Tính giá trị biểu thức a x 12 + 2,1 x b + 5 với a = 17 ,55 và b = 10,5 ?
Đáp số :
bài này cô giao nhưng không biết cách làm , kiếm trên google mà không có nên xin mỏi người giúp
a x 12 + 2,1 x b + 5
Thay a = 19,64 và b = 4,7 vào biểu thức trên ta có:
19,64 x 12 + 2,1 x 4,7 + 5
= 235,68 + 9,87 + 5
= 245,55 + 5
= 250,55
Tìm a nhưng không được tính giá trị biểu thức và giải thích cách làm
16 x 17 x 18 x 19 x20 = 1860a80 gạch ở trên số 1860a80 mình ko làm được nên mình nói
Mong mọi người giúp mình luôn hôm nay nhé mình cần gấp
Ta có:
\(16\times17\times18\times19\times20=1860a80.\)
Mà \(16\times17\times18\times19\times20=1860480\)
\(\Rightarrow1860a80=1860480\)
Ta thấy a = 4
Vậy a = 4
cho hàm số y = f(x) được xác định bởi công thức y = -4.5x
a) hãy tính f(0); f(-1)
b) biết điểm A (a;9) thuộc đồ thị hàm số trên tìm giá trị của a
mình đi thi về mà có câu này mình không biết làm nên chép bài bạn bên cạnh bạn naofgioir toán giải giúp mình với mình hơi lo
Với a=19,25 và b=9,9 thì ta có : 19,25 x 12+2,1 x 9,9 +5
= 234,85 + 20,79 +5
= 255,64 +5
= 260,64
bạn k cho mk nha
Cho A = 318 + 412 + 256 + 104 v à B = 110 + 235 + 55 + 780
Không tính giá trị của biểu thức, cho biết các biểu thức trên:
a) Có chia hết cho 2 không?
b) Có chia hết cho 5 không?
Tính giá trị biểu thức a x 12 + 2,1 x b + 5 với a = 19,82 và b = 8,2 ?
Có a x 2 + 2,1 x b + 5 (1)
Thay a=19,82 và b=8,2 vào (1) ta có:
19,82 x 12 + 2,1 x 8,2 + 5
= 237,84 + 17,22 + 5
= 260,06
Đây bạn nhé!
1.a) 11 - (-53 + x) = 97
b) -(x+84) + 213 = -16
c) (30x +60) -(6x-30) - 24x = 100
d) Tuyệt đối của 2x - 2 = x + 18
2. Cho tổng 1+2+3+...+1984, nếu thay tổng của hai số bất kì bằng hiệu của chúng thì tổng mới là một số lẻ hay số chẵn ?
3. Tìm các số nguyên x và y thỏa mãn các đẳng thức sau:
\(\hept{\begin{cases}xy=1983\\x-y=-658\end{cases}}\)
4. Tìm các số nguyên có hai chữ số sao cho hiệu của số phải tìm với chính số đó nhưng được viết theo thứ tụ ngược lại bằng bình phương của một số nguyên.
5. Cho dãy 10;-11;-12;-13;-14;-15;-16;-17;-18;-19;20. Hãy chọn ra bốn số trong dãy số trên rồi đặt dẫu ''+'' hoặc dấu ''-'' giữa hai số sao cho:
a) Giá trị của biểu thức lập được đạt giá trị lớn nhất.
b) Giá trị của biểu thức lập được đạt giá trị nhỏ nhất.
7. Vụ đông xuân năm nay một hợp tác xã nông nghiệp đã dành ra một khu đất để trồng ngô, khoai và đỗ. Trong khu đất ấy đã trồng được 215 ha khoai, 175 ha ngô và 92 ha đỗ; trong đó có 12 ha đỗ trồng xen ngô; 35 ha đỗ trồng xen với khoai; 5 ha ngô trồng xen với khoai và 2 ha trồng xen cả ba thứ. Tính diện tích của khu đất mà hợp tác xã đã dành để trồng ngô, khoai, đỗ nói trên.
Mong các bạn giúp mình, chiều mai mình nộp bài rồi ! Một người có thể không làm được hết nhưng nếu làm được bài nào thì giúp mình bài đó nha ! Mình xin cảm ơn !
các bạn làm giúp mình làm những bài này .
bài 1: tìm x ,biết:
a) -x-2/ 3=-6/7
b)4/7-x=1/3
bài 2 : cho biểu thức:
A=(6-2/3+1/2)-(5+5/3-3/2)-(3-7/3+5/2)
Hãy tính giá trị của A theo 2 cách :
Cách 1: Trước hết ,tính giá trị của từng biểu thức trong ngoặc.
Cách 2: Bỏ dấu ngoặc rồi nhóm các số hạng thích hợp.
Bài 1:
a, \(\dfrac{-x-2}{3}\) = - \(\dfrac{6}{7}\)
- \(x\) - 2 = - \(\dfrac{18}{7}\)
\(x\) = - 2 + \(\dfrac{18}{7}\)
\(x\) = - \(\dfrac{4}{7}\)
Bài b, \(\dfrac{4}{7-x}\) = \(\dfrac{1}{3}\)
12 = 7 - \(x\)
\(x\) = 7 - 12
\(x\) = -5
Bài 2
A = (6 - \(\dfrac{2}{3}\) + \(\dfrac{1}{2}\)) - (5 + \(\dfrac{5}{3}\) - \(\dfrac{3}{2}\)) - (3 - \(\dfrac{7}{3}\) + \(\dfrac{5}{2}\))
A = 6 - \(\dfrac{2}{3}\) + \(\dfrac{1}{2}\) - 5 - \(\dfrac{5}{3}\) + \(\dfrac{3}{2}\) - 3 + \(\dfrac{7}{3}\) - \(\dfrac{5}{2}\)
A = (6 - 5 - 3) + ( \(\dfrac{1}{2}\) + \(\dfrac{3}{2}\) - \(\dfrac{5}{2}\)) - (\(\dfrac{2}{3}\) + \(\dfrac{5}{3}\) - \(\dfrac{7}{3}\))
A = -2 + (2 - \(\dfrac{5}{2}\)) - 0
A = -2 + 2 - \(\dfrac{5}{2}\)
A = - \(\dfrac{5}{2}\)
Cho A = 318 + 412 + 256 + 104 và B = 110 + 235 + 55 + 780
Không tính giá trị của biểu thức, cho biết các biểu thức trên:
a, Có chia hết cho 2 không?
b, Có chia hết cho 5 không?
a, A có chia hết cho 2 vì A là tổng của các số chẵn; B = 110 + 235 + 55 + 780 = 110 + 290 + 780.
Vậy B có chia hết cho 2
b, A = 318 + 412 + 256 + 104.
Vậy A có chia hết cho 5
B có chia hết cho 5. Vì các số hạng đều chia hết cho 5