1,Anh dám làm không
Từ "làm" là động từ thuộc loại động từ độc lập
2, Nó toàn về quê
Từ "về" là động từ thuộc loại động từ độc lập
3, Xe từ Nam Đinh đi Hà Nội
Từ "đi" là động từ thuộc loại động từ độc lập
4, Huệ muốn viết thư
Từ "viết" là động từ thuộc loại động từ độc lập
Từ "muốn" là động từ thuộc loại động từ không độc lập
5, Đông phải thi lại
Từ "phải" là động từ thuộc loại động từ không độc lập
Từ "thi" là động từ thuộc loại động từ độc lập
6,Sơn cần học Ngoại Ngữ
Từ "cần" là động từ thuộc loại động từ không độc lập
Từ "học" là động từ thuộc loại động từ độc lập
7, Hà cần đọc sách
Từ "cần" là động từ thuộc loại động từ không độc lập
Từ "đọc" là động từ thuộc loại động từ độc lập
8, Giang đừng khóc
Từ "đừng" là động từ thuộc loại động từ không độc lập
 

Bài16. Xác định và phân loại các ĐT trong các câu sau:

a. Anh dám làm không? ĐT trạng thái

b. Nó toan về quê.Đt trạng thái

c. Nam Định đi Hà Nội ĐT tình thái

d. Bắc muốn viết thư. ĐT tình thái

e. Đông phải thi lại. ĐT tình thái

g. Sơn cần học ngoại ngữ. ĐT tình thái

h. Hà nên đọc sách. ĐT tình thái

i. Giang đừng khóc Đt trạng thái

a làm

b về

c đi

d viết

e thi

g học

h đọc

i khóc

2)Nhung là một người bạn thân của tôi, phải nói như thế vì tôi không có nhiều bạn và bạn ấy cũng vậy. Nhung hầu như chỉ chơi thân với tôi bởi có lẽ tôi là người chịu được cái tính ít nói của cô, còn cô bạn ấy thì nhất quyết là người duy nhất chịu được cái tính nói liên hồi của tôi. Thật thú vị là tôi và Nhung không chỉ khác nhau về tính cách mà còn khác nhau cả về hình dáng bên ngoài. Trái với cái vẻ còm nhom như xác ve của tôi là một thân hình béo tròn, đầy đặn trông rất dễ thương của Nhung. Nhung có đôi mắt to và nâu, một màu nâu hạt dẻ xinh đẹp, khuôn mặt tròn trắng trẻo thường hồng lên mỗi khi bị tôi trêu chọc. Cặp lông mày sâu róm khi tức giận lại nhăn lên trông thật ngộ. Đặc biệt, bạn hay mỉm cười khi nghe tôi nói chuyện nên tôi chưa bao giờ có cảm giác mình đang độc thoại cả.

Câu 3: Trong các câu ghép sau, câu nào không hợp lý về mặt ý nghĩa?

A. Anh đi làm còn em đi học B. Anh đi làm, em đi học

C. Anh đi làm nhưng em đi học D. Anh đi làm và em đi học

Câu 4: Trong các câu sau , câu nào không phải là câu ghép:

A. Không ai nói gì, người ta lảng dần đi. B. Hắn chửi trời và hắn chửi đời.

C. Hắn uống đến say mềm người rồi hắn đi. D. Rồi hai con mắt long lanh của cô tôi chằm chặp đưa nhìn tôi.

Câu 5: Câu: “Chồng tôi đau ốm, ông không được phép hành hạ” đã sử dụng phương pháp nào để nối các câu ghép?

A. Dùng các dấu câu. B. Dùng các dấu câu và từ có quan hệ điều kiện.

C. Dùng từ có quan hệ nguyên nhân. D. Dùng từ có quan hệ bổ sung.

Câu 6: Dòng nào dưới đây nói đúng nhất khái niệm câu ghép?

A. Là câu có hai cụm C – V trở lên. B. Là câu có hai hoặc nhiều cụm C-V.

C. Là câu do hai hoặc nhiều cụm C-V không bao chứa nhau tạo thành, mỗi cụm C - V này được gọi là một vế câu.

D. Là câu có ba cụm C-V không bao chứa nhau tạo thành

a. Hỏi

b. Cầu khiến

c. khẳng định

d. cầu khiến

e. bày tỏ cảm xúc khen

g. bày tỏ cảm xúc đe dọa

h. khẳng định

i. bày tỏ cảm xúc nghi ngờ

k. hỏi

Tỷ số vận tốc khi đi 30km/giờ và khi đi 20 km/giờ là: \(\frac{30}{20}=\frac{3}{2}\)

 Vì “cùng đi” trên một quãng đường nên vận tốc và thời gian tỷ lệ nghịch với nhau Vậy tỉ số thời gian khi đi với vận tốc 30km/giờ và khi đi với vận tốc 20 km/giờ là \(\frac{2}{3}\). 

Thời gian khi đi với vận tốc 30km/giờ ít hơn khi đi với vận tốc 20 km/giờ là: 1+ 1= 2  (giờ).

Thời gian đi với vận tốc 30km/giờ là: 2:(3-2)x2=4 (giờ).

Quãng đường từ Hà Nội về quê anh Nam dài 30 x4 =120 (km).

b) Thời gian anh Nam dự định đi là: 4 +1= 5  (giờ) 

Để đến nhà như dự định, anh Nam phải đi với vận tốc: 120: 5 =24  (km/giờ). 

a, Cặp quan hệ từ : Nếu......Thì

Nghĩa của cặp quan hệ từ:  để thể hiện quan hệ  giả thiết - kết quả

b, Cặp quan hệ từ: Do......Nên

Nghĩa của cặp quan hệ từ:  Thể hiện nguyên nhân - kết quả

c, Cặp quan hệ từ : Tuy......Nhưng

Nghĩa của cặp quan hệ từ:  Thể hiện mối quan hệ tương phản 

d, Cặp quan hệ từ: Mặc dù ...... Nhưng 

Nghĩa của cặp quan hệ từ: Thể hiện mối quan hệ tương phản 

Chúc bạn học tốt!

sách lớp 5 cũng có đó bạn

mấy h bn ik học

a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại.

b) Vì bão to mên cây cối đổ nhiều.

c) Nó không chỉ học giỏi mà nó còn chăm chỉ.

d) Do nó giỏi văn nên nó làm bài tập tốt.