Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
tạ bá tùng 6a
Xem chi tiết
Hquynh
4 tháng 2 2023 lúc 21:13

\(A=22+\left(27-7\times6\right)-\left(94\times7-27\times99\right)\\ =22+27-7\times6-94\times7+27\times99\\ =22+\left(27+27\times99\right)+\left(-7\times6-94\times7\right)\\ =22+27\times\left(1+99\right)+7\times\left(-6-94\right)\\ =22+27\times100+7\times\left(-100\right)\\ =22+2700-700\\ =2022\)

Hquynh
4 tháng 2 2023 lúc 21:09

-94x7-27x99) 

chỗ này ngoặc chỗ ở chỗ nào vậy 

Phạm Minh Khôi
Xem chi tiết
Nguyễn  Minh Thái
3 tháng 1 2019 lúc 10:00

y:0,25+y:2,5=22

y:(0,25+2,5)=22

y:2,75=22

y=22*2,75

y=60,5

Intel core i9-12900K
Xem chi tiết
Nguyễn Hoàng Minh
5 tháng 11 2021 lúc 11:50

a, Vì tam giác ABC cân tại A nên \(\widehat{NBM}=\widehat{ACB}\)

Mà \(\widehat{ACB}=\widehat{PCQ}\left(đối.đỉnh\right)\Rightarrow\widehat{NBM}=\widehat{PCQ}\)

Mà \(\widehat{NMB}=\widehat{CPQ}=90^0;BM=PC\)

Do đó \(\Delta BMN=\Delta CPQ\left(g.c.g\right)\)

b, Vì \(BM//PQ\left(\perp BP\right)\) nên \(\widehat{MNI}=\widehat{IQP}\)

Mà \(\widehat{NMI}=\widehat{IPQ}=90^0;MN=PQ\left(\Delta BMN=\Delta CPQ\right)\)

Do đó \(\Delta IMN=\Delta IPQ\left(g.c.g\right)\)

\(\Rightarrow IN=IQ\)

c, Vì IK là đường cao cũng là trung tuyến tam giác KNQ nên tam giác KNQ cân tại K

Đỗ Hữu Phước
Xem chi tiết
Bảo Nguyễn
Xem chi tiết
Maianh
Xem chi tiết
ILoveMath
6 tháng 1 2022 lúc 21:08

Bài 2:

\(\dfrac{404\times25-303\times33}{702-352-148}\\ =\dfrac{4\times101\times25-3\times101\times33}{202}\\ =\dfrac{100\times101-99\times101}{202}\\ =\dfrac{101\times\left(100-99\right)}{202}\\ =\dfrac{101\times1}{202}\\ =\dfrac{101}{202}\\ =\dfrac{1}{2}\)

Ngân
Xem chi tiết
Ngân
Xem chi tiết
Phucnghily06
Xem chi tiết
Trần Nam Khánh
16 tháng 5 2021 lúc 14:57

Ngạn ngữ Hi Lạp đã có câu: "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào".

Học hành là quá trình ta tích luỹ, tiếp thu kiến thức, kinh nghiệm của biết bao thế hệ đi trước để lại, biến nó thành của mình rồi áp dụng vào thực tiễn hoặc mở rộng, đào sâu hơn những kiến thức đó. "Cái rễ đắng cay" của học hành là những khó khăn, trở ngại mà ''cái rễ ấy'' còn làm cho con người ta vấp phải khi bắt đầu tiếp cận với những nguồn tri thức mới. Còn "cái quả ngọt ngào" của nó là những thành công ta gặt hái được sau một quãng đường dài cố gắng học tập. Để có thể hiểu rõ hơn câu ngạn ngữ trên, chúng ta hãy tưởng tượng cây muốn đứng vững thì rễ cây phải bám sâu từng chiếc rễ nhỏ xuống lòng đất, chắc hẳn để có được một chiếc rễ to và chắc khoẻ như thế thì không hề đơn giản. Qua đó ta có thể hiểu được nghĩa của câu ngạn ngữ này là: Nếu chúng ta có cố gắng, có quyết tâm vượt qua mọi khó khăn để học tập thì chúng ta sẽ thu được những kết quả mĩ mãn như mong đợi.

Thành phần biệt lập: Để có thể hiểu rõ hơn câu ngạn ngữ trên, chúng ta hãy tưởng tượng cây muốn đứng vững thì rễ cây phải bám sâu từng chiếc rễ nhỏ xuống lòng đất, chắc hẳn để có được một chiếc rễ to và chắc khoẻ như thế thì không hề đơn giản.

Phép liên kết lặp:  "Cái rễ đắng cay" của học hành là những khó khăn, trở ngại mà ''cái rễ ấy'' còn làm cho con người ta vấp phải khi bắt đầu tiếp cận với những nguồn tri thức mới.

Phép liên kết nối: Qua đó ta có thể hiểu được nghĩa của câu ngạn ngữ này là: Nếu chúng ta có cố gắng, có quyết tâm vượt qua mọi khó khăn để học tập thì chúng ta sẽ thu được những kết quả mĩ mãn như mong đợi.