C. Quan hệ giả thiết -kết quả

C

C

cặp quan hệ từ là: Tuy-nhưng .Biểu thị quan hệ:tương phản

cặp quan hệ từ là tuy......nhưng, biểu thị quan hệ tương phản

TƯƠNG PHẢN

Cặp quan hệ từ được sử dụng trong câu là cặp " không chỉ - còn "biểu thỉ mối quan hệ tăng tiến

Chúc bạn học tốt ☻

không chỉ ,mà còn biểu thị tăng tiến

tăng tiến

hk tốt

Trong câu "Bạn Hạnh không những học giỏi mà đánh đàn cũng rất hay.", cặp quan hệ từ "không những.....mà còn" biểu thị quan hệ :TANG TIEN

KKK

Biểu thị quan hệ tăng tiến 

Chúc em hoạc tốt !

a. chẳng những - mà con: quan hệ tăng tiến.

b. sở dĩ - vì: quan hệ nguyên nhân - kết quả

c. Tuy - nhưng: quan hệ tương phản.

d. Nếu - thì: quan hệ giả thiết - kết quả

e. Hễ - thì: quan hệ giả thiết - kết quả

g. Do - nên: quan hệ nguyên nhân - kết quả

h. Dù - nhưng: quan hệ tương phản

i. Nhờ... nên: quan hệ nguyên nhân - kết quả

j. không chỉ... mà còn: quan hệ tăng tiến

Tìm và gạch dưới quan hệ từ rồi cho biết chúng biểu thị quan hệ gì 

a. Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn 

Biểu thị quan hệ : Tăng tiến 

b. Sỡ dĩ cuối năm Châu phải thi lại vì bạn không chịu khó học tập 

Biểu thị quan hệ : Nguyên nhân - kết quả

c. Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy chưa tiến bộ 

Biểu thị quan hệ : Tương phản

d. Nếu trời mưa thì ngày mai chúng ta không đi Củ Chi 

Biểu thị quan hệ : Giả thiết - Kết quả

e. Hễ có gió to thì nhất định thuyền chúng ta sẽ ra khỏi chỗ này trước khi trời tối. 

Biểu thị quan hệ :Giả thiết - Kết quả

f. Nhờ bạn Minh giúp đỡ mà kết quả của Nhân tiến bộ rõ. 

Biểu thị quan hệ : Giả thiết - Kết quả

g. Do gió mùa đông bắc tràn về nên trời trở lạnh 

Biểu thị quan hệ : Giả thiaats - Kết quả

h. Dù nhà rất xa nhưng bạn An chưa bao giờ đi học trễ 

Biểu thị quan hệ : Tương phản

i) Nhờ có dịp đi chơi xa nhiều nên tôi mới tận mắt thấy hết sự giàu có của quê hương mình 

Biểu thị quan hệ : Nguyên nhân - Kết quẩ

j. Bác Hai không chỉ khéo léo mà còn chăm chỉ làm việc 

Biểu thị quan hệ : Tăng tiến

ủa cái này là văn mà ,sao ghi là vật lý vậy.

Vậy à !

a) chẳng những..... mà còn

b) vì ....nên 

c) nếu ..... thì

d)mặc dù....... nhưng

Cặp quan hệ từ trong câu: “Không những bạn Hùng học tập chăm chỉ mà bạn ấy còn rất ngoan ngoãn, lễ phép.” Thể hiện quan hệ gì? A. Quan hệ giả thiết – kết quả. B. Quan hệ tương phản. C. Quan hệ tăng tiến.

C

Chọn C

biểu thị quan hệ tương phản

tương phan bạn chọn mình đi

biểu thị quan hệ tương phản

Bài 2. Tìm và gạch dưới quan hệ từ rồi cho biết chúng biểu thị quan hệ gì?

a. Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn.

Biểu thị quan hệ: tăng tiến.

Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ.

Biểu thị quan hệ: tương phản.

Nếu trời mưa thì ngày mai chúng ta không đi cắm trại.

Biểu thị quan hệ:giả thiết - kết quả.

Biểu thị quan hệ:điều kiện - kết quả.

Nhờ bạn Minh giúp đỡ mà kết quả học tập của Thắng tiến bộ rõ.

Biểu thị quan hệ: nguyên nhân - kết quả.

Mặc dù nhà rất xa nhưng bạn An chưa bao giờ đi học trễ.

Biểu thị quan hệ: tương phản.

Nhờ có dịp đi chơi xa nhiều nên tôi mới tận mắt thấy hết sự giàu có của quê hương mình.

Biểu thị quan hệ: nguyên nhân - kết quả.

HỌC TỐT 

a,Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn.

Biểu thị quan hệ: tăng tiến

Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ.

Biểu thị quan hệ : đối lập

Nếu trời mưa thì ngày mai chúng ta không đi cắm trại.

Biểu thị quan hệ : giả thiết - kết quả

Nhờ bạn Minh giúp đỡ mà kết quả học tập của Thắng tiến bộ rõ.

Biểu thị quan hệ : nguyên nhân - kết quả

Mặc dù nhà rất xa nhưng bạn An chưa bao giờ đi học trễ.

Biểu thị quan hệ : đối lập

Nhờ có dịp đi chơi xa nhiều nên tôi mới tận mắt thấy hết sự giàu có của quê hương mình.

Biểu thị quan hệ : nguyên nhân - kết quả