Một nam thanh niên bị mù màu có một em trai sinh đôi nhìn màu bình thường, có cùng nhóm máu. Cặp sinh đôi này là cùng trứng hay khác trứng, vì sao?

A. Khác trứng vì có 1 người bình thường và 1 người mù màu tức là họ khác kiểu gen

B. Cùng trứng vì cặp sinh đôi trên có cùng giới tính và nhóm máu tức là có cùng kiểu gen

C. Cùng trứng vì cặp sinh đôi trên có cùng nhóm máu tức là có cùng kiểu gen

D. Chưa thể khẳng định được là sinh đôi cùng trứng hay khác trứng vì chưa đủ dữ kiện

Quan sát hai sơ đồ ở hình 28.2a, b. Hãy trả lời các câu hỏi sau:

- Sơ đồ 28.2a giống và khác sơ đồ 28.2b ở điểm nào?

- Tại sao trẻ sinh đôi cùng trứng đều là nam hoặc đều là nữ?

- Đồng sinh khác trứng là gì? Những đứa trẻ đồng sinh khác trứng có thể khác nhau về giới tính hay không? Tại sao?

- Đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở điểm nào?

Câu 1: Điểm giống và khác nhau cơ bản của hai quá trình phát sinh giao tử đực và cái ở động vật .
Câu 2: a) một đứa trẻ bị mắc bệnh máu khó đông có một người em trai sinh đôi bình thường(không mắc bệnh).Theo em hai trẻ sinh đôi này cùng trứng hay khác trứng?giải thích?
            b) nếu cặp sinh đôi này cùng bị bệnh máu khó đông thì em có thể khẳng định chắc chắn rằng là cùng sinh đôi cùng trứng không?giải thích?
 Ai biết câu 2 này thì giúp mình nhé :33 mk cảm ơn ạ

1 . Nam và Nữ là 2 anh em ruột song sinh. Trong lớp , đa số các bạn đều biết điều đó vì nhận thấy giữa Nam và Nữ giống nhau như 2 giọt nước, trông xa rất khó phát hiện, Nhưng lại có 1 nhóm bạn khác nói Nam và Nữ không phải là cặp song sinh và nhóm này đưa ra các dẫn chứng : một là Nam là con trai khác vs Nữ là con gái,thứ hai Nam đen khác vs Nữ trắng, thứ ba Nam cao hơn Nữ 1 chút , thứ tư Nam tính tình hiếu động hay đùa giỡn ,học lực khá khác vs Nữ trầm tính ,nhu mì, học lực xuất sắc. Những lý luận của nhóm bạn đưa ra nghe chừng rất thuyết phục .

a/Đóng vai trò là lớp trưởng , em có thể dùng kiến thức nào để phá bỏ các lý luận nghe chừng rất thuyết phục của nhóm bạn? Để cuối cùng vẫn đi đến kết luận Nam và Nữ là 2 anh em sinh đôi.

b/ Giải thích nguyên nhân sâu xa của việc hình thành trẻ đồng sinh. Thuyết phục nhóm bạn bằng cơ sở thể hiện sự hình thành trẻ đồng sinh

Một nữ thanh niên bị bệnh phải cắt bỏ hai buồng trứng. Việc cắt bỏ buồng trứng có thể sẽ gây ra bao nhiêu ảnh hưởng dưới đây?

(1) Mất khả năng sinh con.

(2) Chu kỳ kinh nguyệt không diễn ra

(3) Xương xốp dễ gãy mắc bệnh loãng xương.

(4) Các hoocmon GnRH, FSH, LH giảm mạnh

A. 2

B. 4

C. 1

D. 3

Chọn những từ hoặc cụm từ được liệt kê dưới đây:

có thai, sinh con, nhau, thụ tinh, sự rụng trứng, trứng, mang thai, tử cung, làm tổ điền vào chỗ trống … thay cho các số 1, 2, 3… để hoàn chỉnh các câu sau :

1. Kinh nguyệt lần đầu là dấu hiệu cho thấy nữ giới đã đến tuổi có khả năng …(1)…và ……(2)……

2. Hàng tháng, một …(3)… chín và rụng từ một trong hai buồng trứng.

3. Hiện tượng trứng chín rụng khỏi buồng trứng được gọi là …(4)…

4. Nếu trứng gặp tinh trùng trong ống dẫn trứng, sẽ xảy ra hiện tượng …(5)… và phụ nữ sẽ …(6)…

5. Trứng đã thụ tinh bắt đầu phân chia, đồng thời di chuyển đến …(7)…

6. Để có thể phát triển thành thai, trứng đã thụ tinh cần phải bám vào …(8)… trong lớp niêm mạc tử cung. Nơi bám đó sẽ phát triển thành …(9)… để nuôi dưỡng thai.

7. Sự …(10)… kéo dài trong khoảng 280 ngày và đứa trẻ sẽ được sinh ra.