- ed sẽ đọc là t khi chữ đằng sau là f,ph (ph,gh), k, th, x, s (ce) ,sh
- ed sẽ đọc là /id/ (ựt) khi chữ đằng sau là t và d
- ed sẽ đọc là/ d/ với các chữ còn lại
cho mình hỏi
/t/: s,sh,c,ph,p,gh,ch,k,g,x,f
/id/: t,d
/d/: the rest
vậy có cách nào đọc tiếng việt dễ hiểu ko như là vd: sớm shang chơi ...
ko phì phèo sợ sẽ chết ( chắc vậy )
hãy nêu các âm nếu đứng trước"ed" thì "d" đọc là"t"
Tham khảo
Đuôi ed được phát âm/đọc là /id/ khi động từ kết thúc bằng âm /t/ hoặc /d/. ... Đuôi ed được phát âm/đọc là /t/ khi động từ có phát âm cuối là /s/, /f/, /p/, /ʃ/, /tʃ/, /k/.
Tìm 2 chữ cái còn thiếu trong hình, biết khi đọc ngược chiều kim đồng hồ nó sẽ là 1 chữ có 8 chữ cái.
Chữ còn thiếu là: … và …
Chữ còn thiếu là: … và …
HÌNH ĐÂU IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
wanted , played, helped ,fitted ,liked ,watched ,visited ,looked ,needed ,remmembered ,stopped ,talked ,rented ,missed ,studied ,started ,used,learned. Xếp vào các nhóm có cách đọc đuôi ed là /id/, /t/,/d/
/id/:wanted,fitted,visited,needed,rented,started.
/t/:helped,liked,watched,looked,stopped,talked,missed,used.
/d/:played,remembered,studied,learned.
bạn nào chỉ mình cách phân biệt cách đọc /t:/, /d/, /id:/ khi thêm đuôi ed trong tiếng anh được không?
/t/ sau các âm vô thanh /tf/ , /s/ , /k/ , /f/ , /p/ , /o/ , /j/
/d/ sau các âm hữu thanh
/id/ sau /t/ , /d/
học tốt >> TRẦN ĐAN CHI <<
-Các động từ có đuôi ed được đọc là /t/ khi tận cùng là: /ch/, /p/, /f/, /s/, /k/, /th/, /ʃ/, /t ʃ/.
- ____________________________/id/____________: /t/ hay /d/.
-____________________________/d/_____________: các âm còn lại
2. Phát âm khi thêm “ed” sau động từ
/t/ sau các âm vô thanh /ʧ/,/s/,/k/,/f/,/p/,/θ/,/∫/
/d/ sau các âm hữu thanh
/id/ sau/t/,/d/
1. A. supported B. finished C. noticed D. approached
2. A. produced B. believed C. stopped D. laughed
3. A. missed B. worked C. realised D. watched
4. A. cleaned B. received C. replied D. visited
5. A. failed B. reached C. claimed D. solved
6. A. wanted B. parked C. stopped D. watched
2. Phát âm khi thêm “ed” sau động từ
/t/ sau các âm vô thanh /ʧ/,/s/,/k/,/f/,/p/,/θ/,/∫/
/d/ sau các âm hữu thanh
/id/ sau/t/,/d/
1. A. supported B. finished C. noticed D. approached
2. A. produced B. believed C. stopped D. laughed
3. A. missed B. worked C. realised D. watched
4. A. cleaned B. received C. replied D. visited
5. A. failed B. reached C. claimed D. solved
6. A. wanted B. parked C. stopped D. watched
⇒⇒ Theo em , bạn T là người không biết giữ chữ tín.
⇒⇒ Vì : T đã mượn C quyển truyện vậy nên phải trả lại cho bạn ấy đúng hạn . T cũng không một lời xin phép đọc tiếp quyển truyện mà tự mình quyết định không nói với C . Cũng từ đó thì có thể khiến C không tin tưởng vào T nữa.
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc văn bản:
Trời đã không mưa cho tới buổi chiều nay
Các em đẹp bất ngờ buổi sáng ngày bế giảng
Cái khoảnh khắc em cầm sen tạo dáng
Thướt tha áo dài điệu múa ở đằng xa
Sau sân trường này sẽ là những ngã ba
Các em phải đi và tự mình chọn lựa
Lắm chông gai và cũng nhiều lời hứa
Cám dỗ em, em phải biết giữ mình
Đời người tránh sao được những phút chùng chình
Ai cũng có một bến quê để lãng quên rồi mơ ước
Mong em bình tâm trước những điều mất được
Và bền gan đi đến cuối hành trình
Trái tim em thao thức một mối tình
Mối tình nói hay mối tình chưa ngỏ
Những hạnh phúc ngọt ngào hay phút giây lầm lỡ
Những nỗi nhớ không lời, những cảm xúc không tên
Và giấc mơ theo điệu múa cháy lên
Cô ở lại, cánh chim bay đi nhé
Lau nước mắt đi những tâm hồn rất trẻ
Ngoài cửa sổ này, chân trời mới đợi em
( Điều cô chưa nói- Hà Thị Hạnh, Trích Văn học và Tuổi trẻ, số 5+ 6 năm 2014, tr 64 )
Câu 2: Vẻ đẹp của em trong ngày bế giảng hiện lên qua những hình ảnh nào?
Tham khảo ạ <3
Câu 2: Qua những hình ảnh : buổi sáng ngày bế giảng, cầm sen tạo dáng,thướt tha áo dài điệu múa.
→ Các "em" hiện lên thật đẹp, thật điệu đà trong tà áo trắng tung bay buổi sáng ngày bế giảng
H mượn B quyển sách và hứa sẽ trả bạn sau 5 ngày. Nhưng do bận ôn thi nên H chưa kịp đọc. H nghĩ “Chắc B chưa cần sách ngay” nên bạn vẫn giữ lại, bao giờ đọc xong sẽ trả.
a. Theo em, bạn B có phải là người biết giữ chữ tín không? Vì sao?
b. Nếu em là bạn B, em sẽ làm gì?
a/ Theo em bạn H không phải là người biết giữ chữ tín. Vì đã hứa trả sách bạn sau 5 ngày nhưng bạn lại không trả sách cho B. Bạn B cũng không một lời xin phép bạn H để đọc tiếp quyển sách mà bạn lại tự mình quyết định ko nói với bạn B. Cũng từ đó thì có thể khiến bạn H ko tin tưởng vào B nữa
b/ Nếu em là bạn của B, em sẽ bảo bạn đó nói cho bạn H là nên xin phép đọc tiếp quyển sách