1. Đặt 5 câu có phó từ đứng truớc và 5 phó từ đứng sau động từ, tính từ
Những câu hỏi liên quan
Tìm phó từ bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ trong những câu sau và cho biết mỗi phó từ bổ sung ý nghĩa gì.a. Và tôi không nghĩ ra được cách gì hơn là thay mặt bà An-tư-nai Xu-lai-ma-nô-va để kể hết chuyện này.b. Các em ghé vào đây xem là hay lắm, các em chả sẽ học tập ở đây là gì?c. Chúng tôi cũng đứng dậy cõng những bao ki-giắc lên lưng và rảo bước về làng.d. An-tư-nai, cái tên hay quá, mà em thì chắc là ngoan lắm phải không?
Đọc tiếp
Tìm phó từ bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ trong những câu sau và cho biết mỗi phó từ bổ sung ý nghĩa gì.
a. Và tôi không nghĩ ra được cách gì hơn là thay mặt bà An-tư-nai Xu-lai-ma-nô-va để kể hết chuyện này.
b. Các em ghé vào đây xem là hay lắm, các em chả sẽ học tập ở đây là gì?
c. Chúng tôi cũng đứng dậy cõng những bao ki-giắc lên lưng và rảo bước về làng.
d. An-tư-nai, cái tên hay quá, mà em thì chắc là ngoan lắm phải không?
a.
Phó từ: không bổ sung ý nghĩa phủ định cho động từ nghĩ
Phó từ: các bổ sung ý nghĩa kết quả cho động từ nghĩ
b.
Phó từ: lắm bổ sung ý nghĩa mức độ cho tính từ hay
Phó từ: chả bổ sung ý nghĩa phủ định cho động từ chẳng
Phó từ: sẽ bổ sung ý nghĩa thời gian tương lai cho động từ học tập
c. Phó từ: cũng bổ sung ý nghĩa tiếp diễn cho động từ đứng dậy
d.
Phó từ: quá bổ sung ý nghĩa mức độ cho tính từ hay
Phó từ: lắm bổ sung ý nghĩa mức độ cho tính từ ngoan
Đúng 0
Bình luận (0)
Xác định phó từ có trong đoạn thơ sau và cho biết mỗi phó từ ấy bổ sung ý nghĩa gì cho động từ, tính từ đi kèm:
"Không biết nói gì hơn
Anh nằm lo Bác ốm
Lòng anh cứ bề bộn
Vì Bác vẫn thức hoài"
(Đê nay Bác không ngủ-Minh Huệ)
Phó từ"vẫn" bổ sung ý nghĩa cho từ thức hoài
Đúng 0
Bình luận (0)
Đặt một câu ( chủ đề tự chọn ) có cụm động từ, cụm danh từ và cụm tính từ. Xác định pt,ps,tt
cụm động từ : Bạn Linh đã đi nhiều nơi.
cum danh từ : Đó là những bạn học sinh ngoan
cụm tính từ : Bông hoa ấy rất thơm.
mik ko hiểu pt,ps,tt. kick và giải nghĩa cho mik rồi mik là tiếp cho
Đúng 0
Bình luận (0)
Đặt câu có cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ làm thành phần câu
Tính từ là những từ chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hành động, trạng thái.
Trong cụm tính từ : Các phụ ngữ ở phần trước có thể biểu thị quan hệ thời gian (đã, đang, sẽ…) ; sự tiếp diễn tương tự (vẫn, cứ, lại, còn…) ; mức độ của đặc điểm, tính chất (quá, rất, hơi…) ; sự khẳng định hay phủ định (có, chưa, chẳng, không…).
Đặt câu: Bông hoa nhài rất đẹp.
k cho mk nha
Đúng 0
Bình luận (0)
Cụm danh từ : Tất cả những em học sinh học giỏi ấy
Cụm động từ : Các bạn đang cắt giấy
Đúng 0
Bình luận (0)
thế nào là cụm danh từ ,cụm tính từ ,cụm động từ
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1. Lớp Nam có 32 bạn học sinh đang xếp hàng lên xe buýt để đi chơi. Nam thấy mình đứng thứ 20 từ trên xuống và Bình thấy mình đứng thứ 22 từ dưới lên. Hỏi giữa Nam và Bình có bao nhiêu bạn? (không tính Nam và Bình).
Helpp
Giữ Nam và Bình chỉ có \(22-20-1=1\) bạn
Đúng 0
Bình luận (0)
Vị trí của ban Bình đứng từ trên xuống là:
\(32-22=10\) ( tính từ trên xuống)
Giữa Nam và Bình có số bạn là:
\(20-10=10\left(bạn\right)\)
Vây giữa Nam và Bình có số bạn là: \(10\) bạn.
Đúng 3
Bình luận (0)
Đính chính
Số thứ tự của Bình từ trên xuống là
\(32-22-1=9\)
Số bạn giữa Nam và Bình :
\(20-9-2=9\) (bạn)
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
viết một đoạn văn 5-7 câu về chủ đề học tập có sử dụng phó từ
Trong các môn học, em thấy môn lịch sử là môn thú vị nhất. Học môn lịch sử, em không những được học về lịch sử nước nhà mà còn được học về lịch sử thế giới. Hình ảnh về các đất nước, về con người dần được hiện ra trước mắt em. Em có thể thấy được quá trình dựng nước khó khăn như thế nào, quá trình giữ nước cũng không hề dễ dàng. Trong quá trình ấy luôn có sự hi sinh thầm lặng của các vị anh hùng. Họ là những người luôn hiên ngang, bất khuất, trung thành với sự nghiệp bảo vệ quê hương, đất nước. Đất nước ta đã trải qua hàng ngàn năm lịch sử nhưng chiến công của các vị anh hùng sẽ mãi lưu truyền đến ngàn sau. Em rất hạnh phúc vì mình được học môn lịch sử trong chương trình học vì môn học này sẽ giúp em và các bạn nhớ mãi công lao của các vị anh hùng cũng như nhắc nhở bản thân phải có trách nhiệm hơn trong việc học tập để sau này góp phần xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp hơn.
Phoa từ : được, đã, sẽ mãi, rất
Đúng 0
Bình luận (0)
Môn văn là môn học mà mình yêu thích nhất. Trong các môn học như : môn toán, địa lý, lịch sử,.... thì môn văn là môn học đem lại cho mình nhiều hứng thú nhất. Cô Lan (cô giáo chủ nhiệm lớp 8A) là một cô giáo dạy văn rất giỏi. Cô chính là người đã kèm cặp và dạy dỗ mình. Ngày từ những ngày đầu bước chân vào lớp học mình đã cô chỉ bảo rất nhiều. Hằng ngày học bài trên lớp, cô chỉ bảo từng nét chữ, từng dấu chấm câu. Cách truyền đạt của cô thật hập dẫn, mỗi giờ học mình như được lạc vào một thế giới khác. Môn văn giúp mình có nhiều cảm nhận về thiên nhiên về con người, giúp mình biết yêu thương mọi người hơn, yêu quê hương hơn. Lớn lên mình có mơ ước trở thành một nhà văn thật vĩ đại.
Phó từ: rất.
Đúng 0
Bình luận (0)
Trong các môn học, em thấy môn lịch sử là môn thú vị nhất. Học môn lịch sử, em không những được học về lịch sử nước nhà mà còn được học về lịch sử thế giới. Hình ảnh về các đất nước, về con người dần được hiện ra trước mắt em. Em có thể thấy được quá trình dựng nước khó khăn như thế nào, quá trình giữ nước cũng không hề dễ dàng. Trong quá trình ấy luôn có sự hi sinh thầm lặng của các vị anh hùng. Họ là những người luôn hiên ngang, bất khuất, trung thành với sự nghiệp bảo vệ quê hương, đất nước. Đất nước ta đã trải qua hàng ngàn năm lịch sử nhưng chiến công của các vị anh hùng sẽ mãi lưu truyền đến ngàn sau. Em rất hạnh phúc vì mình được học môn lịch sử trong chương trình học vì môn học này sẽ giúp em và các bạn nhớ mãi công lao của các vị anh hùng cũng như nhắc nhở bản thân phải có trách nhiệm hơn trong việc học tập để sau này góp phần xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp hơn.
Đúng 0
Bình luận (0)
Giúp mình nha mình hứa sẽ link cho CHẮC CHẮN các bạn đặt câu hay lên nha1/ Đặt câu có từ :a/ Từ sao là danh từ b/ Từ sao là động từc/ Từ hay là tính từ d/ Từ hay là quan hệ từ e / Từ bàn tính là danh từ g/ Từ bàn tính là động từ h / Từ anh hùng là danh từ i / Từ anh hùng là tính từ
Đọc tiếp
Giúp mình nha mình hứa sẽ link cho CHẮC CHẮN các bạn đặt câu hay lên nha
1/ Đặt câu có từ :
a/ Từ sao là danh từ
b/ Từ sao là động từ
c/ Từ hay là tính từ
d/ Từ hay là quan hệ từ
e / Từ bàn tính là danh từ
g/ Từ bàn tính là động từ
h / Từ anh hùng là danh từ
i / Từ anh hùng là tính từ
bn tham khảo link này nha:https: //olm.vn/hoi-dap/detail/103261586019.html
1/
a) Ngôi sao thật đẹp
b) Không nên sao chép bài tập của những người học dốt
c) Bài hát không hay đâu!
d) có 5 hay 6 câu mà mình cần đặt nốt nhỉ?
e) thay vì dùng bàn tính để tính thì em dùng bàn tính như 1 cái đồ chơi
g) mẹ em bàn tính với mấy cô khác để lấy hết tiền của bố em
h ) Anh Hùng! Anh lại làm vỡ cái gì rồi à ? - cô giáo nói
i ) tên đó cứ tỏ ra anh hùng trong khi lại nhát gan
a. Ngôi sao năm cánh
b. Bản sao
c. Văn hay chữ tốt
d. Văn hay nhưng chữ xấu
e. Cộng bằng bàn tính
g. Bàn tính chuyện tương lai
h. Anh hùng lao động
i. Một anh hùng dân tộc
k mik nha
Xem thêm câu trả lời
Một lò xo có độ cứng 100 N/m được treo thẳng đứng vào một điểm cố định, đầu dưới gắn với vật có khối lượng 1 kg. Vật được đặt trên một giá đỡ D. Ban đầu giá đỡ D đứng yên và lò xo giãn 1 cm. Cho D chuyển động nhanh dần đều thẳng đứng xuống dưới với gia tốc
1
m
/
s
2
. Bỏ qua mọi ma sát và sức cản. Lấy
g
10
m
/
s
2
. Quãng...
Đọc tiếp
Một lò xo có độ cứng 100 N/m được treo thẳng đứng vào một điểm cố định, đầu dưới gắn với vật có khối lượng 1 kg. Vật được đặt trên một giá đỡ D. Ban đầu giá đỡ D đứng yên và lò xo giãn 1 cm. Cho D chuyển động nhanh dần đều thẳng đứng xuống dưới với gia tốc 1 m / s 2 . Bỏ qua mọi ma sát và sức cản. Lấy g = 10 m / s 2 . Quãng đường mà giá đỡ đi được kể từ khi bắt đầu chuyển động đến thời điểm vật rời khỏi giá đỡ và tốc độ của vật khi đó là
A. 6 cm; 32 cm/s.
B. 8 cm; 42 cm/s.
C. 10 cm; 36 cm/s.
D. 8 cm; 30 cm/s.
Chọn D.
Khi không có giá đỡ, lò xo dãn một đoạn:
Khi rời giá đỡ, lò xo giãn 9 cm => Quãng đường giá đỡ đi được là s = 8cm.
Vận tốc của vật khi dời giá đỡ là: v = 2 a s = 40 m/s.
Đúng 0
Bình luận (0)
Một lò xo có độ cứng 100 N/m được treo thẳng đứng vào một điểm cố định, đầu dưới gắn với vật có khối lượng 1 kg. Vật được đặt trên một giá đỡ D. Ban đầu giá đỡ D đứng yên và lò xo giãn 1 cm. Cho D chuyển động nhanh dần đều thẳng đứng xuống dưới với gia tốc 1
m
/
s
2
. Bỏ qua mọi ma sát và sức cản. Lấy g 10
m
/
s
2...
Đọc tiếp
Một lò xo có độ cứng 100 N/m được treo thẳng đứng vào một điểm cố định, đầu dưới gắn với vật có khối lượng 1 kg. Vật được đặt trên một giá đỡ D. Ban đầu giá đỡ D đứng yên và lò xo giãn 1 cm. Cho D chuyển động nhanh dần đều thẳng đứng xuống dưới với gia tốc 1 m / s 2 . Bỏ qua mọi ma sát và sức cản. Lấy g = 10 m / s 2 . Quãng đường mà giá đỡ đi được kể từ khi bắt đầu chuyển động đến thời điểm vật rời khỏi giá đỡ và tốc độ của vật khi đó là
A. 6 cm ; 32 cm/s.
B. 8 cm ; 42 cm/s
C. 10 cm ; 36 cm/s
D. 8 cm ; 40 cm/s
Chọn D.
v = 2. a . s = 2.1.0,08 = 0,4 m / s = 40 c m / s
Đúng 0
Bình luận (0)