Tìm x ≠ 0 sao cho:
a. x 5 < 4 5
b. x 17 < 2 17
1. Tìm x N sao cho:
a) (x - 140) : 7 = -
. 3
b) .
=
:
c) (x + 2) . (x - 4) = 0
d) -
= 2 .
2. Tìm x N sao cho:
a) 9 : (x + 2)
b) (x + 17) : (x + 3)
Giúp mình với, mình cân gấp!
Câu 2:
a: \(\Leftrightarrow x+2\in\left\{3;9\right\}\)
hay \(x\in\left\{1;7\right\}\)
1. Tìm x ∈ N sao cho:
a) (x - 140) : 7 = 33 - 23 . 3
b) x3 . x2 = 28 : 23
c) (x + 2) . (x - 4) = 0
d) 3x-3 - 32 = 2 . 32
2. Tìm x ∈ N sao cho:
a) 9 : (x + 2)
b) (x + 17) : (x + 3)
Giúp mình với, mình cân gấp!
a) (x - 140) : 7 = 33 - 23 . 3
(x - 140) : 7 = 27 - 8 . 3 = 27 - 24 = 3
x - 140 = 3 x 7 = 21
x = 21 + 140 = 161
b) x3 . x2 = 28 : 23
x5 = 25
=> x = 2
c) (x + 2) . ( x - 4) = 0
x = -2 hoặc 4
d) 3x-3 - 32 = 2 . 32 =
3x-3 - 9 = 2 . 9 = 18
3x-3 = 18 + 9 = 27
3x-3 = 33
=> x - 3 = 3
x = 3 + 3 = 6
2.
a) 9 : ( x + 2 )
9 ⋮ 1 ; 9 ⋮ 3 ; 9 ⋮ 9
=> x = -1 ; 1 ; 7
Bài 6. Tìm x Z, sao cho:
a. (x – 3) – 12 = – 25
f. 121 – (35 – x) = 2.52
c. 72 – (84 – 9x) : 7 = 69
g. 2(17 + x) – (400 – 325) = – 31
d. (x + 7).(x – 5) =0
h. (x – 10).(x2 – 9) = 0
e. (x + 8).(x2 + 1) = 0
i. 17 – { – x + [– x – (– x)]} = – 16
a: \(\Leftrightarrow x-3=-13\)
hay x=-10
Tìm x ∈ N sao cho:
a)x ⋮ 15;x ⋮ 20 và 50
b)30⋮ x;45⋮x và x>10
c)9:(x+2)
d)(x+17):(x+3)
b: 30 chia hết cho x
45 chia hết cho x
Do đó: \(x\inƯC\left(30;45\right)=Ư\left(15\right)\)
mà x>10
nen x=15
c: \(\Leftrightarrow x+2\in\left\{1;-1;3;-3;9;-9\right\}\)
hay \(x\in\left\{-1;-3;1;-5;7;-11\right\}\)
d: =>x+3+14 chia hết cho x+3
=>\(x+3\in\left\{1;-1;2;-2;7;-7;14;-14\right\}\)
hay \(x\in\left\{-2;-4;-1;-5;4;-10;11;-17\right\}\)
Tìm x :
a, -12/7 . 3/4 - x . 1/4 = 0
b, x : 17/8 = -2/5 . -9/17
c, x . -5/3 = 1
d, x : 1/5 . 7/10 =1
tìm x biết
a ) x/5 - 7/3 + 3/4 = 17/60
b ) 1/8 - 7/5 - 2/x = (-233)/120
c ) 1/5 + x - 7/3 = 1/2
d ) (-1)/3 - x - 4/5 = 4/15
e ) x : 17/8 = (-2)/5 . (-9)/17
f ) x : 4 = (-5)/2
g ) 5/7: x + 2/5 = 1/5
i ) -12/7 . ( 3/4 - x ) . 5/3 = 0
đâu / có nghĩa là dấu phân số nha
ai nhanh mk tick nha !
Bài 1: Tìm các số tự nhiên x sao cho:
1, x ϵ B(3) và 21 ≤ x ≤ 65
2, x ⋮ 17 và 0 ≤ x ≤ 60
3, 12 ⋮ x
4, x ϵ Ư(30) và x ≥ 0
5, x ⋮ 7 và x ≤ 50
Bài 2: Cho tập A= {0;1;2;3;...;20}.Tìm trong tập A các số thuộc về: Ư(5) ; Ư(6) ; Ư(10) ; Ư(12) ; B(5) ; B(6) ; B(10) ; B(12) ; B(20).
Bài 3: Hãy tìm các số thuộc về B(3) ;B(5) trong các số sau: 121 ; 125 ; 126 ; 201 ; 205 ; 220 ; 312 ; 345 ; 421 ; 501 ; 595 ; 630 ; 1780
Bài 4: Tìm tất cả các số có hai chữ số,biết các số ấy thuộc về:
1, Ư(250)
2,B(11)
Bài 5: Tìm các số vừa thuộc về Ư(300) vừa thuộc về B(25)
Bài 6: Tìm n ϵ N sao cho:
1, 10 ⋮ n
ALO CÁC THIÊN TÀI ƠI GIÚP MÌNH VỚI Ạ,MÌNH ĐANG CẦN GẤP !!
Bài 4:
1,
\(Ư\left(250\right)=\left\{1;2;5;10;25;50;125;250\right\}\)
Các số có hai chữ số thuộc Ư(250) là 10;25;50
2,
\(B\left(11\right)=\left\{0;11;22;33;44;55;66;77;88;99;110;121;132;143;154;165;....\right\}\)
Các số có hai chữ số thuộc về B(11) là 11;22;33;44;55;66;77;88;99
Bài 3:
B(3) là các số chia hết cho 3, dấu hiệu là tổng các chữ số của số đó là một số chia hết cho 3, bao gồm: 126; 201; 312; 345; 501; 630
B(5) là các số chia hết cho 5, dấu hiệu tận cùng các số đó là 0 hoặc 5, bao gồm: 125; 205; 220; 345; 595; 630; 1780
Bài 2:
\(A=\left\{0;1;2;3;...;20\right\}\\ Ư\left(5\right)=\left\{1;5\right\}\\ Ư\left(6\right)=\left\{1;2;3;6\right\}\\ Ư\left(10\right)=\left\{1;2;5;10\right\}\\ Ư\left(12\right)=\left\{1;2;3;4;6;12\right\}\\ B\left(5\right)=\left\{0;5;10;15;20;25;...\right\}\\ B\left(6\right)=\left\{0;6;12;18;24;...\right\}\\ B\left(10\right)=\left\{0;10;20;30;...\right\}\\ B\left(12\right)=\left\{0;12;24;36;...\right\}\\ B\left(20\right)=\left\{0;20;40;....\right\}\)
Trong tập A các số thuộc về Ư(5): 1;5
Trong tập A các số thuộc về Ư(6): 1;2;3;6
Trong tập A các số thuộc về Ư(10): 1;2;5;10
Trong tập A các số thuộc về Ư(12): 1;2;3;4;6;12
Trong tập A các số thuộc về B(5): 0;5;10;15;20
Trong tập A các số thuộc về B(6): 0;6;12;18
Trong tập A các số thuộc về B(10): 0;10;20
Trong tập A các số thuộc về B(12): 0;12
Trong tập A các số thuộc về B(20): 0;20
Tìm X thuộc Z
a)(X+17).(5-X)=0
b) X mũ 2 +4.(-2)=9
c)0<|x-3|<5
\(a,\left(x+17\right).\left(5-x\right)=0\)
<=>\(\orbr{\begin{cases}x+17=0\\5-x=0\end{cases}}\)
<=>\(\orbr{\begin{cases}x=-17\\x=5\end{cases}}\)
\(b,x^2+4.\left(-2\right)=9\)
<=>\(x^2-8=9\)
<=>\(x^2=17\)
<=>\(x=\sqrt{17}\)
a)\(\left(x+17\right)\left(5-x\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x+17=0\\5-x=0\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=-17\\x=5\end{cases}}}\)
vậy x=-17 hoặc x=5
b) \(x^2+4.\left(-2\right)=9\)
\(x^2+\left(-8\right)=9\)
\(x^2=17\)
\(\Rightarrow x=\sqrt{17}\)
c)\(0< |x-3|< 5\)
\(\Rightarrow|x-3|=1=2=3=4\)
\(th1\orbr{\begin{cases}x-3=1\\x-3=-1\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=4\\x=2\end{cases}}}\)
\(th2\orbr{\begin{cases}x-3=2\\x-3=-2\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=5\\x=1\end{cases}}}\)
\(th3\orbr{\begin{cases}x-3=3\\x-3=-3\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=6\\x=0\end{cases}}}\)
\(th4\orbr{\begin{cases}x-3=4\\x-3=-4\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=7\\x=-1\end{cases}}}\)
vậy...
a) ( x + 17 ) . ( 5 - x ) = 0
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x+17=0\\5-x=0\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=-17\\x=5\end{cases}}\)
Vậy \(x\in\left\{-17;5\right\}\)
b) \(x^2+4.\left(-2\right)=9\)
\(\Leftrightarrow x^2-8=9\)
\(\Leftrightarrow x^2=17\)
\(\Leftrightarrow x\in\left\{-\sqrt{17};\sqrt{17}\right\}\)
Vậy \(x\in\left\{-\sqrt{17};\sqrt{17}\right\}\)
c) 0 < | x - 3 | < 5 (1)
Ta có \(x\in Z\)
\(\Leftrightarrow x-3\in Z\)
\(\Leftrightarrow\left|x-3\right|\in Z\) (2)
Mà \(\left|x-3\right|\ge0\) (3)
Từ (1); (2) và (3) \(\Leftrightarrow x\in\left\{1;2;3;4\right\}\)
\(\Leftrightarrow x\in\left\{1;-1;2;-2;3;-3;4;-4\right\}\)
Vậy \(x\in\left\{1;-1;2;-2;3;-3;4;-4\right\}\)
### Nghi câu b sai đề
~~~~ Học tốt
Tìm x biết:
a) -12/7 . (3/4 - x) . 1/4 = 0
b) x : 17/8 = -2/5 . -9/17
Giúp mik nhé tick cho
a)\(-\frac{12}{7}\cdot\left(\frac{3}{4}-x\right)\cdot\frac{1}{4}=0\)
=>\(\frac{3}{4}-x=0\)
=>\(x=\frac{3}{4}\)
\(x=\frac{3}{4}\)
b) \(x:\frac{17}{8}=-\frac{2}{5}\cdot\left(-\frac{9}{17}\right)\)
=>\(x:\frac{17}{8}=\frac{18}{85}\)
=>\(x=\frac{18}{85}\cdot\frac{17}{8}=\frac{9}{20}\)
\(x=\frac{9}{20}\)
a) Ta có: \(3-\left(17-x\right)=-12\)
\(\Leftrightarrow3-17+x+12=0\)
\(\Leftrightarrow x-2=0\)
hay x=2
Vậy: x=2
b) Ta có: \(\left(2x+4\right)\left(10-2x\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}2x+4=0\\10-2x=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}2x=-4\\2x=10\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-2\\x=5\end{matrix}\right.\)
Vậy: \(x\in\left\{-2;5\right\}\)c) Ta có: \(\left|x-9\right|=-2+17\)
\(\Leftrightarrow\left|x-9\right|=15\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x-9=15\\x-9=-15\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=24\\x=-6\end{matrix}\right.\)
Vậy: \(x\in\left\{24;-6\right\}\)