Phạm Trọng Hiếu
Bài thơ Mưa Trần Đăng Khoa Đọc bài thơ và thực hiện những yêu cầu sau: 1.Tìm 3 tính từ, 3 động từ,3 danh từ 2.Tìm 1 câu thơ chứa biện pháp so sánh, 1 câu thơ chứa biện pháp ẩn dụ, 1 câu thơ chứa biện pháp nhân hoá 3.Dựa vào bài thơ, em hãy tả lại một cơn mưa! ( Các em làm bài cẩn thận ra giấy, đi học nộp lại cho cô nhé!) Sắp mưa Sắp mưa Những con mối Bay ra Mối trẻ Bay cao Mối già Bay thấp Gà con Rối rít tìm nơi Ẩn nấp Ông trời Mặc áo giáp đen Ra trận Muôn nghìn cây mía Múa gươm Kiến Hành quân...
Đọc tiếp

Những câu hỏi liên quan
Nguyễn Phương Mai
Xem chi tiết
Nguyễn Phương Mai
25 tháng 11 2021 lúc 16:15

Câu 2 :Trong câu thơ những làn gió thơ ngây ( bài thơ chuyện cổ tích về loài người ) Tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì ? Tác dụng ?

Bình luận (0)
Nguyễn Phương Mai
25 tháng 11 2021 lúc 16:16

 

https://www.thivien.net/Xu%C3%A2n-Qu%E1%BB%B3nh/Chuy%E1%BB%87n-c%E1%BB%95-t%C3%ADch-v%E1%BB%81-lo%C3%A0i-ng%C6%B0%E1%BB%9Di/poem-AWdnPiisxJrwRbUfp8Rizw

Bình luận (3)
Nguyễn Phương Mai
25 tháng 11 2021 lúc 16:21

Câu 3 : Trong bài thơ Mây và Sóng, tác giả đã sử dụng những đại từ nào để xưng hô ?

Bình luận (0)
Trần Quỳnh Anh
Xem chi tiết
Đỗ Tuệ Lâm
4 tháng 8 2023 lúc 18:27

Câu 1: 

Đoạn trích được làm theo thể thơ bốn chữ.

Chọn A

Câu 2: B

Câu 3: D

Câu 4: D

So sánh "như"

Bình luận (2)
Nezuko Kamado
Xem chi tiết
Vương Hương Giang
14 tháng 12 2021 lúc 17:47

ài 1:

Biện pháp nghệ thuật: So sánh.

Tác dụng:

→So sánh anh em trong nhà như tay chân mà tay và chân là một bộ phận của cơ thể người, luôn gắn liền với nhau.

→Muốn nhận mạnh rằng anh em trong nhà phải biết đùm bọc, gắn bó, yêu thương nhau.

Bài 2:

   Anh em là người cùng một mẹ đẻ ra, cùng chung sống dưới một mái nhà. Mà anh em trong nhà phải biết yêu thương, gắn bó với nhau. Tay và chân cũng thế. Chúng là hai bộ phận trên cơ thể không thể tách rời, tay thuận thì chân mới bước theo và cơ thể mới khỏe mạnh.Cũng như lời mà ông cha ta muốn nhắn nhủ qua bài ca dao rằng:anh em trong gia đình có thân thiết, hòa thuận, tương trợ nhau như tay với chân thì cha mẹ mới có thể vui lòng. Đó cũng chính là bổn phận của người làm con như chũng ta. Phải biết yêu thương , kính trọng, hiếu thảo với bố mẹ , anh em trong nhà cũng như thế. Như vậy bố mẹ chúng ta sẽ càng vui hơn.

Bình luận (0)
phúc hồng
Xem chi tiết
Phạm Thảo My
Xem chi tiết
Lưu Nguyễn Hà An
28 tháng 10 2023 lúc 8:54

4. C

5. B

6. D

Bình luận (0)
Phạm Thảo My
28 tháng 10 2023 lúc 8:58

em cm ạ

Bình luận (0)
Lưu Nguyễn Hà An
28 tháng 10 2023 lúc 15:58

Ok em nhé

Bình luận (0)
y.nie<3
Xem chi tiết
piojoi
Xem chi tiết
Đỗ Tuệ Lâm
13 tháng 6 2023 lúc 10:00

a. Rừng cọ ơi rừng cọ

Lá đẹp lá ngời ngời

Tôi yêu thương vẫy gọi

Mặt trời xanh của tôi!

BPTT: hoán dụ

Tác dụng: tăng giá trị diễn đạt hình ảnh rừng cọ trong suy nghĩ của tác giả qua đó bày tỏ cảm xúc chân thật của người với rừng cọ, đồng thời gợi sự quan trọng của rừng cọ và làm câu thơ hay hơn.

b. Trâu ơi ta bảo trâu này

Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta

BPTT nhân hóa

Tác dụng: thể hiện rõ hơn tình bạn của trâu với người, trâu như một người bạn nhà nông không chỉ có giá trị kinh tế mà còn về tinh thần. Đồng thời, hình ảnh "chú trâu" trở nên sinh động gần gũi hơn với người đọc.

c. Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi

Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng.

BPTT điệp ngữ và hoán dụ.

Tác dụng:

+ phép điệp ngữ giúp thêm tính liên kết chặt chẽ, mạch lạc, có vần nhịp giữa 2 câu thơ bằng hình ảnh "mặt trời" ở đầu câu.

+ phép hoán dụ gợi sự yêu thương của tình mẫu tử, ý chỉ hình ảnh "em" là nguồn sống, là niềm tin, niềm tự hào của mẹ để mẹ cố gắng làm việc.

Bình luận (0)
Đỗ Tuệ Lâm
13 tháng 6 2023 lúc 10:02

d. Việt Nam đất nước ta ơi

Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

BPTT so sánh

Tác dụng: tăng giá trị biểu đạt cảm xúc của tác giả về vẻ đẹp của đất nước Việt Nam đồng thời qua đó làm câu thơ hay hơn, hình ảnh của quê hương trở nên sâu sắc và ý nghĩa hơn.

e. Trong gió trong mưa

  Ngọn đèn đứng gác

  Cho thắng lợi, nối theo nhau

  Đang hành quân đi lên phía trước

BPTT nhân hóa

Tác dụng: làm cho hình ảnh ngọn đèn sinh động hơn, gợi sự gần gũi với cách mạng qua sự dũng cảm chịu được cực khổ trong giá mưa. Qua đó thể hiện nên tinh thần yêu nước của tác giả, của người Việt ta đến cả ngọn đèn cũng thế.

Bình luận (0)
phương ngọc diễm
Xem chi tiết
Đoàn Trần Quỳnh Hương
15 tháng 8 2023 lúc 19:49

Biện pháp ẩn dụ "Mồ hôi cha mẹ mặn mà sớm trưa" - sự vất vả của cha mẹ để nuôi con lớn. 

- Tác dụng: 

+ Khiến hình ảnh thơ gợi hình, gợi cảm; tăng tính biểu đạt gây ấn tượng với người đọc. 

+ Cho thấy sự vất vả của cha mẹ để nuôi con cái trưởng thành

+ Khuyên mỗi người đọc chúng ta hãy biết trân trọng và dành nhiều tình yêu thương hơn cho bố mẹ của mình.

Bình luận (0)
Đào ngọc ánh
Xem chi tiết
NGUYỄN HÒNG THÁI DƯƠNG
Xem chi tiết
minh nguyet
28 tháng 2 2022 lúc 15:44

1. Bài thơ được viết theo đề tài quê hương đất nước. Bài thơ đã học cũng viết về đề tài này: Lòng yêu nước, Quê hương (Đỗ Trung Quân)...

2. Hình anh so sánh:

Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã

Cánh buồm trương, to như mảnh hồn làng

Em tham khảo tác dụng: 

+ Biện pháp so sánh con thuyền ra khơi “hăng như con tuấn mã gợi lên hình ảnh con thuyền chạy nhanh như con ngựa đẹp và khỏe ( tuấn mã) đang phi. Sự so sánh này làm nổi bật vẻ đẹp khỏe khoắn, sự mạnh mẽ của con thuyền khi ra khơi.

        + Biện pháp so sánh ở câuCánh buồm giương to như mảnh hồn làng” tức là so sánh một vật cụ thể hữu hình, quen thuộc (cánh buồm) với một hình ảnh trừu tượng vô hình có ý nghĩa thiêng liêng (mảnh hồn làng). Cách so sánh này làm cho hình ảnh cánh buồm không chỉ trở nên cụ thể sống động mà còn có vẻ đẹp lớn lao, trang trọng, thiêng liêng. Cánh buồm no gió ra khơi trở thành biểu tượng cho đời sống tâm linh, đầy ý nghĩa của người dân làng chài.

3. Khổ 3 em xem lại nha, ko có BPTT nhân hóa á. 

Bình luận (0)