Bài 1: Thời gian giải một bài toán của các học sinh lớp 7 (tính bằng phút) được cho trong bảng
dưới đây:
3
10
7
6
4
8
7
6
5
4
8
6
5
10
9
8
9
5
8
8
7
5
10
7
9
10
8
7
6
10
8
8
7
10
7
8
8
4
10
8
8
9
5
6
9
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Có bao nhiêu bạn tham gia làm bài? Nêu số các giá trị khác nhau của dấu hiệu?
c) Lập bảng t...
Đọc tiếp
Bài 1: Thời gian giải một bài toán của các học sinh lớp 7 (tính bằng phút) được cho trong bảng
dưới đây:
| 3 | 10 | 7 | 6 | 4 | 8 | 7 | 6 | 5 |
| 4 | 8 | 6 | 5 | 10 | 9 | 8 | 9 | 5 |
| 8 | 8 | 7 | 5 | 10 | 7 | 9 | 10 | 8 |
| 7 | 6 | 10 | 8 | 8 | 7 | 10 | 7 | 8 |
| 8 | 4 | 10 | 8 | 8 | 9 | 5 | 6 | 9 |
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Có bao nhiêu bạn tham gia làm bài? Nêu số các giá trị khác nhau của dấu hiệu?
c) Lập bảng tần số và rút ra nhận xét (Thời gian giải bài toán nhanh nhất, chậm nhất và giải bài
toán trong khoảng thời gian nào là chủ yếu).
Bài 2: Cho tam giác ABC cân tại A. Trên các cạnh AB và AC lấy tương ứng hai điểm D và E sao
cho AD = AE. Gọi M là trung điểm của BC. Chứng minh rằng:
a) DE // BC.
b) MD = ME.
c) ΔAMD = ΔAME.
