có ai biết cách tạo nhóm không chỉ mình với
có ai biết cách tạo phân số không chỉ mình với,mình biết vào fx nhưng tiếp ko biết làm thế nào
có bạn nào biết cách để biết ai kick mình ra khỏi microsoft team không? Chỉ mình với ạ.
Các bạn có biết cách xóa nhóm không . Ai biết giúp mình nha !
chỉ có thể rời khỏi nhóm đó thôi
Cho mình hỏi là có ai biết làm cách nào để có tiền thưởng từ olm không ? Chỉ cho mình với .
Trả lời ở mục Toán vui mỗi tuần ấy
Có ai biết cách tính tỉ lệ bản đồ không thì giúp mình với ? Chỉ cách tính từng bước cụ thể giúp nhé
Tham khảo
Cách tính tỉ lệ bản đồ rất đơn giản, thực chất đọc xong định nghĩa tỉ lệ bản đồ là gì bạn cũng đã có thể tính được rồi.
Ví dụ:
Dựa vào bản đồ trên, bạn hãy tính khoảng cách thực theo đường chim bay, từ khách sạn Hải Vân, đến khách sạn thu Bồn, và từ khách sạn hòa Bình đến khách sạn Sông Hàn.Tương tự Đo và tính chiều dài đoạn đường Phan Bội Châu ( từ Trần Quý Cáp đến đường Lý Tự Trọng).
Cách tính: Dùng thước trên bản đồ từ khách sạn Hải Vân đến khách sạn Thu Bồn là 5,5 cm. Ta có tỉ lệ bản đồ ở hình số 8 là 1:7500. Vậy khoảng cách trên thực địa là:
5,5cm x 75000 = 41250cm = 412.5m.
Tương tự như trên, từ khách sạn Hòa Bình đến khách sạn Sông Hàn: Khoảng cách đo được trên bản đồ là 4.0cm. Tỉ lệ bản đồ là 1:7500. Vậy khoảng cách trên thự địa là: 4,0cm x 7500 = 30000cm = 300m
có ai biết cách gửi một bài tham luận về USB hay không ?
biết chỉ cho mình với
CHO MÌNH HỎI CÁC BẠN CÓ AI BIẾT CÁCH BẤM PHÂN SỐ TRÊN MÁY TÍNH KHÔNG CHỈ MÌNH VỚI NHA
bạn bấm ab/c ở trên hàng số, đó là cách bấm phân số ở trên máy tính
mọi người ơi có ai biết cách tả đồ vật không vậy chỉ mình với
1. Mở bài : Giới thiệu đồ vật định tả
2. Thân bài: Tả bao quát ( Hình dáng, màu sắc, ...)
Tả chi tiết: Để cái gì trên đấy, ở góc này góc kia ( Ví dụ như Hộp đựng bút, Giấy Khen,...)
kỉ niệm đẹp nhất của bạn với đồ vật.
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của bạn về đồ vật đấy
Tả cái bàn học:
Trong gia đình, đồ vật gì cũng có rất nhiều kỉ niệm đối với em. Nhưng thứ mà em thích nhất và cũng là thứ chứa nhiều kỉ niệm của em nhất đó là cái bàn học.
Chiếc bàn ấy đã xuất hiện khi em bước vào lớp .... Lúc ấy, em và bố mẹ đã cùng đi mua cái bàn này. Vì biết em thích màu ... nên bố mẹ đã mua cho em một cái bàn học màu ... rất xinh xắn ( dễ thương, đáng yêu). Chiếc bàn học ấy được làm từ gỗ, được sơn lên một màu ... rất đẹp. Nó có tổng cộng ... cái kệ và ... cái tủ nho nhỏ. À! Xém nữa thì quên mất, còn có cả 1 chiếc hộc bàn nữa. Hộc bàn ấy rất rộng thế nên em chia ra làm 3 phần. bên trái em để đất nặn, màu, giấy màu cho tiết học Thủ công, ở giữa thì em để những chồng vở được xếp ngay ngắn, còn bên phải em đựng sách giáo khoa. Trên bàn em để những chiếc hộp đựng bút này, đồ dùng học tập như là những cây bút mực xinh xinh, các cây bút chì xinh xắn. Em còn treo Thời khóa biểu trên mặt bàn học cho đễ nhớ nữa. Những tấm Giấy Khen có tên em từ lớp 1 đến lớp 3. Em còn đặt 1 cuốn Nhật kí riêng tư của em nữa đấy.
Dẫu sau này có lớn lên, có thay những chiếc bàn học khác, thay những kỉ niệm của tháng ngày nhưng không bao giờ em quên chiếc bàn học yêu dấu thời học sinh của em.
Những phần ... thì em tự ghi nội dung của em vào. Trên đây là một bài văn chị làm. Chúc em học tốt.
có ai biết cách lập phương trình hóa học bằng phương pháp thawngbawngf electron không
chỉ cho mình với!!
-xác định sự thay đổi số oxi hóa của các nguyên tố
-áp dụng pp bảo toàn e : số e cho = số e nhận
ví dụ
Fe + H2SO4 => Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O
\(Fe^0\) => \(Fe^{+3}\) +3e | 2
\(S^{+6}\) +2e => \(S^{+4}\) | 3
=> 2Fe + 6H2SO4 => Fe2 (SO4)3 + 3SO2 + 3H2O