Em hãy dùng bút thực hiện các phép tính với các biểu thức có ngoặc dưới đây, sau đó dùng lệnh PRINT hoặc SHOW của Logo để kiểm tra lại kết quả
(150 – 10 x 5) : 2
10 + 5 x (7 – 5) – 10
(30 : 2 – 5 x 2) x 5 – 1
Dùng lệnh PRINT hoặc SHOW thực hiện các phép tính sau:
2*5 | 23-35/7 | 123+27-50 | 100-(19+11) |
4*(32-7)+5*(16-4) | 25*3+3*(70-20) | 9990-998 | 2222+3333 |
Hướng dẫn:
• Để có kết quả phép tính 2*5 (2 nhân với 5), trong ngăn nhập lệnh em gõ:
PR 2*5
• hoặc:
SHOW 2*5
• Sau đó nhấn phím Enter hoặc nháy nút Excute
Kết quả:
Để thực hiện tính toán trong phần mềm Microsoft Windows Logo, em dùng lệnh nào dưới đây?
A. Print biểu thức
B. Print [biểu thức]
C. Print (biểu thức)
D. Print "biểu thức"
Em hãy thực hiện vài phép tính trên các con số lớn hơn với các lệnh PRINT và SHOW
10 + 5 * 25
88 + 45 + 156
3427 + 5688
6789 + 14854
568 * 89
8787 - 7878
Dùng lệnh PRINT (PR) hoặc SHOW để hiện các dòng văn bản sau đây trong ngăn danh sách lệnh (của cửa sổ lệnh)
Hello my friend
Hoc Logo that thu vi
Today the weather was nice
Hôm nay trời đẹp
Hướng dẫn: trong ngăn nhập lệnh em gõ: PR [Hello my friend] sau đó nhấn phím Enter
Kết quả:
Em hãy khám phá các phép toán cơ sở với mảng trong Python, sao chép lại và chạy thử các câu lệnh ở Hình 3 và Hình 4; thêm dẫn từng dòng lệnh, sau đó thực hiện các công việc sau:
1) Đoán trước kết quả và chạy chương trình để kiểm tra.
2) Xem kết quả và cho biết có sự tương tự giữa mảng với danh sách hay không.
Tham khảo:
1) Đoán trước kết quả và chạy chương trình để kiểm tra.
In ra 8. 0
2) Xem kết quả và cho biết có sự tương tự giữa mảng với danh sách hay không.
1.a) Đố :Trang đố Nga dùng 4 chữ số 2 cùng với dấu phép tính và dấu ngoặc 9 nếu caanf0 viết dãy tính có kết quả lần lượt bằng 0,1,2,3,4 . Em hãy giúp Nga làm điều đó.
b)Thực hiện phép tính:
27.75+25.27-150
2.Tính nhanh:
(6^2+7^2+8^2+9^2+10^2)-(1^2+2^2+3^2+4^2+5^2)
Các bạn nhớ giải theo cách lớp 6 hộ mình nha
a) 222+222
b)150
c)0.
k cho mình nha.
Mình làm bừa đó
a)2-2-2-2=0
2/2+(2-2)=1
2/2+2/2=2
2+2-(2/2)=3
2+2-2+2=4
Thực hiện các hoạt động sau:
a) Viết một phép chia, ví dụ: 246 : 2 = ?
Tính thương rồi sử dụng phép nhân để kiểm tra lại kết quả.
b) Tính kết quả của các phép chia sau rồi dùng phép nhân để thử lại:
c) Viết phép chia khác rồi cùng bạn tính và kiểm tra lại kết quả.
Cho năm chữ số 5. Hãy dùng năm chữ số đã cho, dấu các phép tính, dấu ngoặc đơn để viết thành các biểu thức có giá trị :
0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 .
Mỗi biểu thức thường có nhiều cách viết. Dưới đây là một trong các cách viết:
( 5 – 5 ) x 5 x 5 x 5 = 0 ( bất cứ số nào nhân với 0 cũng bằng 0 )
( 5 + 5 ) : 5 – 5 : 5 = 1
( 5 + 5 ) : 5 + ( 5 – 5 ) = 2
( 5 + 5 ) : 5 + 5 : 5 = 3
( 5 + 5 + 5 + 5 ) : 5 = 4
5 : 5 x 5 : 5 x 5 = 5
5 : 5 + 5 : 5 x 5 = 6
5 : 5 + 5 : 5 + 5 = 7
( 5 + 5 + 5 ) : 5 + 5 = 8
( 55 – 5 – 5 ) : 5 = 9
5 x 5 – ( 5 + 5 + 5 ) = 10
Hãy thực hiện các phép chia sau đây:
\(3:2 = ?\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,37:25 = ?\,\,\,\,\,\,\,\,5:3 = ?\,\,\,\,\,\,1:9 = ?\)
b) Dùng kết quả trên để viết các số \(\frac{3}{2};\frac{{37}}{{25}};\frac{5}{3};\frac{1}{9}\) dưới dạng số thập phân.
a)\(3:2 = 1,5\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,37:25 = 1,48\,\,\,\,\,\,\,\,5:3 = 1,666...\,\,\,\,\,\,1:9 = 0,111...\)
b) \(\frac{3}{2} = 1,5;\,\,\,\,\frac{{37}}{{25}} = 1,48;\,\,\,\,\frac{5}{3} = 1,666...;\,\,\,\frac{1}{9} = 0,111...\)
Chú ý: Các phép chia không bao giờ dừng ta viết ba chữ số thập phân sau dấu phẩy và sau đó thêm dấu ba chấm phía sau.