Những câu hỏi liên quan
Mon heo
Xem chi tiết
Đồng Quangg Anhh
11 tháng 2 2022 lúc 13:36

theo mik nghĩ thì việc trồng cây nghiêng so với mặt đất sẽ giúp năng suất thu hoạch tăng lên

Bình luận (1)
Mon heo
Xem chi tiết
Long Phùng Linh Giang
Xem chi tiết
Mai Vĩnh Nam Lê
Xem chi tiết
Đại Tiểu Thư
21 tháng 11 2021 lúc 10:51

Tham khảo:

-Vì mặt hồ phẳng có tác dụng như một gương phẳng. Gốc cây ở trên mặt đất, nghĩa là gần mặt nước nên ảnh của nó cũng ở gần mặt nước. Ngọn cây ở xa mặt nước nên ảnh của nó cũng ở xa mặt nước, nhưng ở phía dưới mặt nước nên ta thấy ảnh lộn ngược dưới nước.

Bình luận (1)
Minh Lệ
Xem chi tiết
Anh Lê Quốc Trần
7 tháng 8 2023 lúc 23:59

Tham khảo:

Vì bộ rễ của cây lúa ngắn, mọc chùm gần sát đất nên bón sát mặt đất để cây dễ hấp thụ dinh dưỡng và thời gian sinh sống của cây lúa ngắn, theo thời vụ. Còn cây ăn quả đào hố sâu để bón giúp rễ đâm sâu xuống mặt đất, tăng độ bám chắc cho cây.

Bình luận (0)
Trầm lạc
Xem chi tiết
Chanh Xanh
1 tháng 12 2021 lúc 14:32

Tham khảo

– Vì khi chiết cành chúng ta bóc 1 lớp vỏ, khoanh vỏ chỗ cắt đã làm đứt mạch rây của cành nên chất hữu cơ do lá chế tạo ra vận chuyển xuống dưới bị tích tụ lại ở mép vỏ phía trên. Khi gặp độ ẩm của bầu đất làm cho cành ra rễ ở tại đó. – VD: Bưởi, hồng xiêm , camchanh,…

Bình luận (1)
lalaschool
Xem chi tiết
Nguyễn Lâm Sơn
26 tháng 6 2018 lúc 16:16

Vì tổ 1 trồng được 1/4 số cây nên số cây còn lại là 1-1/4=3/4

40%=2/5

Tổ 2 trồng được:2/5.3/4=3/10(số cây)

Tổ 1 và tổ 2 trồng được là: 1/4+3/10=5/20+6/20=11/20(số cây)

Tổ 3 trồng được 1-11/20= 9/20(số cây) mà tổ 3 trồng được 140 cây nên

Cả 3 tổ trồng được 140:(9/20)=311,111...

Bình luận (0)
Fudo
26 tháng 6 2018 lúc 16:24

                                          Bài giải

                  Đổi : \(40\%=\frac{40}{100}=\frac{2}{5}\)

Theo bài ra ta có sơ đồ :

Tổng số cây Tổ 1 trồng Tổ 2 trồng Tổ 3 trồng 140 cây

Nhìn vào sơ đồ ta thấy , phân số chỉ số cây tổ 3 trồng được là :

          \(1-\frac{2}{5}=\frac{3}{5}\) ( tổng số cây còn lại )

                  Sau đó bạn tự giải tiếp nha !

Bình luận (0)
Fudo
26 tháng 6 2018 lúc 18:04

Mình giải đến đó vì mình cảm thấy đề của bạn sai sai ở đâu đó ! Bạn Nguyễn Lâm Sơn giải cách giống cách của mình cũng được số thập phân nên mình nghĩ chắc chắc đề này của bạn bị sai nha !

    Chúc bạn học tốt !

Bình luận (0)
Phan Thị Khánh Ly
Xem chi tiết
Siêu Hacker
19 tháng 4 2016 lúc 17:45

a/ tỉ số % diện tích đất trồng cây cao su và diện tích đất trồng cây cà phê là :
               480 : 320 x 100 = 150%

b/ tỉ số % diện tích đất trồng cây cà phê và diện tích đất trồng cây cao su là :

               320 : 480 x 100 = 66.66%

                    đáp số : a/ 150%

                                b/ 66.66%

Bình luận (0)
Võ Đông Anh Tuấn
19 tháng 4 2016 lúc 17:47

a) Diện tích đất trồng cây cao su bằng số phần trăm diện tích đất trồng cây cà phê là :

480 : 320 = 1,5 = 150%

b) Diện tích đất trồng cây cà phê bằng số phần trăm diện tích đất trồng cây cao su là :

320 : 480 = 0,6666 = 66,66 %

                                    Đáp số : a) 150%

                                                 b ) 66,66%

Bình luận (0)
Võ Đông Anh Tuấn
19 tháng 4 2016 lúc 17:48

a) Diện tích đất trồng cây cao su bằng số phần trăm diện tích đất trồng cây cà phê là :

480 : 320 = 1,5 = 150%

b) Diện tích đất trồng cây cà phê bằng số phần trăm diện tích đất trồng cây cao su là :

320 : 480 = 0,6666 = 66,66 %

                                    Đáp số : a) 150%

                                                 b ) 66,66%

Đúng nha Phan Thị Khánh Ly

Bình luận (0)
Phạm_Huy
Xem chi tiết
nguyenphuhoanganh
20 tháng 12 2016 lúc 19:05

so cay la 270

Bình luận (0)
nguyenphuhoanganh
20 tháng 12 2016 lúc 19:06

so cay la 270

mk nhanh nhat 

tk cho mk nhe

kb voi mk roi mk tk lai cho

Bình luận (0)
hong quan
20 tháng 12 2016 lúc 19:14

Gọi số cây cần tìm là x:

suy ra ;x thuộc BC(18;15) và x thuộc n*;250<x<300

18=2.3^2   ; 15 = 3.5

BCNN(18;15)=2.3^2.5=90

BC(18;15) ={0;90;180;270;360;...}

vì :250<x<300    nên x={270}           ngoài bài:mỗi dấu chấm là 1 dấu nhân

Bình luận (0)