Tìm 40% của 200
Tìm 40% của 200
200/100*40=80
tick nha.rồi tick lại cho Trần Minh Lộc.mk có 4 nick lận
Tìm n , biết :
a ) ( 2n + 1 ) + 40 = 200
b ) 200 : x + 200 = 100 x 2
a, (2n +1) + 40 = 200
=> 2n + 1 = 160
=> 2n = 159
=> n = 159/2
a) (2n + 1) + 40 = 200
(2n + 1) = 200 - 40
(2n + 1) = 160
2n = 160 - 1
2n = 159
n = 159/2 = 79,5
A)(2n+1)+40=200
2n+1=200-40=160
2n=160-1=159
n=159/2=79.5
b)200/x+200=100*6
200/x=600-200=400
x=400/200=2
Tìm x :
x + 100 = 200 - 40
x + 100 = 200 - 40
x + 100 = 160
x = 160 - 100
x = 60
Vậy x = 60
k mk nha
X + 100 = 200 - 40
X + 100 = 160
X = 160 - 100
X = 60
Tìm x biết 120 ⋮x; 200 ⋮ x và x < 40
A. x∈{1;2;4;5;8;10;20}
B. x∈{2;5;10;20;40}
C. x∈{1;2;5;10;20;40}
D. x∈{2;5;10;20}
Đáp án cần chọn là: A
+) Vì 120⋮x nên x∈Ư(120)= {1;2;3;4;5;6;8;10;12;15;20;24;30;40;60;120}
+) Vì 200⋮x nênx∈Ư(200)={1;2;4;5;8;10;20;25;40;50;100;200}
Nên x∈ƯC(120;200)={1;2;4;5;8;10;20;40}mà x<40 nên x∈{1;2;4;5;8;10;20}.
tìm x biết 240-40*(97-x)=200 ai giúp tui với
\(240-40\left(97-x\right)=200\\ \Rightarrow40\left(97-x\right)=40\\ \Rightarrow97-x=1\\ \Rightarrow x=96\)
\(\Rightarrow40\left(97-x\right)=240-200=40\\ \Rightarrow97-x=40:40=1\\ \Rightarrow x=97-1=96\)
\(240-40\left(97-x\right)=200\\ \Rightarrow40\left(97-x\right)=240-200\\ \Rightarrow40\left(97-x\right)=40\\ \Rightarrow97-x=40:40\\ \Rightarrow97-x=1\\ \Rightarrow x=97-1\\ \Rightarrow x=96\)
1. Tìm số dư của phép chia sau:(24 mu 200 + 25 mu 200 +26 mu 200)cho 22
2. 3 lớp có 102 h/s. Số học sinh lớp 6A bằng 8/9 số h/s lớp 6B. Số học sinh lớp 6C bằng 17/18 số h/s lớp 6A. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh.
Giúp với
2)gọi số HS lớp 6a là a; lớp 6b là b; lớp 6c là c
ta có a/b=8/9
a=8/9*b
mà c/a=17/18
c=17/18*a
hay c=17/18*8/9*b
c=68/81*b
mà a+b+c=102
hay 8/9*b+b+68/81*b=102
b*(8/9+1+68/81)=102
b*221/81=102
b=102:221/81
b=486/13
sai đề tui chỉ có thể giải khi lớp 6c=17/18 lớp 6b
lúc đó a/b=8/9
a=8/9*b
c/b=17/18
c=17/18*b
mà a+b+c=102
hay 8/9*b+b+17/18*b=102
b*(8/9+1+17/18)=102
b*17/6=102
b=102:17/6
b=36
a=8/9*36
a=32
c=36*17/18
c=34
vậy số HS lớp 6a là 32
số HS lớp 6b là 36
số HS lớp 6c là 34
câu 1 chưa bít xin lỗi nhân tiện cảm ơn đã tick
mà khi nào cậu nộp chiều mai tui có thể giúp đó
A) 40% của 200kg là …
B) 40% của một số là 200.Số đó là
A) 200 : 100 x 40 =80 (kg)
B) 200 :40 x 100 =500
a) 40 % của 200 kg là :
200 x 40 % = 80 ( kg )
b )Số đó là :
200 : 40 %= 500
Đ/s : a) 80 kg
B) 500
Tìm ƯCLN và viết tập hợp các ƯC của:
a) 18 và 24 b) 40; 70 và 110 c) 200; 240 và 300
Tìm BCNN và viết tập hợp các BC của:
a) 12 và 15 b) 15; 20 và 30 c) 24; 36 và 48
1) Tìm ƯCLN và viết tập hợp các ƯC của:
a) 18 và 24
Ta có:
18 = 2.3²
24 = 2³.3
=> ƯCLN (18;24) = 2.3 = 6
=> ƯC (18;24) = Ư (6) = {1;2;3}
b) 40;70 và 110
Ta có:
40 = 2³.5
70 = 2.5.7
110 = 2.5.11
=> ƯCLN (40;70;110) = 2.5 = 10
=> ƯC (40;70;110) = Ư (10) = {1;2;5;10}
c) 200; 240 và 300
Ta có :
200 = 2³.5²
240 = 2^4.3.5
300 = 2².3².5
=> ƯCLN (200;240;300) = 2².5 = 20
=> ƯC (200;240;300) = Ư (20) = {1;2;3;4;5;10;20}
2) Tìm BCNN và viết tập hợp các BC của:
a) 12 và 15
Ta có:
12 = 2².3
15 = 3.5
=> BCNN (12;15) = 2².3.5 = 30
=> BC (12;15) = B (30) = {0;30;60;90;120;150;180;...}
b) 15; 20 và 30
Ta có:
15 = 3.5
20 = 2².5
30 = 2.3.5
=> BCNN (15;20;30) = 2².3.5 = 60
=> BC (15;20;30) = B (60) = {0;60;120;180;...}
c) 24;36 và 48
Ta có:
24 = 2³.3
36 = 2².3²
48 = 2^4.3
=> BCNN (24;36;48) = 2^4.3² = 16
=> BC (24;36;48) = B (16) = {0;16;32;48;...}
Bạn nhớ TICK MÌNH NHA!!!!!!
tìm x,y,z biết 15/x-9=12/y-12=40/z-24 và x.y=200
\(\frac{15}{x-9}=\frac{12}{y-12}=\frac{40}{z-24}\)
=> \(\frac{x-9}{15}=\frac{y-12}{12}=\frac{z-24}{40}\)
Đặt \(\frac{x-9}{15}=\frac{y-12}{12}=\frac{z-24}{40}=k\Rightarrow\hept{\begin{cases}x-9=15k\\y-12=12k\\z-24=40k\end{cases}}\)
=> \(\hept{\begin{cases}x=15k+9\\y=12k+12\\z=40k+24\end{cases}}\)
Mà xy = 200
=> \(\left(15k+9\right)\left(12k+12\right)=200\)
=> 15(12k + 12) + 9(12k + 12) = 200
=> 180k + 180 + 108k + 108 = 200
=> 288k + 216 = 200
=> 288k = -16
Đề của bạn chắc chắn đúng chứ , mình thấy sai rồi đấy :v