Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Chihiro
Xem chi tiết
Nguyễn Anh Kim Hân
18 tháng 6 2016 lúc 9:46

Bài 1:

Số học sinh khối 6 là:

1008 . 5/14 = 360 ( học sinh )

Số học sinh nữ là:

360 . 2/5 = 144 ( học sinh )

Số học sinh nam là:

360 - 144 = 216 ( học sinh )

Bài 2:

Số học sinh nhóm múa là:

30 . 1/3 = 10 ( học sinh )

Số học sinh nhóm hát là:

10 . 3/5 = 6 ( học sinh )

Số học sinh nhóm kịch là: 

30 - ( 10 + 6 ) = 14 ( học sinh )

Hoàng Ngọc Quang Minh
18 tháng 4 2021 lúc 14:09

Bài 1:

Số học sinh khối 6 là:

1008 . 5/14 = 360 ( học sinh )

Số học sinh nữ là:

360 . 2/5 = 144 ( học sinh )

Số học sinh nam là:

360 - 144 = 216 ( học sinh )

Bài 2:

Số học sinh nhóm múa là:

30 . 1/3 = 10 ( học sinh )

Số học sinh nhóm hát là:

10 . 3/5 = 6 ( học sinh )

Số học sinh nhóm kịch là: 

30 - ( 10 + 6 ) = 14 ( học sinh )

 

Thuy Tranngoc
Xem chi tiết
phamthidieuthu
Xem chi tiết
phamthidieuthu
13 tháng 11 2016 lúc 20:58

cac bn giup mk nhe

Nguyen Dieu Thao Ly
Xem chi tiết
Cô Bé Yêu Đời
8 tháng 8 2016 lúc 20:14

                         Giải

50 % = 1/2

12 bạn trong khối 6 của trường đó chiếm :

          1 - 1/2 - 2/5 = 1/10 ( số học sinh cả khối )

Số học sinh trong khói 6 của trường đó là :

          12 : 1/10 = 120 ( học sinh )

                       Đáp số : 120 học sinh

         

Nguyễn Quỳnh Anh
28 tháng 11 2023 lúc 21:41

CO 4 HOC SINH NHA

chau diem hanh
Xem chi tiết
thám tử
23 tháng 10 2017 lúc 18:54

Bài 1:

\(31^{11}< 32^{11}=\left(2^5\right)^{11}=2^{55}\)

\(17^{14}>16^{14}=\left(2^4\right)^{14}=2^{56}\)

\(\Rightarrow31^{11}< 2^{55}< 2^{56}< 17^{14}\)

\(\Rightarrow31^{11}< 17^{14}\)

Bài 2 :

Gọi số học sinh khối 6;7;8;9 lần lượt là a,b,c,d (a,b,c,d \(\in\) N* )

Theo đề bài ta có :

\(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{8}=\dfrac{d}{6}\)\(a+b-c-d=120\)

Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau :

\(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{8}=\dfrac{d}{6}=\dfrac{a+b-c-d}{9+8-8-6}=\dfrac{120}{3}=40\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{a}{9}=40\Rightarrow a=40.9=360\\\dfrac{b}{8}=40\Rightarrow b=40.8=320\\\dfrac{c}{8}=40\Rightarrow c=40.8=320\\\dfrac{d}{6}=40\Rightarrow d=40.6=240\end{matrix}\right.\)

Vậy...................

Bài 3 :

Nửa chu vi hình chữ nhật là : 20 : 2 = 10 (m)

Gọi chiều dài là a , chiều rộng là b (a,b \(\in\) N* )

Theo đề bài ta có :

\(\dfrac{a}{b}=\dfrac{3}{2}\Rightarrow\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{2}\)\(a+b=10\)

Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau :

\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{2}=\dfrac{a+b}{3+2}=\dfrac{10}{5}=2\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{a}{3}=2\Rightarrow a=3.2=6\\\dfrac{b}{2}=2\Rightarrow b=2.2=4\end{matrix}\right.\)

Vậy..........

hoang thi phuong thao
Xem chi tiết
Akai Haruma
25 tháng 6 lúc 16:41

Lời giải:

Coi số học sinh khối 3 là 5 phần thì số học sinh khối 2 là 6 phần.

Số học sinh khối 1 là: $6\times \frac{2}{3}=4$ phần.

Tổng số phần bằng nhau: $5+6+4=15$ (phần) 

Số học sinh khối 1: $430:15\times 4=114,67$ không là số tự nhiên.

Đề sai bạn coi lại đề nhé.

Hoàng Tuấn Khải
Xem chi tiết
An Kì
Xem chi tiết
Nguyen tien dung
Xem chi tiết
Nữ Hoàng Băng Giá
18 tháng 5 2016 lúc 8:16

                           150 HS

Smile Precure
2 tháng 6 2016 lúc 5:52

150 em ( học sinh )