Bài 6: 

a:

Xét ΔBAD có BA=BD

nên ΔBAD cân tại B

Ta có: \(\widehat{CAD}+\widehat{BAD}=90^0\)

\(\widehat{HAD}+\widehat{BDA}=90^0\)

mà \(\widehat{BAD}=\widehat{BDA}\)

nên \(\widehat{CAD}=\widehat{HAD}\)

hay AD là tia phân giác của \(\widehat{HAC}\)

b: Xét ΔAKD vuông tại K và ΔAHD vuông tại H có 
AD chung

\(\widehat{KAD}=\widehat{HAD}\)

Do đó: ΔAKD=ΔAHD

Suy ra: AK=AH

dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

Tác dụng: Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

Trong câu sau, dấu hai chấm có tác dụng dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.

- Ngôn ngữ bình dị mà gợi cảm, giọng thơ khỏe khoắn hào hùng

- Hình ảnh thơ phong phú, giàu ý nghĩa

- Nhiều phép tu từ được sử dụng đạt hiệu quả nghệ thuật

Hai câu thơ đầu gt về vị trí, nghề ngiệp của làng chài

1. do - free

2. are - playing

3. go - play

4. watching - don't - reading

5. time - bike

3. go, sing

4. watch, don't, read

6. does,his, He

7 listen, surf

8 goes, every

9. clean

cảm ơn hai bạn nhiều nha 

\(\left(6x-3^3\right).5^3=3.5^4\)

\(\Rightarrow\left(6x-27\right)=3\left(5^4\div5^3\right)\)

\(\Rightarrow\left(6x-27\right)=3.5\)

\(\Rightarrow6x-27=15\)

\(\Rightarrow6x=42\)

\(\Rightarrow x=7\)

a) Xác định các điểm –a, -b trên trục số:

b) Xác định các điểm |a|, |b|, |-a|, |-b| trên trục số:

c) So sánh các số a, b, -a, -b, |a|, |b|, |-a|, |-b| với 0:

a ở bên trái trục số ⇒ a là số nguyên âm nên a < 0.

Do đó: -a = |-a| = |a| > 0.

b ở bên phải trục số ⇒ b là số nguyên dương nên b = |b| = |-b| > 0 và -b < 0.

Hok tốt !

a) Xác định các điểm –a, -b trên trục số:

b) Xác định các điểm |a|, |b|, |-a|, |-b| trên trục số:

c) So sánh các số a, b, -a, -b, |a|, |b|, |-a|, |-b| với 0:

a ở bên trái trục số ⇒ a là số nguyên âm nên a < 0.

Do đó: -a = |-a| = |a| > 0.

b ở bên phải trục số ⇒ b là số nguyên dương nên b = |b| = |-b| > 0 và -b < 0.

Các bn có thể vẽ trục lên đc ko

a: =>y:1/4=1/2

hay y=1/8

\(y:\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{6}=\dfrac{2}{3}\)

\(y:\dfrac{5}{12}=\dfrac{2}{3}\)

\(y=\dfrac{5}{18}\)

\(y:\dfrac{1}{4}=\dfrac{2}{3}-\dfrac{1}{6}\)

\(y:\dfrac{1}{4}=\dfrac{3}{6}\)

\(y:\dfrac{1}{4}=\dfrac{1}{2}\)

\(y=\dfrac{1}{2}\times\dfrac{1}{4}\)

\(y=\dfrac{1}{8}\)

ta có :

(2x-1)⁶>hoặc = 0

(2x-1)⁸>hoặc = 0

mà (2x-1)⁶ = (2x-1)⁸nên :

2x-1=0

    2x=0+1

    2x=1

=>  x=1\2

a,   (2x-1)^6= (2x-1)^8

=>2x-1=1 hoặc 2x-1=0

2x=2 hoặc 2x=1

x=1 hoặc x=1/2

      (2x - 1)⁶ = (2x - 1)⁸

<=>(2x - 1)⁶ - (2x - 1)⁸ = 0

<=>[(2x - 1)³]² - [(2x - 1)⁴]² = 0

<=>[(2x - 1)³ - (2x - 1)⁴].[(2x - 1)³ + (2x - 1)⁴] = 0

<=>[(2x - 1)³.(1 - 2x + 1)].[(2x - 1)³.(1 + 2x - 1)] = 0 (đặt nhân tử chung (2x - 1)³ ra ngoài)

Từ đó, bạn phân tích tiếp và sẽ tính được x. 

1. Bài hát có nhịp lấy đà hay không? Có. Bài hát Đi cắt lúa có nhịp lấy đà (nhịp không hoàn chỉnh ở đầu bài). Đây là đặc điểm phổ biến trong nhiều bài dân ca Nam Bộ.

2. Bài hát được chia thành mấy câu? Bài được chia thành 4 câu hát. Nếu bạn cần mình phân tích giai đ