bài 2
1)
/2x-7/+\(\dfrac{1}{2}=1\dfrac{1}{2}\)
/2x-7/+\(\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{2}\)
/2x-7/=1
=>   2x-7=1   hoặc   -2x+7 =1
       2x=8       hoặc   -2x=-6
       x=4         hoặc     x=3

Bài 1: 

1: Ta có: \(A=\left(-1\right)^3\cdot\left(-\dfrac{7}{8}\right)^3\cdot\left(-\dfrac{2}{7}\right)^2\cdot\left(-7\right)\cdot\left(-\dfrac{1}{14}\right)\)

\(=\dfrac{7^3}{8^3}\cdot\dfrac{4}{49}\cdot\dfrac{1}{2}\)

\(=\dfrac{343}{512}\cdot\dfrac{2}{49}\)

\(=\dfrac{7}{256}\)

Lời giải:

$4+(y-1)^2\geq 4\Rightarrow \frac{8}{4+(y-1)^2}\leq 2$ 

Mặt khác, áp dụng BĐT $|a|+|b|\geq |a+b|$ ta có:
$|x-1|+|x-3|=|x-1|+|3-x|\geq |x-1+3-x|=2$

$\Rightarrow |x-1|+|x-2|+|x-3|\geq 2+|x-2|\geq 2$
Vậy $\frac{8}{4+(y-1)^2}\leq 2\leq |x-1|+|x-2|+|x-3|$
Dấu "=" xảy ra khi:

\(\left\{\begin{matrix} (y-1)^2=0\\ (x-1)(3-x)\geq 0\\ x-2=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow y=1; x=2\)

các bạn làm hộ mình đi mình k cho 3 k

tính 

( 3/8+-3/4+7/12):5/6+1/2

=(-3/8+7/12):5/6+1/2

=5/24:5/6+1/2

=1/4+1/2

=3/4

259/384 bạn ạ

259/384 k cho mình ha

2x+6+6x+3=20

8x=20-6-3=11

x=11/8

\(8x-11=0\)

\(8x=11\)

\(x=\frac{11}{8}\)

học tốt

ko chắc nhé

\(2\left(x+3\right)+3\left(2x+1\right)=20\)

\(2x+2.3+3.2x+3.1=20\)

\(2x+6+6x+3=20\)

\(\left(2x+6x\right)+\left(6+3\right)=20\)

\(8x+9=20\)

\(8x=20-9=11\)

\(\Rightarrow x=\frac{11}{8}\)

học tốt nha

ra 19/27 nha vì : 

2/3+1/3x(-4/9+5/6):7/12=

2/3+1/9x(-8+15/18):7/12

2/3+1/3(7/18):7/12

2/3+7/54:7/12

2/3+7/54x2/7

2/3+2/54 (Lưu ý ; QĐMS ) =108+6/162=114/162=57/81=19/27

Câu 7:

a, Dấu phẩy thứ nhất dùng để: Đánh dấu ranh giới giữa các từ có cùng chức vụ trong câu (cụ thể là ranh giới giữa hai trạng ngữ thời gian và nơi chốn)

b, Dấu phẩy thứ hai dùng để: Đánh dấu ranh giới giữa các thành phần phụ với chủ ngữ, vị ngữ trong câu.

Vì em cần bài 7 nên anh làm bài 7 thui hi ^^ Em xem có gì không hiểu thì hỏi lại nha!

POP POP  THANK YOU :3P