Hãy đánh dấu + vào ô trống trước ý kiến em cho là đúng:

□ a) Chỉ cần gọn gàng, ngăn nắp khi nhà chật.

□ b) Lúc nào cũng xếp gọn đồ dùng làm mất thời gian.

□ c) Gọn gàng ngăn nắp làm cho nhà cửa thêm sạch đẹp.

□ d) Giữ nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp là việc làm của mỗi người trong gia đình em.

□ đ) Gọn gàng, ngăn nắp sẽ dễ dàng tìm thấy đồ dùng.

□ e) Cần gọn gàng ngăn nắp cả khi ở lớp và khi ở nhà.

□ g) Gọn gàng, ngăn nắp giúp cho đồ dùng bền, đẹp lâu hơn.

□ h) Giữ gìn nhà cửa gọn gàng ngăn nắp là việc làm của những người lớn trong gia đình.

Để trang trí nhà của mình đẹp và gọn gàng, em sẽ làm như thế nào?

- Trách nhiệm chia sẻ việc nhà của mỗi thành viên trong gia đình.

- Nhận ra được hành vi không chia sẻ việc nhà.

- Nhận biết các hoạt động cộng đồng.

- Đối tượng tham gia hoạt động cộng đồng.

- Nhận biết được hành vi có văn hóa trong cộng đồng; Nguyên nhân của lối ứng xử thiếu văn hóa trong cộng đồng.

- Nhận biết ý nghĩa quy tắc ứng xử nơi công cộng.

- Hành vi và cách ứng xử có văn hóa là do rèn luyện của cá nhân.

- Giải pháp xây dựng nét đẹp văn hóa ứng xử nơi công cộng.

-  Xây dựng mối quan hệ với  tốt đẹp với mọi người.

            - Hiểu được ý kiến thảo luận về vấn đề không làm việc nhà.

            - Em biết gì về hoạt động thiện nguyện trong cộng đồng.

            - Chia sẻ về những hiểu biết về truyền thống của địa phương .

Để trang trí nhà của mình đẹp và gọn gàng, em sẽ làm như thế nào?

- Trách nhiệm chia sẻ việc nhà của mỗi thành viên trong gia đình.

- Nhận ra được hành vi không chia sẻ việc nhà.

- Nhận biết các hoạt động cộng đồng.

- Đối tượng tham gia hoạt động cộng đồng.

- Nhận biết được hành vi có văn hóa trong cộng đồng; Nguyên nhân của lối ứng xử thiếu văn hóa trong cộng đồng.

- Nhận biết ý nghĩa quy tắc ứng xử nơi công cộng.

- Hành vi và cách ứng xử có văn hóa là do rèn luyện của cá nhân.

- Giải pháp xây dựng nét đẹp văn hóa ứng xử nơi công cộng.

-  Xây dựng mối quan hệ với  tốt đẹp với mọi người.

            - Hiểu được ý kiến thảo luận về vấn đề không làm việc nhà.

            - Em biết gì về hoạt động thiện nguyện trong cộng đồng.

            - Chia sẻ về những hiểu biết về truyền thống của địa phương Phú Yên

Mình năn nỉ các bạn luôn đó,xin các bạn giúp mình đi mà,gấp gáp lắm rôi,mai mình thi

Hãy đánh dấu + vào ô trống trước các ý kiến mà em tán thành:

□ a) Trường lớp sạch đẹp có lợi cho sức khỏe.

□ b) Trường lớp sạch đẹp giúp em học tập tốt hơn.

□ c) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của mỗi học sinh.

□ d) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp.

□ đ) Vệ sinh trường lớp chỉ là trách nhiệm của các bác lao công

Trong những hành vi dưới đây, hành vi nào là góp phần giữ gìn, bảo vệ, hoặc phá hoại di sản văn hoá ?

(1) Đập phá các di sản văn hoá ;

(2) Di chuyển cổ vật, bảo vật quốc gia bất hợp pháp ;

(3) Phát hiện cổ vật đem nộp cho cơ quan có trách nhiệm ;

(4) Lấy cắp cổ vật về nhà ;

(5) Buôn bán cổ vật không có giấy phép ;

(6) Vứt rác bừa bãi xung quanh di tích ;

(7) Giữ gìn sạch đẹp di tích, danh lam thắng cảnh ;

(8) Nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá ;

(9) Tổ chức tham quan, tìm hiểu di tích lịch sử ;

(10) Cất giấu cổ vật cho bọn buôn lậu ;

(11) Giúp các cơ quan chuyên môn sưu tầm cổ vật ;

(12) Giúp các cơ quan có trách nhiệm ngăn chặn những người phá hoại di sản văn hoá ;

(13) Lấn chiếm, xây dựng trái phép trên đất của các di tích đã được xếp hạng.