Lập bảng tổng kết về hai dấu câu mới học theo mẫu câu sau
Những câu hỏi liên quan
Lập bảng tổng kết về hai dấu câu mới học theo mẫu sau :
Dấu câu
Tác dụng
Ví dụ
Dấu hai chấm
..............................
..............................
Dấu ngoặc kép
..............................
............................................................
Đọc tiếp
Lập bảng tổng kết về hai dấu câu mới học theo mẫu sau :
| Dấu câu | Tác dụng | Ví dụ |
| Dấu hai chấm | .............................. | .............................. |
| Dấu ngoặc kép | .............................. | .............................. .............................. |
| Dấu câu | Tác dụng | Ví dụ |
| Dấu hai chấm | - Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của một nhân vật hoặc là lời giải thích cho bộ phận đứng trước. | Tôi xòe cả hai càng ra, bảo Nhà Trò - Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. |
| Dấu ngoặc kép | - Thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó. Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm. | Có bạn tắc kè hoa Xây “lầu” trên cây đa. Rét, chơi trò đi trốn Đợi ấm trời mới ra. |
Đúng 0
Bình luận (0)
Dựa vào các bài đã học về dấu câu ở các lớp 6, 7, 8, lập bảng tổng kết về dấu câu theo mẫu dưới đây :
Lập vào vở bảng tổng kết các lỗi về thành phần câu theo mẫu sau:Thứ tựDạng lỗiVí dụCách sửa1Thiếu chủ ngữ 2Thiếu vị ngữ 3Thiếu chủ ngữ, vị ngữ
Đọc tiếp
Lập vào vở bảng tổng kết các lỗi về thành phần câu theo mẫu sau:
Thứ tự | Dạng lỗi | Ví dụ | Cách sửa |
1 | Thiếu chủ ngữ | ||
2 | Thiếu vị ngữ | ||
3 | Thiếu chủ ngữ, vị ngữ |
Thứ tự | Dạng lỗi | Ví dụ | Cách sửa |
1 | Thiếu chủ ngữ | Với tất cả niềm tin yêu vô bờ đã gửi đến cho thầy giáo chủ nhiệm cuốn lưu bút của cả lớp. | Thêm chủ ngữ cho câu: Với tất cả niềm tin yêu vô bờ, chúng em đã gửi đến cho thầy giáo chủ nhiệm cuốn lưu bút của cả lớp. |
2 | Thiếu vị ngữ | Bạn Lan, cô gái xinh đẹp nhất lớp tôi, cây văn nghệ có tiếng của trường. | Thêm vị ngữ cho câu: Bạn Lan, cô gái xinh đẹp nhất lớp tôi, cây văn nghệ có tiếng của trường vừa đạt giải nhất hội thi Nữ sinh thanh lịch. |
3 | Thiếu chủ ngữ, vị ngữ | Trên bầu trời mùa thu trong trẻo. | Thêm chủ ngữ và vị ngữ cho câu: Trên bầu trời mùa thu trong trẻo, những đám mây đang thong thả dạo chơi cùng chị gió. |
Đúng 0
Bình luận (0)
SGK Ngữ văn 11 Cánh Diều tập 1 trang 117
22 tháng 7 2023 lúc 22:24
4. Lập vào vở bảng tổng kết các lỗi về thành phần câu theo mẫu sau:Thứ tựDạng lỗiVí dụCách sửa1Thiếu chủ ngữ 2Thiếu vị ngữ 3Thiếu chủ ngữ, vị ngữ
Đọc tiếp
4. Lập vào vở bảng tổng kết các lỗi về thành phần câu theo mẫu sau:
| Thứ tự | Dạng lỗi | Ví dụ | Cách sửa |
| 1 | Thiếu chủ ngữ | ||
| 2 | Thiếu vị ngữ | ||
| 3 | Thiếu chủ ngữ, vị ngữ |
tham khảo
Thứ tự | Dạng lỗi | Ví dụ | Cách sửa |
1 | Thiếu chủ ngữ | Với tác phẩm “Chữ người tử tù” đã làm cho sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Tuân ngày càng nổi tiếng. | Thêm chủ ngữ cho câu. |
2 | Thiếu vị ngữ | Thuý Kiều, cô gái sắc nước hương trời, cô gái tài sắc vẹn toàn mà Nguyễn Du đã hết lời ca ngợi. | Thêm vị ngữ cho câu. |
3 | Thiếu chủ ngữ, vị ngữ | Trong thời kì văn học trung đại, thời kì mà văn học Hán Nôm phát triển rực rỡ nhất. | Bổ sung chủ ngữ và vị ngữ cho câu |
Đúng 2
Bình luận (0)
Lập bảng tổng kết vai trò của các tuyến nội tiết đã học theo mẫu sau :
| STT | Tuyến nội tiết | Vị trí | Tác dụng (vai trò) |
|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
| STT | Tuyến nội tiết | Vị trí | Tác dụng (vai trò) |
|---|---|---|---|
| 1 | Tuyến yên | Nằm ở nền sọ | Là tuyến quan trọng nhất tiết các hoocmon kích thích hoạt động của nhiều tuyến nội tiết khác. Đồng thời tiết các hoocmon có ảnh hưởng đến sinh trưởng, trao đổi glucôzơ, các chất khoáng, nước và co thắt cơ trơn. |
| 2 | Tuyến giáp | Nằm dưới sụn giáp, trước khí quản | Có vai trò quan trọng trong chuyển hóa vật chất và năng lượng của cơ thể. |
| 3 | Tuyến cận giáp | Nằm ngay sau tuyến giáp | Cùng với tuyến giáp có vai trò điều hòa trao đổi canxi và phôtpho trong máu. |
Đúng 1
Bình luận (0)
Lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ trong từng kiểu câu kể theo những yêu cầu sau:
a) Câu hỏi của chủ ngữ hoặc vị ngữ.
b) Cấu tạo của chủ ngữ hoặc vị ngữ.
Lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng theo mẫu sau
| Các loại tên riêng | Quy tắc viết | Ví dụ |
| 1- Tên người tên địa lí Việt Nam | - Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên đó | Trần Hưng Đạo, Nguyễn Huệ |
| 2- Tên người tên địa lí nước ngoài | - Viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó, giữa các tiếng trong cùng một bộ phận có dấu ngang nối - Tên riêng phiên âm Hán Việt viết như tên riêng của Việt Nam. |
- Lép – Tôn – xtôi - Công gô - Khổng Tử - Hi Mã Lạp Sơn |
Đúng 0
Bình luận (0)
Lập bảng tổng kết tác giả, tác phẩm văn học trung đại Việt Nam trong chương trình lớp 11 theo mẫu.
Hãy cho biết mỗi từ ngữ in đậm trong các đoạn trích sau đây là thành phần gì của câu. Ghi kết quả phân tích vào bảng tổng kết (theo mẫu)
| Khởi ngữ | Thành phần biệt lập | |||
| Tình thái | Cảm thán | Gọi - đáp | Phụ chú | |
| Xây cái lăng ấy | Dường như | Vất vả quá | Thưa ông | Những người con gái sắp xa ta, biết không bao giờ gặp ta nữa, hay nhìn ta vậy. |
Đúng 0
Bình luận (0)