa vào với thiên nhiên, cảm nhận thiên nhiên bằng tất cả trái tim và giác quan của mình. Bài học thứ hai mà em học được từ Chủ tịch Hồ Chí Minh đó là tình yêu nước, phong thái ung dung cao đẹp của Người. Bác lo cho sự nghiệp giải phóng của đất nước, dành cả đời mình cho nước, cho dân. Ở Người, ta thấy được phong thái ung dung, lạc quan, vượt lên khó khăn để cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tươi đẹp trước mắt.
Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Bên cạnh sự nghiệp chính trị, Người còn để lại cho đời di sản văn học vô giá. Tiêu biểu cho sự nghiệp văn học đó là hai bài thơ "Cảnh khuya" và "Rằm tháng giêng". Qua hai bài thơ, chúng ta học được phong thái ung dung ,lạc quan, yêu đời của bác. Không chỉ vậy trong trong lúc cuộc kháng chiến chống Pháp đang diễn ra rất ác liệt nhưng Bác vẫn ko quên dành thời gian cho thiên nhiên.Bác vẫn dành những giây phút thư giãn của cuộc đời để lắng nghe thiên nhiên, ngắm thiên nhiên tuyệt đẹp. Bác còn lo lắng, yêu nước cho đất nước , vận mệnh đất nước. Không chỉ dừng lại ở đó ta còn học được ở Bác chất thi sĩ kết hợp với thi sĩ, chất thép và chữ tình trong thơ Bác. Bác Hồ có rất nhiều phẩm chất tốt đẹp , cho nên chúng ta nên học tập ở Bác nhiều hơn.
CHÚC BẠN HỌC TỐT NHÉ :)