Bài 2: Cho câu thơ: “Nay ta ôm niềm uất hận ngàn thâu,”

Câu 1: Chép chính xác khổ thơ có câu thơ trên. Nêu ngắn gọn hiểu biết của em về tác giả.

Câu 2: Chỉ rõ trình tự mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình - con hổ - trong bài thơ.

Câu 3: Viết một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu, phân tích để làm rõ thân phận và tâm trạng của con hổ được thể hiện qua khổ thơ nói trên, trong đoạn có sử dụng một câu cảm thán và một câu hỏi tu từ (gạch chân, chú thích).

Bài 2: Cho câu thơ: “Nay ta ôm niềm uất hận ngàn thâu,”

Câu 1: Chép chính xác khổ thơ có câu thơ trên. Nêu ngắn gọn hiểu biết của em về tác giả.

Câu 2: Chỉ rõ trình tự mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình - con hổ - trong bài thơ.

Câu 3: Viết một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu, phân tích để làm rõ thân phận và tâm trạng của con hổ được thể hiện qua khổ thơ nói trên, trong đoạn có sử dụng một câu cảm thán và một câu hỏi tu từ (gạch chân, chú thích).

Cho câu thơ :Nay ta ôm niềm uất hận ngàn thâu

Câu 1: Chép nốt các câu thơ để có một khổ thơ hoàn chỉnh

Câu 2: Nêu nội dung chính của khổ thơ bằng một câu văn có đầy đủ chủ ngữ vị ngữ 

Câu 3: Nêu ra ít nhất một biện pháp nghệ thuật và cho biết công dụng của nó

Câu 4: Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về khổ thơ trên

Câu 1:Trong bài thơ Nhớ rừng việc miêu tả cái cao cả, phi thường được gọi là gì?

A.Bút pháp siêu hình

B.Bút pháp lãng mạn

C.Bút pháp tả thực

D.Cả B và C.

Câu 2: Câu "Nay ta ôm niềm uất hận ngàn thâu" thuộc kiểu câu nào?

A.Câu trần thuật

B.Câu cầu khiến

C.Câu nghi vấn

D.Câu cảm thán

Câu 3:Nhận xét nào nói đúng nhất những cảnh tượng được miêu tả đặc sắc trong bài thơ Nhớ rừng?

A.Cảnh con hổ bị nhốt.

B.Cảnh bọn gấu dở hơi.

C.Cảnh cặp báo chuồng bên vô tư lự.

D.Cảnh đại ngàn bao la, rộng lớn.

Câu 4: Hai câu thơ sau tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào?
Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng
Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá

Bài tập 2: Trong bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ có câu thơ sau:

“Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?”

 Câu 1: Em hãy chép chính xác khổ thơ có chứa câu thơ trên và nêu nội dung chính của khổ thơ đó?

Câu 2: Trong đoạn văn có sử dụng rất nhiều một kiểu câu, đó là kiểu câu nào? Nêu tác dụng của việc sử dụng kiểu câu đó?

Câu 3: Bằng một đoạn văn tổng - phân - hợp khoảng 12 câu, trình bày cảm nhận của em về khổ thơ em vừa chép? Trong đoạn văn có sử dụng một câu nghi vấn, và một câu phủ định. (gạch chân và chú thích rõ)

 Câu 3 : Thế nào là thơ mới? Kể tên các bài thơ mới em đã học trong chương trình Ngữ văn  lớp 8?

                  Cho câu thơ:  “ Cháu chiến đấu hôm nay”

1.   Chép chính xác 5 câu tiếp theo để hoàn thành khổ thơ cuối bài Tiếng gà trưa.

2.   Cho biết tên tác giả và hoàn cảnh sáng tác của bài thơ.

3.   Nêu nội dung chính của khổ thơ vừa chép.

4.   Chỉ ra phép tu từ điệp ngữ và nêu tác dụng của phép tu từ đó trong đoạn thơ vừa chép.

Giúp mình với đang cần gấp:((

ĐỌC- HIỂU

 ( 4,0 điểm):  Đọc dòng thơ và hoàn thành các yêu cầu sau:

                   “Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ

     ……………..

Câu 1.   Hãy nhớ và chép các dòng tiếp theo của khổ thơ trên. Cho biết tên văn bản, tên tác giả của bài thơ ?

Câu 2. Kể tên các kiểu câu ( chia theo mục đích nói) đã học?  Câu cuối của khổ thơ trên thuộc kiểu câu gì? Dựa vào đặc điểm nào mà em biết? Câu 3.  Qua khổ thơ, em hiểu gì về nỗi lòng của tác giả ?

Câu 4. Từ mạch cảm xúc về khổ thơ trên, em hãy nêu những suy nghĩ và việc làm thể hiện tình cảm dành cho quê hương mình.