chúng ta nên và không nên làm gì khi gặp tình huống sau ?
tình huống: nhà hàng xóm bên cạnh có đám tang.
- Tình huống 1: đến chia buồn cùng bạn.
- Tình huống 2: đến chia buồn cùng gia đình hàng xóm.
- Tình huống 3: Cùng với các bạn trong lớp đến chia sẻ nỗi buồn.
- Tình huống 4: Ngăn cản và bảo các em nên tôn trọng người đã mất.
-Tình huống 1: đến chia buồn an ủi bạn.
-Tình huống 2: đến chia buồn cùng an ủi hàng xóm.
-Tình huống 3: cùng các bạn trong lớp chia buồn an ủi và giúp đỡ bạn học tập.
-Tình huống 4: nên khuyên các bạn không làm ảnh hưởng tới người đã khuất và những người thân của họ.
Cậu học tốt nhé!
Em sẽ ứng xử như thế nào nếu ở vào các tình huống sau:
Tình huống 1: Em nhìn thấy bạn em đeo băng tang, đi đằng sau xe tang.
Tình huống 2: Bên nhà hàng xóm có tang.
Tình huống 3: Gia đình của bạn học cùng lớp em có tang.
Tình huống 4: Em nhìn thấy mấy bạn nhỏ đang chạy theo xem một đám tang, cười nói, chỉ trỏ.
- Tình huống 1: đến chia buồn cùng bạn.
- Tình huống 2: đến chia buồn cùng gia đình hàng xóm.
- Tình huống 3: Cùng với các bạn trong lớp đến chia sẻ nỗi buồn.
- Tình huống 4: Ngăn cản và bảo các em nên tôn trọng người đã mất.
L hứa với Q bạn học cùng lớp sẽ đi ăn trộm vải nhà bác hàng xóm. Trong tình huống này L hứa với Q nhưng việc làm này có nên làm không?
A. Có vì đã hứa là phải làm.
B. Không vì sợ bố mẹ biết.
C. Không vì mình không thích.
D. Không vì ăn trộm là việc làm xấu.
Em nên làm gì khi gặp tình huống dưới đây?
Em sẽ cầm lấy tay chú và giúp chú đi qua đường.
Em nên hỗ trợ cho ông người mù qua đường
Theo em, các bạn trong tình huống dưới đây có lỗi không? Em sẽ làm gì nếu gặp phải tình huống đó?
Nga đau tay nên không cắt được chữ trong giờ thủ công. Nga bị phê bình vì không có sản phẩm.
Theo em, Nga không có lỗi, khi giờ học thủ công bắt đầu bạn nên trình bày lí do để cô giáo chủ nhiệm hiểu.
Hãy đọc và suy nghĩ về các tình huống sau:
Tình huống 1: Trên đường đi học, em gặp một người khách hỏi thăm đường về nhà em. Đang phải đến trường nên em không thể đưa người khách đó về nhà được, em làm thế nào để người đó có thể nhận ra nhà em để tự tìm đến.
- Tình huống 1: Muốn cho khách nhận ra nhà em, em phải miêu tả đặc điểm của căn nhà của em.
Xử lý tình huống.
- Tình huống 1: Bạn An rủ em bấm chuông trêu chọc nhà hàng xóm.
Em sẽ làm gì?
- Tình huống 2: Em đang chơi đùa cùng chú cún nhỏ trong sân vườn. Đột nhiên, chiếc máy bay đồ chơi của bạn hàng xóm rơi trước mặt em.
Em sẽ làm gì?
- Tình huống 3: Em nhìn thấy một người lạ trèo tường vào nhà hàng xóm.
Em sẽ làm gì?
Tình huống 1: Em sẽ từ chối lời đề nghị của bạn An và khuyên bạn không nên làm vậy vì như thế tức là đang phiền tới hàng xóm, hình thành thói quen hư xấu, khiến người khác phiền lòng cũng như khó chịu.
Tình huống 3: Khi nhìn thấy một người lạ trèo tường vào nhà hàng xóm, em sẽ gọi điện nhanh cho chủ nhà bên đó và tình báo về điều bất thường, sau đó hô hoán lên gọi người xung quanh đến bao vây kẻ tình nghi.
Tình huống 2: Em sẽ tìm kiếm chủ nhân của chiếc máy bay đồ chơi rồi đem trả lại cho họ. Sau đó tiếp tục đi chơi cùng bé cún nhà.
Chúng ta nên làm gì để tiêu dùng tiết kiệm, bảo vệ môi trường trong các tình huống sau? Vì sao?
Hình 10: Sử dụng những đồ dùng sẵn có khi chúng còn đang dùng tốt chưa hư hại. Không nên mua mới những đồ dùng đó để tránh tốn kém.
Hình 11: Nên mua đồ dùng bằng mây tre vì nó có độ bền, an toàn với sức khoẻ, thân thiện với môi trường.
Xử lí tình huống
- Tình huống 1: Na cùng gia đình có một buổi cắm trại ở bờ biển. Sau khi tắm biển và ăn uống, Na nhìn thấy có nhiều rác gắn đó. Na nghĩ: "Rác này không phái của gia đình mình. Mình có nên dọn không nhỉ?”.
Nếu là Na, em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Cuối tuần, trong khi Bin đang say sưa chơi điện tử thi mẹ Bin cần đi siêu thị nên giao Bin trông em.
Nếu là Bin, em sẽ làm gì?
TH1: Em sẽ dọn để bảo vệ môi trường bất kể đó là rác của ai
TH2: Em sẽ không chơi nữa và trông em
em sẽ dọn dẹp sạch sẽ
em sẽ giúp mẹ chông em để mẹ đi chợ
TH1 tôi sẽ dọn hết rác ở bờ biển để bảo vệ môi trường. TH2 tôi sẽ trông em ko chơi điện tử nữa