làm bài chia động từ thôi các bn
làm giúp mik đúng tick 3 lần làm mỗi bài 3 thôi trình bày từ đầu đến cuối làm mỗi bài 3 thôi nhiều bn nhìn thấy nhiều bỏ qua luôn mà chưa đọc mong các bn giúp
T i k cho mình mình làm cho
Tl
T i k cho mình mình làm cho
#Kirito
Tl
a) ( -75 ) . ( -27 ) . x
Với x = 4 ta có:
( -75 ) . ( -27 ) . 4
= [ ( -75 ) . 4 ] . ( -27 )
= ( -300 ) . ( -27 )
= 8100
b) 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . a
Với a = -10 ta có:
1 . 2 . 3 . 4 . 5 . ( -10 )
= 120 . ( -10 )
= -1200
#Kirito
Các bn ơi gp mk đi chỉ có ba bài thôi mà bn nào thik thì làm bài 10 12 nhưng các bn phải làm bài 11 đấy
Các bn ơi gp mk đi chỉ có ba bài thôi mà bn nào thik thì làm bài 10 12 nhưng các bn phải làm bài 11 đấy
Các bn làm bài 1 thôi nhé
N∼ từ láy là : mênh mông , tấp nập , sâm cầm , sơ xác , vêu vao , ngày ngày , bì bõm
Xin chào tất cả các bn trên hoc24 ,mk là một người học không giỏi về món tiếng anh(mặc dù học lớp 7 rồi nhưng mk vẫn không thể nhớ nổi các thì trong tiếng anh)mà không nhớ nổi các thì trong tiếng anh thì không thể làm đc các bài tập khác (vd:chia động từ )các bn có các nào để mk làm đc bài chia động từ mà không cần nhớ các thì không
Các bn đùng cười mk nha
Cảm ơn các bn nhiều
Welcome to hoc24h. Nice to meet you. I think you will learn better than before when you have the help of all of people on webhoc24h.
こんばんわ、ゆろしくおねがいします。
Cũng học khá khá về ngoại ngữ ^^
Bạn ơi, thì trong tiếng anh rất quan trọng, nó quyết định điểm số rất nhiều trong bài thi tiếng anh đó. VD như bạn phải viết luận, các thì sẽ giúp bạn ko mắc những lỗi lặt vặt hay là đối vs tất cả các bài khác cũng thế. Nếu ko biết về các thì thì bạn sẽ ko đc điểm cao trong tiếng anh => bạn sẽ cảm thấy chán nản môn này => bạn sẽ lơ đãng hơn và cuối cùng, bạn không muốn hok tiếng anh. Vậy nên, theo mk thì ko có cách nào để bạn làm các dạng bài tập mà ko cần dùng tới các thì cả. Hãy cố gắng hok lại các thì bạn nhé!!! Mình thấy hok các thì cũng dễ mà, với lại bạn mới đang hok lớp 7 thôi nên cố gắng nhé!
Các thì trong tiến anh rất quan trọng. Nếu bạn không nhớ hết được những dấu hiệu nhận biết cơ bản của nó như tobe hoặc trạng từ tần suất,... thì việc chia các động từ sao cho đúng quả thật rất khó khăn. Việc dựa vào các trạng từ như tommorrow, now, present,... để chia động từ không phải là quá khó, mà cái quan trọng là không phải lúc nào nó cũng xuất hiện. Lúc đó ta lại phải xét theo tobe thôi. Đôi khi cũng phải dựa theo các từ ngữ khác nữa. Ví dụ như đằng sau look, listen là thì hiện tại tiếp diễn chẳng hạn, hoặc như thì tương lai đằng sau will động từ không chia, sau tobe động từ phải thêm ing..... Nói chung muốn làm bài thi chia động từ tốt thì phải nhớ những kiến thức cơ bản mới được. Tiếng Anh không phải là môn đòi hỏi năng khiếu bẩm sinh như văn học. Chỉ cần lòng kiên trì là bạn sẽ học được thôi. Chúc bạn học tốt tiếng anh hơn nữa nhé!
giúp e với, có 2 bài thôi ạ, bài 1 toàn khoanh, còn bài 2 chia động từ ạ
3 A
4 D
5 A
6 C
7 C
8 A
9 A
10 C
11 C
12 A
13 A
14 B
15 A
16 D
17 D
18 C
19 D
20 D
21 C
22 C
23 C
24 C
25 C
Ex2
1 remember
2 read
3 be repaired
4 focus
5 not enter
6 apoligize
7 attend
8 sit
9 think
10 drive
11 be taken
12 reduce
13 allow
14 regulated
15 swim
16 monitor
17 out
18 be invited
19 send
20 work
có ai bt làm bài này không giúp mk vs mk đg cần rất rất mong các bn giúp cho( lm chắc bài 3 thôi nha)
\(3,\\ a,\dfrac{\left(1+\sqrt{x}\right)^2-4\sqrt{x}}{1-\sqrt{x}}\\ =\dfrac{\sqrt{x}-2\sqrt{x}+1}{1-\sqrt{x}}=\dfrac{\left(1-\sqrt{x}\right)^2}{1-\sqrt{x}}=1-\sqrt{x}=1-\sqrt{2}\)
\(b,\dfrac{\left(\sqrt{x}-\sqrt{y}\right)^2+4\sqrt{xy}}{1+\sqrt{xy}}\\ =\dfrac{x+2\sqrt{xy}+y}{1+\sqrt{xy}}=\dfrac{\left(\sqrt{x}+\sqrt{y}\right)^2}{1+\sqrt{xy}}\\ =\dfrac{\left(\sqrt{2}+\sqrt{3}\right)^2}{1+\sqrt{6}}=\dfrac{5+2\sqrt{6}}{1+\sqrt{6}}\\ =\dfrac{\left(5+2\sqrt{6}\right)\left(\sqrt{6}-1\right)}{5}\\ =\dfrac{3\sqrt{6}+7}{5}\)
Bài Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó ( trang 47 )
Chỉ mik đi nha bài 3 các bn chỉ cần chỉ mik cách các bn làm ý thôi mik ko được mở sách đâu nhanh nha ai mik cũng tick chỉ từ giờ đến 12 giờ nha thanks .Miễn chỉ 2 cách .
Cứu tôi !
3.
Lớp 4A trồng được số cây là:
(600-50):2= 275 (cây)
Lớp 4B trồng được số cây là:
600-275= 325 (cây)
Đáp số: Lớp 4A: 275 cây
Lớp 4B: 325 cây
vậy mà nói giỏi toán
ko nhớ kiến thức haha
Cho một hình vuông có chu vi bằng 144cm. Tăng cạnh hình vuông đó thêm 25% ta được hình vuông mới. ghi thôi để các bn trả lời để tick rồi mấy bn khác tick lại.mik biết cách làm bài này
Cạnh hình vuông là: 144 : 4 = 36 (cm)
Cạnh hình vuông mới: 36 x (100%+25%) = 45 (cm)
Diện tích hình vuông mới: 45 x 45 = 2025 (cm2)
tick cho mik nha rồi tick lại.mik có 3 nick lận
tick mik mik tick lại vì có đến 3 nick lận