Tình huống: Trên đường đi học về, Nam thấy một bạn mang rác sinh hoạt định đổ xuống con sông ngay trước nhà.
-Nam có thể có những cách ứng xử nào trong trường hợp này?(đưa ra ít nhất 5 cách ứng xử)
-Nếu là Nam, em sẽ chọn cách ứng xử nào?
Trên đường đi học về , Tuấn là học sinh lớp 7a trương THCS TT thấy 1 bạn mang xác mottj con lợn choai đã chết vứt xuống sông ngay trước nhà ?
a, Theo em Tuấn có thể có những cách ứng xử như thế nào trg trường hợp này ?(Nêu ít nhất 3 cách )
b, Nếu là Tuấn , em sẽ chọn cách ứng xử nào ? Vì sao?
Giúp mình với mình đang cần gấp
BẠN HỎI CÂU NÀY TRÊN GOOGLE ĐI MÌNH THẤY CÓ ĐÓ. (TRÊN HOC247. NET)
a, Bạn Tuấn sẽ làm 3 cách:
-Ngăn bạn vứt lợn đó lại
-Nếu bạn ý vứt xuống thì kêu người dân vớt lên rồi xử lý
-Méc cô giáo chủ nhiệm
b,Em chọn cả 3 cách vì nó dễ làm
- Khuyên bạn không nên vứt
- Nhờ bố mẹ sử lý
- Báo công an
Vì nó dễ =)
Em hãy cùng các bạn thảo luận về các tình huống sau đây:
a) Trong khi chơi trò chơi đánh trận giả với các bạn nam, Nam vô ý xô ngã một bạn nữ.
- Theo em, Nam có thể có những cách ứng xử như thế nào trong tình huống đó?
- Nếu em là Nam, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
b) Hoa được Minh mời đến dự sinh nhật và đã nhận lời. Nhưng gần đến giờ đi thì gia đình Hoa có việc đột xuất nên không thể đi được.
- Theo em, Hoa có thể có những cách ứng xử như thế nào trong tình huống đó.
- Nếu em là Hoa, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
a) Nam có thể có những cách ứng xử sau:
- Đỡ bạn nữ dậy hỏi thăm và xin lỗi bạn đó.
- Coi như không có gì và chơi tiếp.
Nếu em là Nam em sẽ chọn phương án một là đỡ bạn nữ dậy rồi hỏi thăm và xin lỗi bạn nữ đó. Điều đó thể hiện được phép lịch sự của mình.
b) Hoa có những cách ứng xử sau:
- Kệ Minh và không thông báo gì cả, việc nhà quan trọng hơn.
- Thông báo cho Minh là gia đình có việc bận đột xuất nên không thể đến chung vui được và xin lỗi.
Nếu em là Hoa em sẽ chọn phương án hai bởi điều đó thể hiện được sự tôn trọng của Hoa với Minh.
Em hãy cùng các bạn thảo luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống sau:
a) Khi đi tham quan khu di tích lịch sử, Toàn rủ Quân khắc tên lên bia đá để kỉ niệm.
- Theo em, bạn Quân có thể có những cách ứng xử nào trong tình huống đó?
- Nếu em là Quân, em sẽ làm gì? Vì sao?
b) Ngồi trong rạp xiếc, một số bạn nhỏ ăn kẹo cao su xong, vứt ngay bã kẹo xuống sàn.
- Nếu em có mặt lúc đó, em sẽ làm gì? Vì sao?
c) Đi chơi công viên, Hoàng rủ Trung thi ném đá vào những bức tượng.
- Theo em, bạn Trung có thể có những cách ứng xử nào trong tình huống đó?
- Nếu em là Trung, em sẽ làm gì? Vì sao?
a) Quân có các cách ứng xử:
- Đồng ý với Toàn và khắc tên lên bia đá để kỉ niệm.
- Không làm theo Toàn và khuyên Toàn không nên làm vậy.
Em sẽ chọn cách hai bởi vì di tích lịch sử có ý nghĩa vô cùng thiêng liêng với mọi dân tộc, việc khắc tên lên như vậy là hành vi phá hoại khu di tích.
b) Em sẽ khuyên bạn không nên làm như vậy bởi như thế sẽ có người đi qua và dẵm phải kẹo cao su đó.
c) Trung sẽ có các cách ứng xử:
- Cùng với Toàn và thi ném đá.
- Khuyên Toàn không nên làm vậy.
Em sẽ chọn cách hai bởi vì nếu làm như vậy có thể sẽ làm hư hại bức tượng.
Tình huống 1
Nam là học sinh chưa ngoan, thường xuyên đi học muộn và trốn học. Hôm đó Nam lại gây sự với một bạn trong lớp và bỏ tiết. Thầy giáo chủ nhiệm viết thư và nhờ bạn lớp trưởng mang về cho bố mẹ Nam. Biết chuyện Nam chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi.
Theo em, Nam đã mắc những sai phạm gì? Nếu học cùng lớp với Nam, em sẽ làm gì để giúp Nam khắc phục những sai phạm đó?
Tình huống 2
Bình và Hải ở cạnh nhà nhau. Do nghi ngờ Bình nói xấu mình, Hải đã rủ anh trai đánh Bình.
a. Em suy nghĩ gì về hành vi của Hải?
b. Bình có thể có những cách ứng xử nào? (Nêu ít nhất 3 cách)
c. Theo em cách ứng xử nào là phù hợp nhất trong tình huống đó?
Tình huống 1:
*Nam đã mắc những sai phạm sau:
- Nhác học, thường xuyên đi học muộn, trốn học và hay gây sự với bạn.
- Chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi.
=> Như vậy Nam đã vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác, đồng thời tự bôi nhọ danh dự của bản thân mình.
*Nếu học cùng lớp với Nam, em sẽ : Ngăn cản và giải thích cho bạn hiểu hành động lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi là vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác, là hành vi vi phạm pháp luật. Đồng thời giúp Nam trong học tập để bạn học tiến bộ hơn.
Tình huống 2:
a) Hải đã vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân - cụ thể là Bình
b) Các cách ứng xử của Bình:
- Im lặng không phản ứng gì
- Tỏ thái độ phản ứng hành vi của Hải
- Rủ anh hoặc bạn đánh lại Hải
- Báo cho người có trách nhiệm biết để được giúp đỡ
- ....
c) Cách ứng xử hay nhất, phù hợp nhất là tỏ thái độ phản ứng hành vi của Hải và báo cho người có trách nhiệm biết để được giúp đỡ
Tình huống 1:
Bạn Nam đã phạm những lỗi sau:
+Thương xuyên đi học muộn
+Thường xuyên trốn học
+Gây sự với các bạn trong lớp
+Bỏ tiết
+Chặn bạn lớp trưởng lấy thư ,bóc ra rồi bỏ vào túi.
=>Mik sẽ khuyên ngăn bạn ấy lại ,phải nói cho bạn ấy hiểu làm như vậy là sai trái là không nên mắc phải những lỗi ấy .Bạn ấy nên đi xin lỗi bạn bè ,cô giáo,bố mẹ của bạn ấy về những việc bạn ấy đã gây nên ,Phải cho bạn ấy biết được tầm nguy hiểm cho tương lại sau này của bạn ấy khi cứ tiếp tục tái diễn việc này.
Tình huống 2:
a.Hải làm như vậy là không đúng .Chưa có bằng chứng mà đã kết tội bạn của mình .Ở đây anh trai của Hải cũng chưa đúng vì là anh mà không biết khuyên ngăn ,răn dạy em không nên làm những việc xấu như thế này và còn hùa vào đánh Bình với em trai.
b.
+Bình nên tìm hiểu rõ mọi truyện trước rồi mới xử lí ,tìm ra cái sai của Hải
+Nếu thật sự là Bình nói xấu Hải thật thì Bình nên xin lỗi và bảo với bạn không nên dùng vũ lực như vậy vì dù gì Bình và Hải cũng là bạn bè.
+Nếu Hải và anh của Hải cứ cô chấp không nghe thì nên nói với bộ mẹ phụ huynh hai người giải quyết chuyện này .
c.Tớ nghĩ là hai người nên ngồi lại ,nói chuyện thẳn thắn vơi snhua và tìm cách giải quyết
th1:
Nam đã mắc những sai phạm sau:
- Nhác học, thường xuyên đi học muộn ,trốn học và hay gây sự với bạn.
- chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi.
Như vậy Nam đã vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác, đồng thời tự bôi nhọ danh dự của bản thân mình.
*Nếu học cùng lớp với Nam , em sẽ : Ngăn cản và giải thích cho bạn hiểu hành động lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi là vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác.Là vi phạm pháp luật. Đồng thời giúp Nam trong học tập để bạn h
th2:
a) pn Hải lm zậy là ko đúng. Vì Hải chưa có = chứng , chứng cớ để ns Hải đã ns xấu mk. Chẳng n thế Hải còn vi phạm quyền pháp luật b vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm danh dự
b) -Báo ngay cho người lớn bt
-Im lặng và cho qua
-Rủ người đánh lại Hải
C) Báo cho ng lớ là phù hợp nhất
Chúc pn hok tốt!
Tình huống:
Trên đường đi học về, Tuấn thấy một bạn xách một túi rác lớn định vứt xuống con sông ngay trước nhà
a/ Tuấn có thể có những cách ứng xử nào trong trường hợp này?
b/ Nếu là Tuấn, em sẽ chọn cách ứng xử nào, vì sao?
a/ Tuấn có thể :
+ Làm ngơ
+Khuyên bảo bạn ấy không nên vất rác bừa bãi
b/ Nếu là Tuấn mình sẽ khuyên bạn ấy không nên vứt rác ở con sông vì nó là nơi sinh hoạt của mọi người, nếu bị dơ thì không tốt đến sức khỏe con người
Cùng các bạn trong nhóm thảo luạn về các tình huống sau:
a) Gặp bài toán khó, Nga loay hoay mãi mà chưa giải được. Thấy vậy, anh trai Nha liền nói “Đưa bài đây, anh giải cho”.
- Theo em, bạn Nga có thể có những cách ứng xử như thế nào trong tình huống đó?
- Nếu là Nga, em sẽ ứng xử như thế nào? Vì sao?
b) Quân hay đi học muộn vì nhà ở cách xa trường. Theo em, bạn Quân sẽ phải làm gì đế đến lớp đúng giờ?
c) Bạn Mai viết chữ xấu. Theo em, bạn Mai cần phải làm gì để viết chữ đẹp hơn?
a) Theo em, Nga có hai cách ứng xử sau:
+ Đưa bài cho anh trai làm hộ.
+ Nhờ anh trai hướng dẫn rồi tự mình làm lại.
+ Tự đọc tài liệu tham khảo rồi tự làm.
- Nếu là Nga, em sẽ nhờ anh trai hướng dẫn cách làm bài rồi tự mình làm lại. Bởi thời gian tìm kiếm tài liệu có thể sẽ rất lâu và em còn nhiều môn khác cần phải học. Nhờ ai trai hướng dẫn vừa dễ hiểu, vừa nhanh mà còn đảm bảo tinh thần trung thực trong học tập.
b) Để đến lớp đúng giờ, Quân cần phải rèn luyện thói quen đi ngủ sớm để có thể dậy được sớm và đến lớp đúng giờ.
c) Mai cần phải dành ra ít nhất 1 tiếng mỗi ngày để tập viết chữ cho đẹp hơn.
oke bài đây làm hộ bố mày nhóe
Hãy ghi cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống dưới đây:
Em nhìn thấy một nhóm học sinh lớp dưới vứt rác ra sân trường
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Em nhìn thấy một nhóm học sinh lớp dưới vứt rác ra sân trường
- Nhắc nhở và giải thích với các em về những việc làm đúng để bảo vệ cảnh quan nhà trường (Hoặc các ý nhắc nhở, khuyên bảo các em có hành vi đúng: vứt rác vào thùng rác…)
Hãy ghi cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống dưới đây vào chỗ chấm
a) Em nhìn thấy một học sinh lớp dưới vứt rác ra sân trường.
b) Em thấy mấy học sinh lớp dưới đánh nhau.
c) Trên đường đi học, em thấy một em bé bị ngã.
d) Giờ ra chơi, em nhìn thấy mấy em học sinh lớp dưới hái hoa ở vườn trường để nghịch.
đ) Em thấy có bạn quên không khóa vòi nước trong nhà vệ sinh, để nước chảy lênh láng.
e) Em thấy mấy em học sinh nhỏ đang dùng phấn vẽ bậy lên tường nhà trường.
g) Giờ ra chơi, em thấy mấy em học sinh nhỏ vừa chạy vừa xô đây nhau khi xuống cầu thang.
a) Em sẽ ra nhặt rác bỏ vào thùng rác và khuyên bạn ấy không nên vứt rác ra sân trường, làm thế là không đúng.
b) Em sẽ nhờ một bạn đi báo với giáo viên còn mình sẽ ra can ngăn các em ấy.
c) Em sẽ đỡ em bé đó lên và đưa em bé đi rửa vết ngã nếu chảy máu.
d) Em sẽ ra nhắc nhở các em không nên hái hoa ở vườn trường như thế.
đ) Em sẽ nhắc nhở bạn nên khóa vòi nước lại khi dùng xong.
e) Em sẽ ra thông báo với bác bảo vệ hoặc cô giáo để can thiệp và nhắc nhở.
g) Em sẽ nhắc nhở các em không nên xô đẩy nhau khi xuống cầu thang do rất nguy hiểm và ảnh hưởng đến mọi người
Trên đường đi học về thấy một người đổ chất bẩn xuống hồ nước gần nhà em sẽ ứng xử như thế nào trong các trường hợp sau đây?
A. Phê phán, ngăn chặn.
B. Lên án gay gắt.
C. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.
D. Đồng tình, ủng hộ.