Từ mỗi cặp câu đơn sau đây, hãy chỉ tạo ra những câu ghép chỉ các kiểu quan hệ nguyên nhân, điều kiện, tương phản, nhượng bộ (theo chỉ dẫn) bằng quan hệ từ thích hợp.
1.Hãy đặt 3 câu ghép nối bằng quan hệ từ chỉ quan hệ nguyên nhân - kết quả xác định CN - VN
2.Hãy đặt 3 câu ghép nối bằng quan hệ từ chỉ quan hệ điều kiện - kết quả xác định CN - VN
3.Hãy đặt 3 câu ghép nối bằng quan hệ từ chỉ quan hệ tương phản xác định CN - VN
giúp mình làm 3 câu này nhé
1, Hãy đặt 3 câu ghép được nối bằng quan hệ từ chỉ quan hệ Nguyên nhân - kết quả xác định CN - VN
2,Hãy đặt 3 câu ghép được nối bằng quan hệ từ chỉ quan hệ Điều kiện - kết quả xác định CN - VN
3,Hãy đặt 3 câu ghép được nối bằng quan hệ từ chỉ quan hệ Tương phản xác định CN - VN
Giúp mình 3 câu này nhé
1, Hãy đặt 3 câu ghép được nối bằng quan hệ từ chỉ quan hệ Nguyên nhân - kết quả , xác định CN - VN
- Vì trời / mưa to nên em / đi học muộn .
CN VN CN VN
- Nhờ Lan / chăm chỉ học tập nên bạn ấy / được điểm cao .
CN VN CN VN
- Do Minh / hay la cà nên bạn ấy / bị lạc đường .
CN VN CN VN
2, Hãy đặt 3 câu ghép được nối bằng quan hệ từ chỉ quan hệ Điều kiện - kết quả , xác định CN - VN
- Vì trời / mát mẻ nên chúng em / đi cắm trại .
CN VN CN VN
- Vì em / được điểm cao nên bố mẹ / dẫn em đi chơi .
CN VN CN VN
- Do em / mới khỏi ốm nên sức khỏe / còn yếu .
CN VN CN VN
3, Hãy đặt 3 câu ghép được nối bằng quan hệ từ chỉ quan hệ Tương phản , xác định CN - VN
- Nhung / không những học giỏi mà Nhung / còn hát rất hay .
CN VN CN VN
- Giặc / không chỉ bắt dân ta làm nô lệ mà chúng / còn khủng bố dân ta dã man .
CN VN CN VN
- Hoa hồng / không chỉ đẹp mà nó / còn tượng trưng cho tình yêu .
CN VN CN VN
# Chúc bạn hok tốt #
cảm ơn bạn nhé
hãy kể tên các gặp quan hệ từ để tạo nên các câu ghép
+ nguyên nhân - kết quả
+ tương phản
+ nhượng bộ
+ điều kiện - giả thuyết
+ nguyên nhân - kết quả: do-nên
+nhượng bộ = tương phản: tuy- nhưng
+ điều kiện-giả thiết: nếu -thì
Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện – kết quả:
a) Nếu chủ nhật này trời đẹp thì chúng ta sẽ đi cắm trại.
b) Hễ bạn Nam phát biểu ý kiến thì cả lớp lại trầm trồ khen ngợi.
c) Nếu ta chiếm được điểm cao này thì trận đánh sẽ rất thuận lợi.
Bài 1: Đặt các câu ghép theo yêu cầu, sau đó phân tích cấu tạo câu a. Có cặp quan hệ tử biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả b, Có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ điều kiện – kết quả c. Có cặp quan hệ tử biểu thị quan hệ tương phản d. Có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tăng tiến e. Có cặp từ hô ứng Bài 2: Đặt các câu có sử dụng a. Dấu chấm (đặt 1 câu) b, Dấu chấm hỏi (đặt 1 câu) c. Dấu chấm than (đặt 1 câu) d. Dấu phẩy: (đặt 3 câu) Dùng để ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu Dùng để ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ Dùng để ngăn cách các vế trong câu ghép(đọc kĩ đề bài )
đặt 3 câu có cặp quan hệ từ chỉ nguyên nhân(vì...nên....), tương phản ( tuy....nhưng....),điều kiện (nếu....thì...)*mỗi cái 1 câu.
Vì bạn Nam lười học nên bạn ấy bị điểm kém.
Tuy gia đình khó khăn nhưng bạn Lan vẫn học rất giỏi.
Nếu em học hành chăm chỉ thì em sẽ được điểm cao.
-Vì nhà Hùng có chuyện nên Hùng không đi học được
-Tuy Thành đang bị bệnh nhưng vẫn phụ giúp mẹ
-Nếu Trâm làm tốt trách nhiệm thì sẽ được khen thưởng
đặt câu ghép theo chủ đề học tập có sử dụng cặp quan hệ từ :
a, nguyên nhân - kết quả .
b, giả thiết, điều kiện - kết quả .
c, tương phản .
d, chỉ quan hệ tăng tiến .
Vì Hùng ham chơi nên đã không làm bài tập.
Hễ Mai làm bài bài tập xong thì lại chạy đi chơi ngay.
Tuy Mai học không học giỏi nhưng bạn lại rất tốt bụng.
Không những cây bút này đẹp mà nó còn rất bổ ích.
k mình nha !
a. Vì Nam không học bài nên cậu ấy cứ gãi đầu, gãi tai
b. Nếu con người không biết bảo vệ cây xanh thì sẽ phải gánh chịu hậu quả khó lường
c. Tuy anh La Văn Cầu bị giặc bắn nát một phần cánh tay nhưng anh vẫn nghiến răng nhờ đồng đội dùng lưỡi lê chặt đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu
d. Em không chỉ học giỏi môn Toán mà em còn giỏi cả môn Tiếng Việt
a) Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ giả thiết-kết quả nói về sự cố gắng : - b)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ Điều kiện-kết quả nói về sự nỗ lực trong học tập : - c)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ nguyên nhân-kết quả : - d)Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ tăng tiến nói về ý chí của con người - Dạ em cần gấp ! Nhờ mấy anh chị lớp lớn giúp em với ạ !!
a) nếu em cố gắng học hết bài cũ thì em sẽ học rất giỏi
b) vì còn kém nên em phải cố gắng học tập
c) nhờ Lan chăm chỉ học tập nên bạn ấy được điểm cao
d) để được điểm 10 môn toán bạn ấy không chỉ làm hết bài tập còn học rất kĩ bài cũ
tích cho chị vs
a) Nếu cậu ấy chăm chỉ học tập thì cậu ấy sẽ đc đi thi học sinh giỏi.
b) Nếu hôm nay em dậy sớm thì em có thể hoàn thành bài tập cô giao.
c) Vì nhà có hoản cảnh khó khăn nên Lan không đc đi học
d) Không những Hoa làm hết bài tập mà còn học trước những bài mới.
Câu 13. Câu “Vui nhất là những ngày nắng đẹp, đoàn thuyền ra khơi đánh cá” là:
a. Câu đơn.
b. Câu ghép không có từ chỉ quan hệ.
c. Câu ghép chỉ quan hệ tương phản
Câu 13. Câu “Vui nhất là những ngày nắng đẹp, đoàn thuyền ra khơi đánh cá” là:
a. Câu đơn.
b. Câu ghép không có từ chỉ quan hệ.
c. Câu ghép chỉ quan hệ tương phản
b. Câu ghép không có từ chỉ quan hệ.