Các bạn ơi ! Giúp mik nhé !
Tìm các DT trên đoạn thơ sau . Đặt câu có CN là một trong các DT vừa tìm được .
Mặt trời rúc bụi tre
Buổi chiều về nghe mát
Bò ra sông uống nước
Thấy bóng mình, ngỡ ai
Bò chào: - “Kìa anh bạn!
Lại gặp anh ở đây!”
Các bạn giúp mik nhé!
Mik tìm DT lun rùi các bạn chỉ cần đặt câu hoi
Mặt trời rúc bụi tre
Buổi chiều về nghe mát
Bò ra sông uống nước
Thấy bóng mình, ngỡ ai
Bò chào: - “Kìa anh bạn!
Lại gặp anh ở đây!”
Đặt câu có CN là một trong các DT vừa tìm được
Mặt trời chiếu những tia nắng ấm áp xuống mặt đất.
Buổi chiều,khi ông mặt trời đạp xe qua đỉnh núi,những tia nắng còn sót lại rũ xuống mặt sông tạo thành những hình thù đẹp mắt.
Mik lấy từ bài văn tả sông mà mik lm,mong bn ko trách
Các bạn giúp mik nhé!
Mik tìm DT lun rùi các bạn chỉ cần đặt câu hoi
Mặt trời rúc bụi tre
Buổi chiều về nghe mát
Bò ra sông uống nước
Thấy bóng mình, ngỡ ai
Bò chào: - “Kìa anh bạn!
Lại gặp anh ở đây!”
Đặt câu có CN là một trong các DT vừa tìm được
Các bạn giúp mik nhé!
Mik tìm DT lun rùi các bạn chỉ cần đặt câu hoi
Mặt trời rúc bụi tre
Buổi chiều về nghe mát
Thấy bóng mình, ngỡ ai
Bò chào: - “Kìa anh bạn!
Lại gặp anh ở đây!”
Đặt câu có CN là một trong các DT vừa tìm được
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
“Tôi thầm nhớ một miền quê
Ước mơ thăm lại trở về tuổi thơ
Đồng xanh bay lả cánh cò
Hương sen tỏa ngát mộng mơ những chiều
Vi vu gió thổi sáo diều
Bóng ai như bóng mẹ yêu đang chờ?
Dòng sông, bến nước, con đò
Có người lữ khách bên bờ dừng chân.”
a)-Tìm một từ đồng nghĩa thấy thế cho từ “tuổi thơ” trong đoạn thơ trên?
-Tìm một từ láy và đặt câu với từ láy vừa tìm được?
b)Đoạn thơ trên,gợi cho em nhớ đến bài thơ của tác giả nào đã học?
c)Nêu nội dung của đoạn thơ trên (2-3 câu)?
Các bạn nhớ trả lời đầy đủ các câu a,b,c giúp mình nhé!
a.1)thơ ấu
a.2) vi vu
đặt câu: gió thổi vi vu
b) Đức Trung (ko chắc)
c) bài thơ có nội dung là:
tả về miền quê ngày xưa
và tác giả mong muốn được quay lại tuôi thơ
Phân biệt TN, CN, VN trong các câu sau rồi gạch chân và phân biệt DT, TT, ĐT.
Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút cả một vùng tre trúc. Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng sông, tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mẻ cá cuối cùng truyền đi trên mặt sông, khiến mặt sông nghe như rộng hơn.
giúp tôi với nhé
Hình ảnh “mặt trời” trong câu thơ nào dưới đây có sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ? *
a. Mặt trời rúc bụi tre/Buổi chiều về nghe mát
b. Mặt trời xuống biền như hòn lửa
c. "Ông mặt trời/Đạp xe qua đỉnh núi"
d. Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng
Bài 1: Tìm,phân tích cấu tạo và cho biết tác dụng của phép so sánh?
a) Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa lúa đâu trời đẹp hơn.
b) Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn,hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ.
Bài 3: Chỉ ra và nêu tác dụng của phép nhân hóa trong đoạn văn sau:
"Mưa đổ bụi êm êm trên bến vắng
Đò biếng lười nằm mặc nước sông trôi
Quán tranh đứng im lìm trong bóng lặng
Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời"
Bài 4: Chỉ ra và phân tích giá trị biểu cảm của phép tu từ ẩn dụ trong câu thơ sau:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Các bn giúp mik nha gấp lắm lun tại đây là bài tập Tết đó ^_^
Bài 3 :
nhân hóa:đò lười biếng nằm,quán tranh đứng im lìm
thuộc kiểu:lấy những từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật
tác dụng:làm cho câu thơ thêm có hồn mượt mà trong nhịp điệu và sinh động,giúp con đò và quán tranh trở nên gần gủi
Nội dung chính của bài văn trên là gì : Chiều nào cũng vậy con chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
hình như nó vui mừng vì suốt ngày được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe núi cho nên những buổi chiều tiếnh hót có vẻ êm đềm có khi rộn rã như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch tưởng như làm rung động lớp sương lạnh mờ rủ xuống cỏ cây .
hót một lúc lâu nhạc sỹ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ nhắm hai mắt lại thu đầu vào lông cổ im lặng ngủ ngủ say sưa trong một cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
rồi hôm sau khi phương đông vừa vẩn bụi hồng con hoại mi lại hót vang lừng chào nắng sớm nó kéo dài cổ ra mà hót tựa hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe hót xong nó xù lông rũ hết những rọt sương rồi nhanh nhẹm chuyền từ bụi nọ sang bụi kia tìm vài con sâu ăn lớt dạ đoạn vỗ cách bay vút đi
Nội dung chính của bài: Tả tiếng hót của con chim họa mi.
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:
Buổi sáng, mỗi khi ông Mặt Trời thức giấc, từng vầng hồng rạng rỡ mọc lên ở phía đằng đông, dòng sông sáng bừng lên dưới những ánh ban mai. Mặt Trời mỗi lúc một lên cao hơn, từng ánh nắng vàng óng ả chiếu xuống mặt sông sáng lấp loáng. Con sông như khoác lên mình một chiếc áo lụa đào của những cô thiếu nữ. Mặt sông in bóng của những tòa nhà nguy nga, diễm lệ, vang vọng từng âm thanh hơi thở nơi thành phố quê em. Hai bên bờ sông từng hàng dừa xanh nghiêng mình soi bóng, từng đàn chim chóc thì đua nhau ca hát như đón chào ngày mới
1: Đoạn văn trên sử dụng PTBĐ chính nào? Nêu nội dung của đoạn văn?
2. Chỉ ra các hình ảnh được miêu tả trong đoạn văn trên? Biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong đoạn văn là gì ?
Giúp mình với ạ , bây giờ mình đang cần gấp
Mình sẽ tick lại cho mấy bạn ạ
1, Miêu tả
- cảnh đẹp của dòng sông vào buổi sáng
2, dòng sông, mặt trời
- nhân hóa , so sánh
1, PTBD chính : miêu tả
cảnh buổi sáng thành phố
2, ông MT,dòng sông,tòa nhà,thành phố,hàng dừa,chim chóc
phép nghệ thuật nhân hóa