Gọi số học sinh nam, số học sinh nữ lần lượt là a,b

Theo đề, ta có: a=2b và b+a/2=30

=>a=30; b=15

=>Lớp đó có 45 bạn

Do tiểu học chưa học giải toán bằng hệ phương trình bậc nhất hai ẩn số nên chúng ta sẽ dùng kiến thức tiểu học để làm bài.

   Giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng

Học sinh nữ :                                       |.......|

Học sinh nam :                                     |.......|.......|

Học sinh nữ và nửa số học sinh nam  |.......|.......| ( 30 học sinh )

theo sơ đồ ta có : số học sinh nữ là : 30 : 2 = 15 ( học sinh)

Số học sinh nam là 15 x 2 = 30 (học sinh)

Số học sinh cả lớp là : 15 + 30 = 45 (học sinh)

Đáp số : .... Bài toán chỉ đơn giản như vậy thôi, có những bài toán ngay cả thi vào trường amsterdam nhìn có vẻ phức tạp nhưng khi các em vẽ sơ đồ thì nó lại dễ hơn rất nhiều 

Nếu 7 học sinh nam chưa vào lớp thì số học sinh nam bằng 1/4 = 5/20 nữ.

Số học sinh nam bằng     3/5 = 12/20 (nữ)

Phân số chỉ 7 học sinh nam:  12/20 – 5/20 = 7/20 (nữ)

Số học sinh nữ:      7 : 7 x 20 = 20 (nữ)

Số học sinh nam:     20 : 5 x 3 = 12 (nam)

Số học sinh lớp học:  20 + 12 = 32 (học sinh)

Đáp số:       32 học sinh.

dfgndfgndfgndfgndfgndfgn

                                                                                    Gỉai

                         6 học sinh nam ứng với phân số là:

                                        1/2-1/3=1/6(số học sinh nữ)

                          Số học sinh nữ là:

                                         6:1/6=36(học sinh)

                          Số học sinh nam là:

                                         36:1/3=108(học sinh)

                                                                Đ/S:36 học sinh nữ

                                                                       108 học sinh nam

Ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:

4 + 5 = 9(phần)

Giá trị một phần là:

45 : 9 = 5 (học sinh)

Lớp 5A có số học sinh nữ là:

5   x   4   =   20 (học sinh)

Lớp 5A có số học sinh nam là

45 - 20 = 25(học sinh)

Đáp số:25 học sinh nam; 20 học sinh nữ

Đáp án cần chọn là B 

Nền hội trừng

Bài 4: 

Số học sinh nam là:

35:5x3=21(bạn)

Số học sinh nữ là:

35-21=14(bạn)

Bài 5:

Số con trâu là:

30:5x2=12(con)

Số con bò là:

30-12=18(con)

Số học sinh nam chiếm số phần trăm học sinh cả lớp là :

\(\frac{25}{50}\times100\%=50\%\)

Số học sinh nữ chiếm số phần trăm học sinh cả lớp là : 

\(100\%-50\%=50\%\)

Số học sinh nam bằng : \(\frac{50\%}{50\%}\times100\%=100\%\) số học sinh nữ

errtuu12456788

Ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:

            4+5=9 (phần)

Lớp 4A có số học sinh nam là:

            36:9×5=20 (học sinh)

Lớp 4A có số học sinh nữ là:

            36−20=16 (học sinh)

                        Đáp số:  20 học sinh nam;

                                     16 học sinh nữ.

Đáp án D

D. 20 học sinh nam; 16 học sinh nữ

1/2 hs nam = 1/3 hs nữ

=> tỉ số nam và nữ là 2/3

Số hs nam là : 45 : (2 + 3) . 2 = 18 (hs)

Số hs nữ là : 45 - 18 = 27 (hs)

1/2 = 2/4

2/4 số học sinh nam bằng 2/3 số học sinh nữ cho ta biết nếu số học sinh nam có 4 phần thì số học sinh nữ có 3 phần bằng nhau.

Hiệu số phần bằng nhau:

4 – 3 = 1 (phần)

Giá trị mỗi phần là:

5 : 1 = 5 (hs)

Số học sinh nam là:

5 x 4 = 20 (hs nam)

Số học sinh nữ là:

20 – 5 = 15 (hs nữ)

Đáp số :  Nam  20 hs ;  Nữ  15 hs.

Nhầm :

Tổng số phần bằng nhau:

2 + 3 = 5 (phần)

Giá trị 1 phần:

45 : 5 = 9 (học sinh)

Số học sinh nam là:

9 x 2 = 18 (hs nam)

Số học sinh nữ là:

45 – 18 = 27 (hs nữ)

Đáp số :  Nam  18 hs ;  Nữ  27 hs.

Giải

1 : 5 = 0,2 = 20%

Số phần trăm chỉ số học sinh nam của lớp :

\(\)100% - 25% = 75%

Số phần trăm chỉ 2 học sinh nữ của lớp :

25% - 20% = 5%

Số học sinh của lớp 8A là :

2 x 100 : 5 = 40 ( học sinh )

Số học sinh nam của lớp 8A là :

40 x 75 : 100 = 30 ( học sinh )

Số học sinh nữ của lớp 8A là :

40 - 30 = 10 ( học sinh )

Đáp số : Nam : 30 học sinh

             Nữ : 10 học sinh