Bài 2: Tìm x (2đ)
a) 2x – 49 = 45
b) 145 – (x + 26) = 97
Những câu hỏi liên quan
Bài 1: tìm x biết
a, (3x+4)^2 - (3x-1) (3x+1)=49
b, (x+2) (x^2x+4) -x (x+3) (x-3)=26
Bài 1: (2đ). Thực hiện phép tính: a) 3x(x² + 2x - 1) b) (2x² +5x+2) : (x+2)
6
3
c) x² + 4x + 2x+8
Bài 2: (2đ). a) Tim x, biết: x(x – 2)+x−2 0
a) x²-25-(x + 5) 0
a) 2x²(3x² - 7x +2) b) (2x²-7x+3): (2x - 1)
r 4-4x c) + x-2 x-2
x +1 -2x
+ c) 2x-2x²
b) Tính giá trị của biểu thức: xẻ + 2x + l − y, tại x 94,5 và y4,5 b) Tính giá trị của biểu thức: (X + 1) − y”, tại x 94,5 và y4,5
c) Tính giá trị biểu thức: Q xẻ − 10x + 25 tại x 1005
Bài 3: (2đ) Rút gọn phân thức
a) A x² +6x+9
b)
4x...
Đọc tiếp
Bài 1: (2đ). Thực hiện phép tính: a) 3x(x² + 2x - 1) b) (2x² +5x+2) : (x+2) 6 3 c) x² + 4x + 2x+8 Bài 2: (2đ). a) Tim x, biết: x(x – 2)+x−2 =0 a) x²-25-(x + 5) = 0 a) 2x²(3x² - 7x +2) b) (2x²-7x+3): (2x - 1) r 4-4x c) + x-2 x-2 x +1 -2x + c) 2x-2x² b) Tính giá trị của biểu thức: xẻ + 2x + l − y, tại x = 94,5 và y=4,5 b) Tính giá trị của biểu thức: (X + 1) − y”, tại x =94,5 và y=4,5 c) Tính giá trị biểu thức: Q = xẻ − 10x + 25 tại x = 1005 Bài 3: (2đ) Rút gọn phân thức a) A = x² +6x+9 b) 4x+10 2x²+5x B = c) C= x²-xy Sy²-5xy Bài 5: (2,5 đ) Cho AABC, đường trung tuyển AM. Gọi D là trung điểm của AB, E là điểm dối xứng với M qua D. a) Tử giác AEBM là hình gì? Vì sao? b) Biết AC = 12cm, tính độ dải đoạn MD?
Bài 2:
a: \(\Leftrightarrow\left(x-2\right)\left(x+1\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=2\\x=-1\end{matrix}\right.\)
Đúng 0
Bình luận (0)
a) x + 97 = 45 + 55
b) 145 - x = 78
Kb nha ^.^
x + 97 = 45 + 55
x + 97 = 100
x = 100 - 97
x = 3
145 - x = 78
x = 145 - 78
x = 67
Đúng 0
Bình luận (0)
Ta có : x + 97 = 45 + 55
=> x + 97 = 100
=> x = 100 - 97
=> x = 3
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
B1 : tìm các số nguyên x biết :
a -75 : ( |x| - 15 ) = 25
B 2 . ( 40 - |x| ) + 35 = -21
B2 : thực hiện các phép tính sau :
A 45 - ( 145 + 28 ) + ( -55 + 128 )
B (-4)^2 . 25 - (-5)^2 . 14 + (-3)^3 . 26
P/s : Bài khá dễ
1.
a) -75:(/x/-15)=25 <=> /x/-15= (-75):25
<=>/x/-15= -3
<=>/x/= (-3)+15=12
=> x= 12 hoặc x=-12
b) (40-/x/)+35= -21 <=> 40-/x/= (-21)-35=-56
<=> /x/=40-(-56)= 96
=> x= 96 hoặc x=-96
2. a) 45-(145+28)+(-55+128)
=45-145-28-55+128
=-(145-45)-55+(128-28)
= (-100)-55+100= 0-55=-55
b)\(\left(-4\right)^2.25-\left(-5\right)^2.14+\left(-3\right)^3.26\)
\(=16.25-25+27.26\)
\(=16.25-25.1+27.\left(25+1\right)\)
\(=16.25-25.1+27.25+27.1\)
\(=25.\left(16-1+27\right)+27\)
\(=25.42+27\)\(=1050+27=1077\)
Cho * mih vs.
Đúng 0
Bình luận (0)
tinh nhanh
[ 0 x 1 x 2 x 3 ...x 99 x 100] : [2 + 4 + 6 + ... 98]
[1+ 3 + 5 + 7 + ... 97 + 99 ] x [ 45 x 3 - 45 x 2 - 45]
132 x 145 + 100 /145 x 133 - 45
=0:{2+4+6+...98}=0
=[1+3+5+7+...97+99]x[45x3-45x3]
=[----------------------------]x0=0
Dấu gạch trên là gì đấy?
Đúng 0
Bình luận (0)
a, [ 0 x 1 x 2 x 3 ...x 99 x 100] : [2 + 4 + 6 + ... 98]
Vì có chữ số 0 mà 0 nhân số nào cũng bằng 0
=> 0 : ( 2 + 4 + 6 + ... 98 )
Vì số nào chia 0 cũng bằng 0
=> 0 : ( 2 + 4 + 6 +.. + 98 ) = 0
b, Đặt A = 1 + 3 + 5 + 7 + ... + 97 + 99 )
Đặt B = 45x 3 - 45 x 2 - 45
B = 45 x 3 - 45 x 2 - 45
B = 45 x 3 - 45 x 2 - 45 x 1
B = 45 x ( 3 - 2 - 1 )
B = 45 x 0
B = 0
Vì 0 nhân số nào cũng = 0
=> ( 1 + 3 + 5 + 7 + ... + 97 +99 ) x 0 = 0
c, Bạn chỉ cần biến đổi tử số hoặc mẫu số giống nhau thì kết quả sẽ = 1 nha
Đúng 0
Bình luận (0)
( 0 x 1 x 2 x 3 x .... x 99 x 100 ) : ( 2 + 4 + 6 + ... + 98 )
= 0 : ( 2 + 4 + 6 + ... + 98 )
= 0
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Bài 1. Tìm x: (6đ) a) (-11).x+9=130; b) (-4).x=(-8).(-4)–-12; c) 11.x+9=2x. Bài 2: Tìm các số nguyên x, y sao cho: (2đ) x.y =-5; Bài 3: (2đ) Tìm một số nguyên biết rằng kết quả của phép tính đem số đó nhân với -6 rồi trừ đi 23 cũng bằng kết quả của phép tính lấy tổng của 12 cộng với chính số đó.
Bài 1:
a: \(\Leftrightarrow x\cdot\left(-11\right)=121\)
hay x=-11
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 3:Tìm x∈N biết:
a) 70-5(x-3)=45 b) (2x-1)4 =3.62 -27
c) 3x3 +43=102 -33 d) 3x+2 + 3x =2430
e)24.x-32.x=145-255:51
Mn bày e gấp.Em đag cần gấp ạ
a) 70 - 5(x - 3 ) = 45
5( x - 3 ) = 70 - 45 = 25
x - 3 = 25 : 5 = 5
x = 5 + 3 = 8
b) (2x - 1 )4 = 3 . 62 - 27
(2x - 1 )4 = 3 . 36 - 27
(2x - 1 )4 = 81
Ta thấy 81 = 34 vậy suy ra (2x - 1)4 = 34
Để vế trong ngoặc tròn (2x - 1 ) = 3 thì x cần bằng 2
Thử lại : 2 . 2 - 1 = 4 - 1 = 3
Vậy x = 2
c) 3x3 + 43 = 102 - 33
3x3 + 43 = 100 - 33 = 67
3x3 = 67 + 43 = 110 ( Đoạn này đề bài sai hay tao sai z :)?)
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1: Tính hợp lí1/ (-37) + 14 + 26 + 372/ (-24) + 6 + 10 + 243/ 15 + 23 + (-25) + (-23)4/ 60 + 33 + (-50) + (-33)Bài 2: Bỏ ngoặc rồi tính1/ -7264 + (1543 + 7264)2/ (144 – 97) – 1443/ (-145) – (18 – 145)4/ 111 + (-11 + 27)5/ (27 + 514) – (486 – 73)6/ (36 + 79) + (145 – 79 – 36)7/ 10 – [12 – (- 9 - 1)]Câu 3. Tìm x1/ -16 + 23 + x - 162/ 2x – 35 15Bài 4: Tính tổng các số nguyên x biết:1/ -20 < x < 212/ -18 ≤ x ≤ 17Bài 5: Tính giá trị của biểu thức1/ x + 8 – x – 22 với x 20102/ - x – a + 1...
Đọc tiếp
Bài 1: Tính hợp lí
1/ (-37) + 14 + 26 + 37
2/ (-24) + 6 + 10 + 24
3/ 15 + 23 + (-25) + (-23)
4/ 60 + 33 + (-50) + (-33)
Bài 2: Bỏ ngoặc rồi tính
1/ -7264 + (1543 + 7264)
2/ (144 – 97) – 144
3/ (-145) – (18 – 145)
4/ 111 + (-11 + 27)
5/ (27 + 514) – (486 – 73)
6/ (36 + 79) + (145 – 79 – 36)
7/ 10 – [12 – (- 9 - 1)]
Câu 3. Tìm x
1/ -16 + 23 + x = - 16
2/ 2x – 35 = 15
Bài 4: Tính tổng các số nguyên x biết:
1/ -20 < x < 21
2/ -18 ≤ x ≤ 17
Bài 5: Tính giá trị của biểu thức
1/ x + 8 – x – 22 với x = 2010
2/ - x – a + 12 + a với x = - 98 ; a = 99
Câu 6. So sánh
1/ (-99). 98 . (-97) với 0
2/ (-5)(-4)(-3)(-2)(-1) với 0
Câu 7.
Cho điểm O nằm giữa hai điểm M và N . Trên tia OM lấy điểm E , trên tia ON lấy điểm F. Giải thích tại sao
a) Hai tia OE , OF đối nhau
b) Điểm O nằm giữa hai điểm E và F.
Bài 8.
Cho điểm O nằm giữa hai điểm A và B , điểm I nằm giữa hai điểm O và B .giải thích tai sao
a) O nằm giữa Avà I ?
b) b) I nằm giữa A và B ?
1 :-37+37+14+16=30
2:-24+24+10+6=16
3:-23+23+{-25+15}=-10
4:-33+33+{-50+60}=10
bai2
1:-7264+7264+1543=1543
2:144-144-97=-97
3:-145+145-18=-18
4:111-11+27=127
Bài 1:
1) (-37) + 14 + 26 + 37
= ( 37 - 37) + ( 14+26)
= 0 + 40
= 40
2) ( -24) + 6 + 10 + 24
= ( 24-24) + 10 + 6
= 0 + 16
= 16
3) 15 + 23 + (-25) + ( -23)
= ( 15 - 25) + ( 23 - 23)
= -10 + 0 = -10
4) 60 + 33 + ( -50) + ( -33)
= ( 33-33) + ( 60 - 50)
= 0 + 10
= 10
Bài 2:
1) -7264 + ( 1543 + 7264)
= -7264 + 1543 + 7264
=( 7264 - 7264 ) + 1543
= 0 + 1543 = 1543
2) ( 144 - 97) - 144
= 144 - 97 - 144
= ( 144 - 144) - 97
= 0 - 97 = -97
3) ( - 145) - ( 18 - 145)
= -145 -18 + 145
=( 145 - 145) -18
= 0 - 18 = -18
4) 111+ ( -11 + 27)
= 111 - 11 + 27
= 100 + 27 =127
5) ( 27 + 514) - ( 486 - 73 )
= 27 + 514 - 486 + 73
= ( 27 + 73 ) + ( 514 - 486)
= 100 + 28 = 128
6) ( 36+ 79) + ( 145 - 79 - 36)
= 36 - 79 + 145 - 79 - 36
= ( 36 - 36) + ( 79 - 79) + 145
= 0 + 0 + 145 = 145
7) 10 - [ 12 - ( -9 -1)]
= 10 - 12 - (-9-1)
= 10 - 12 + 9 + 1
= 10 - 12 + 10
= 10 + 10 - 12 = 8
Xem thêm câu trả lời
giúp vs mai nộp rồi
Bài 1.
a) -x+8=-17
b) 35-x=37
c) x-45=-17
d) |x+1|=20
e) |x-3|-16=-4
Bài 2.
a) (144-97)-144
b) (-145)-(18-145)
c) (27+514)-(486-73
d) (38-29+43)-(43+38)
Bài 1:
a) −x + 8 = −17
−x = −17 − 8
−x = −25
⇒ x = 25
Vậy x = 25
b) 35 − x = 37
x = 35 − 37
x = −2
Vậy x = −2
c) x − 45 = −17
x = −17 + 45
x = 28
Vậy x = 28
d) |x + 1| = 20 (>0)
TH1: x + 1 = 20 TH2: x + 1 = −20
x = 20 − 1 x = −20 − 1
x = 19 x = −21
Vậy x∈\(\left\{-21;19\right\}\)
e) |x − 3| − 16 = −4
|x − 3| = −4 + 16
|x − 3| = 12 (>0)
TH1: x − 3 = 12 TH2: x − 3 = −12
x = 12+3 x = −12 + 3
x = 15 x = −9
Vậy x∈\(\left\{-9;15\right\}\)
Đúng 1
Bình luận (0)
b) 35 − x = 37
x = 35 − 37
x = −2
Vậy x = −2
Đúng 1
Bình luận (0)
Bài 2:
a) (144 − 97) − 144
= 144 − 97 − 144
= (144 − 144) − 97
= − 97
b) (−145) − (18 − 145)
= −145 − 18 + 145
= (−145 + 145) − 18
= −18
c) (27 + 514) − (486 − 73)
= 27 + 514 − 486 + 73
= (27 + 73) + (514 − 486)
= 100 + 28
= 128
d) (38 − 29 + 43) − (43 + 38)
= 38 − 29 + 43 − 43 − 38
= (−38 + 38) + (−43 + 43) − 29
= 0 + 0 − 29
= −29
Đúng 1
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời