- Dựa vào khả năng hấp phụ của than để hấp phụ các chất độc (dùng trong mặt nạ phòng độc), loại chất bẩn trong lọc đường, lọc dầu thực vật, làm xúc tác cho phản ứng giữa các chất khí.

- Phản ứng của than với oxi toả nhiều nhiệt cho nên từ lâu than được dùng làm chất đốt, làm nguyên liệu trong quá trình luyện quặng thành gang.

- Cacbon dùng làm chất khử : 3C + Fe 2 O 3  → 3CO + 2Fe

Nhiệt độ càng cao, tính khử của cacbon càng mạnh. Người ta dùng cacbon để điều chế một số kim loại từ oxit của chúng.

- Clo tác dụng với hầu hết các kim loại. Thí dụ : 2Fe + 3 Cl 2  → 2Fe Cl 3

- Clo tác dụng với hiđro (khi chiếu sáng hoặc đốt nóng) tạo thành hiđro elorua.

- Cung cấp cho con người khí oxi, góp phần cân bằng lượng khí oxi và cacbonic trong không khí

- Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người: cây lúa, rau, xu hào, bắp cải,...

- Cung cấp dược liệu cho con người: nhân sâm, tam thất,...

- Cung cấp củi đốt, gỗ và vật liệu xây dựng: tràm, pơ-mu, bạch đàn,...

- Làm giảm ô nhiễm môi trường, điều hòa khí hậu

- Chống xói mòn, sa mạc hóa, bão biển: cây bàng vuông, cây phong ba,...

- Một số tính chất hoá học của muối:

+ Dung dịch muối tác dụng với kim loại;

+ Muối tác dụng với dung dịch acid;

+ Dung dịch muối tác dụng với dung dịch base;

+ Dung dịch muối tác dụng với dung dịch muối.

+ Một số muối có thể bị nhiệt phân

- Muối có thể được điều chế bằng một số phương pháp như:

+ Dung dịch acid tác dụng với base;

+ Dung dịch acid tác dụng với oxide base;

+ Dung dịch acid tác dụng với muối;

+ Oxide acid tác dụng với dung dịch base;

+ Dung dịch muối tác dụng với dung dịch muối.

Than gỗ có khả năng hấp phụ mạnh được gọi là than hoạt tính. Than hoạt tính được dùng nhiều trong mặt nạ phòng độc, trong CN hóa chất và trong y học

=> Đáp án C

 a) Dùng ấm nhôm để đun nước. (Đ)

b) Dùng dây cao su để làm dây dẫn điện. (S)

c) Dùng dây đồng để làm dây dẫn điện.    (Đ)

d) Dùng nhựa để làm lốp xe ô tô, xe máy.  (S)

Câu1 : trung thực là luôn tôn trọng sự thật và tôn trong chân lí, lẽ phải, sống ngay thẳng , thật thà và dũng cảm nhận lỗi khi mk mắc khuyết điểm . Biểu hiện : dám nhận lỗi của bản thân 

ko bao che phạm nhân , những người có hàn vi xấu trong xã hội 

em rèn luyện Tự báo cáo với cô giáo về việc làm thiếu bài tập của mình.

 nói khuyết điểm của bạn thân.

Nói thật với cô giáo là mình không hiểu bài.

cô giáo giao bài tập phải làm

Caau2 - em k tán thành ý kiến đó vì tất cả mọi người đều bình đẳng, đều phải sống giản dị thì mới đc ng khác tôn trọng và quý mến

Câu 3 ;Câu ns này bao hàm 1 lời khuyên về cách sống , cách nhìn nhận một sự vật, một con người . Đừng nhìn vẻ bề ngoài mà đã đánh giá nhân cách của người khác mà ta còn phải nhìn cái tốt đẹp ở bên trong con người ấy. Nó như một lời khuyên nhủ :hãy sống thực vs chính mk , đừng ba hoa khoác lác, lừa dối mọi người de roi ''cai kim trong boc lau ngay cung loi ra''