các danh từ động từ trong câu văn sau đứng trên đỉnh núi Ngự là nghe tiếng thông reo có thể thu vào tầm mắt toàn cảnh kinh thành Huế
Tìm các danh từ chung và danh từ riêng trong đoạn văn sau, ghi vào bảng phân loại ở dưới :
Chúng tôi / đứng / trên / núi / Chung /. Nhìn / sang / trái / là / dòng / sông / Lam / uốn khúc / theo / dãy / núi / Thiên Nhân /. Mặt / sông / hắt / ánh / nắng / chiếu / thành/ một / đường / quanh co / trắng xoá /. Nhìn / sang / phải / là / dãy / núi / Trác / nối liền / với / dãy / núi / Đại Huệ / xa xa /. Trước / mắt / chúng tôi /, giữa / hai / dãy / núi / là / nhà / Bác Hồ/.
Danh từ chung:...............................................
Danh từ riêng:...............................................
Danh từ chung: núi, dòng, sông, dãy, mặt, sông, ánh, nắng, đường, dãy nhà, trái, phải, giữa trước
Danh từ riêng: Chung, Lam, Thiên Nhẫn, Đại Huệ Trác, Bác Hồ
Tìm và viết lại cho đúng các danh từ riêng có trong câu văn sau:
Sông hương là con sông chảy qua thành phố huế, nơi từng là kinh đô của việt nam thời phong kiến dưới triều nhà nguyễn.
Các danh từ riêng được viết hoa trong câu trên lần lượt là: - ... - ... - ...
, Huế , Việt Nam ,Nguyễn, Hương
một người đi vào hang động khi nói thì sau 3s nghe lại được tiếng nói của mình .Biết vận tốc truyền âm là 330m/s a) tính khoảng cách từ chỗ người đứng đến các vách núi b) Một người thứ 2 cách vách núi trên 25m có nghe thây tiếng vang ko? vì sao
huế với cảnh sắc sông núi. sông hương đẹp như 1 giải lụa xanh bay lượn trong tay nghệ sĩ múa. núi ngự bình như cái yên ngựa ngựa trên nền trời trong xanh của huế. chiều đến, những chiếc thuyền nhỏ nhẹ nhàng lướt trên dòng nước hiền dịu của sông hương. những mái chèo thong thả buông những giọng hò huế ngọt ngào bay lượn trên mặt sóng, trên những ngọn cây thanh trà, phượng vĩ
a) doạn trích trên trình bày nỗi dung theo cách nào ? chỉ ra câu chủ đề của đoạn văn
b) tìm từ ngữ có tác dụng liên kết về hình thức giữa các câu trong đoạn văn trên
kể , tả , bộc lộ cảm xúc . chủ đề của đoạn văn là miêu tả những cảnh đẹp thiên nhiên của huế
Tìm từ ngữ phù hợp thay cho trong mỗi câu sau để câu văn trở nên cụ thể, sinh động hơn:
a. Trước mặt chúng tôi là những dãy núi .
b. Dưới ánh nắng, dòng sông trôi.
c. Những con sóng xô vào ghềnh đá.
d. Từ xa, chúng tôi đã nghe thấy tiếng thác đổ .
a. Trước mặt chúng tôi là những dãy núi cao ngút ngàn.
b. Dưới ánh nắng, dòng sông lững lờ trôi.
c. Những con sóng ào ạt xô vào ghềnh đá.
d. Từ xa, chúng tôi đã nghe thấy tiếng thác đổ ầm ầm.
Đọc câu văn sau và cho biết nội dung chính của câu văn : "Có kẻ nói từ khi các thi sĩ ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ, núi non, hoa cỏ trông mới đẹp ; từ khi có người lấy tiếng chim kêu, tiếng suối chảy làm đề ngâm vịnh, tiếng chim, tiếng suối nghe mới hay."
Văn chương tô đẹp cuộc sống, cảm nhận cái đẹp của cuộc sống.
Nét đẹp của văn học, nghệ thuật
Bài 1. Điền dấu chấm câu vào đoạn văn sau.
Ở phía đông Bắc, mặt hồ phẳng lặng như gương những cây gỗ tếch xòe tán rộng soi bóng xuống mặt nước nhưng về phía bờ tây, một khung cảnh hùng vĩ diễn ra trước mắt mặt hồ, sóng chồm dữ dội , bọt tung trắng xóa, nước réo ào ào cách xa nửa quãng đường, đã nghe tiếng nước réo, tưởng như có trăm vạn tiếng quân reo giữa núi rừng trùng điệp đó là nguồn nước Pô - cô thúc mạnh vào sườn núi Chư - pa bắt núi phải cắt đôi nước ào ạt phóng qua núi rồi đổ xuống, tạo nên thác Y - a - li.
Bài 2. Tìm DT, ĐT, TT có trong đoạn văn trên.
Giải giúp mình nhé 🙏🙏🙏🙏🙏
Bài 1 : Ở phía đông Bắc, mặt hồ phẳng lặng như gương . Những cây gỗ tếch xòe tán rộng soi bóng xuống mặt nước . Nhưng về phía bờ tây, một khung cảnh hùng vĩ diễn ra trước mắt . Mặt hồ, sóng chồm dữ dội , bọt tung trắng xóa, nước réo ào ào .Cách xa nửa quãng đường, đã nghe tiếng nước réo, tưởng như có trăm vạn tiếng quân reo giữa núi rừng trùng điệp.Đó là nguồn nước Pô - cô thúc mạnh vào sườn núi Chư - pa bắt núi phải cắt đôi nước ào ạt phóng qua núi rồi đổ xuống, tạo nên thác Y - a - li.
Hc tốt nha
Viết một đoạn văn tả cảnh sân trường trong đó có sử dụng cụm danh từ
Các bạn nhanh nhe mình cần gấp
chỉ tầm 5 đến 6 câu thôi
Ko giống trên mạng nghe
mk cảm ơn
Sau năm phút tập thể dục giữa giờ, các trò chơi cũng nhanh chóng bắt đầu dưới bóng mát của hàng cây xanh. Chỗ này, mấy bạn nam đá cầu, những quả cầu xanh đỏ bay lên hạ xuống không chạm đất xem rất vui mắt. Chỗ kia mấy em học sinh lớp Một ngồi thành vòng tròn chơi chuyền nẻ, đôi bàn tay bé nhỏ rải những que nẻ xuống nền xi măng kêu lách tách. Bên cạnh đó, vài nhóm bạn lớp Bốn tụm năm, tụm ba bắn bi, bịt mắt bắt dê hoặc chơi mèo đuổi chuột trên sân cỏ phía sau các phòng học. Trên sân trước phòng học, các bạn nữ chơi nhảy dây rất nhịp nhàng. Dây quay vun vút , tiếng dây chạm đất đen đét rất vui tai. Người nhảy, tóc bay loà xoà, miệng cười chúm chím, chiếc khăn quàng đỏ phấp phới tung bay trên vai. Phía xa xa, dưới gốc cây phượng già, mấy bạn học sinh lớp Năm đang đọc truyện tranh cho nhau nghe rồi cùng nhau cười nắc nẻ. Giờ ra chơi thật là náo nhiệt. Tiếng cười, tiếng nói vang lên thành một bản hoà âm sôi động.
Trong tuần lễ vừa qua, trường em có buổi lễ chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11. Từ sáng sớm, trên sân trường, học sinh đã tề tựu đông đủ, ăn mặc chỉnh tề, trên tay bạn nào bạn n ấy cầm những bó hoa tươi thắm, vẻ mặt hớn hở. Còn thầy cô xuất hiện trong những bộ trang phục lịch sự, đẹp mắt, gương mặt rạng ngời. Trên sân,cờ hoa, khẩu hiệu, bong bóng đủ màu sắc rực rỡ khiến em choáng ngợp trước không khí tưng bừng nhộn nhịp của buổi lễ. Giờ hành lễ bắt đầu, sau giây phút chào cờ nghiêm chỉnh, thấy hiệu phó trường em bước lên bục tuyên bố lý do khai mạc và giới thiệu thành phần khách mời. Tiếp theo đó, cô hiệu trưởng trong tà áo dái bay phấp phới lên báo cáo thành tích nhà trường và được đại diện Hội cha mẹ học sinh lên trao tặng lẳng hoa, phần trao giải thưởng cho học sinh các khối thi đua học tập và phong trào văn nghệ, thể thao cũng được diễn ra sôi nổi, riêng phần của học sinh đại diện trường khiến ai ai cũng cảm động, rơm rớm nước mắt. Sau các tiết mục biểu diễn văn nghệ kết thúc buổi lễ ấy chúng em tranh thủ gặp gỡ, chào mừng, tặng hoa các thầy cô và trò chuyện thân mật, vui vẻ, em ra về mà lòng thật hân hoan và vui sướng.
Cụm danh từ: Tuần lễ vừa qua; những bó hoa tươi thắm; buổi lễ chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11
lp 6 vt này là ...ok
nếu ko thì bn lược bớt ik cx đc nhưng đừng lược những câu có cum danh từ
Bài 1:
Đọc đoạn thơ sau rồi điền vào ô trống các từ ngữ thích hợp trong đoạn thơ trên Tiếng dừa làm dịu nắng trưa
Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo
Trời trong đầy tiếng rì rào
Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra
Đứng canh trời đất bao la
Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.
a. Từ ngữ chỉ sự vật được coi như người
b. Từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người được chỉ cho sự vật
người được chỉ cho sự vật
a. Từ ngữ chỉ sự vật được coi như người là: gió,dừa,đàn cò
b. Từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người được chỉ cho sự vật là:gọi,múa reo,đứng canh