- Gọi quãng đường AB là x (km)
vì thời gian là bằng quãng đường chia vận tốc, ta có:
- Thời gian của ô tô là \(\dfrac{x}{50}\) (km)
- Thời gian của xe máy là \(\dfrac{x}{40}\) (km)
vì ta dùng đơn vị là km/h nên ta phải đổi 30 phút qua giờ, ta có:
- Đổi: 30 phút = 0,5 giờ
vì thời gian đi của ô tô ít hơn xe máy là 0,5 giờ nên ta có phương trình:
\(\dfrac{x}{40}\) \(-\) \(\dfrac{x}{50}\) = 0,5 
\(\Leftrightarrow\) \(\dfrac{x\times50}{40\times50}\)\(-\)\(\dfrac{x\times40}{50\times40}\) = \(\dfrac{0,5\times40\times50}{40\times50}\)
\(\Leftrightarrow\) \(\dfrac{50x}{40\times50}\)\(-\dfrac{40x}{50\times40}=\dfrac{1000}{50\times40}\)
\(\Rightarrow\) 50x - 40x = 1000
\(\Leftrightarrow\)10x = 1000
\(\Leftrightarrow\) x = 1000 : 10
\(\Leftrightarrow\) x = 100
vậy quãng đường AB là 100 (km)
----chúc cậu học tốt----

Đổi \(30phút=\dfrac{1}{2}h\)

Gọi quãng đường AB là \(x\left(km;x>0\right)\)

Thì thời gian ô tô đi từ A đến B là \(\dfrac{x}{50}\left(h\right)\)

Thời gian xe máy đi từ A đến B là \(\dfrac{x}{40}\left(h\right)\)

Vì thời gian đi từ A đến B của ô tô ít hơn của xe máy là \(\dfrac{1}{2}h\) nên ta có phương trình :

\(\dfrac{x}{40}-\dfrac{x}{50}=\dfrac{1}{2}\)

\(\Leftrightarrow5x-4x=100\)

\(\Leftrightarrow x=100\left(nhận\right)\)

Vậy quãng đường AB dài \(100km\)

\(\frac{12}{-6}=\frac{x}{5}=\frac{-y}{3}\)

=\(\frac{-12}{6}=\frac{x}{5}=\frac{-y}{3}\)

=\(\frac{-60}{30}=\frac{6x}{30}=\frac{-10y}{30}\)

=> \(-60=6x=-10y\)

=>\(-60=6.-10=-10.6\)

=> \(x=-10,y=6\)

K CHO MIK NHA

Vì nhà chú nghèo nên chú phải bỏ học

3.Cta cần pk bt giúp đỡ ngkhac(đoán z, đọc sương sương nên chx hỉu lắm)

65.for

66.walk

67.or

68.work

69.maried

65.for

66.walk

67.or

68.work

69.maried

#Hoctot

Gọi \(x\) là số học sinh giỏi lớp 5A. Theo đề bài ta có:

\(x\) x \(\dfrac{3}{5}\) = 6 ⇒ \(x\) = 6 x \(\dfrac{5}{3}\) = 10 (học sinh)

Vậy lớp 5A có 10 học sinh giỏi

Số học sinh lớp 5A là:

            6 : \(\dfrac{3}{5}\)\frac{3}{5}

​= 10 ( em)

                     Đ/S: 10 em

Số học sinh giỏi của lớp 5A:

6:3/5=10(HS)

ĐS: 10HS

Nếu số chia là 5 thì số dư lớn nhất phải bé hơn số chia 1 đơn vị .

=> Ta có : 5 - 1 = 4 ( đơn vị )

Vậy số dư lớn nhất là 4 đơn vị .

Vì số dư phải nhỏ hơn số chia. Mà số chia là 5 

=> Số dư lớn nhất là: 5 - 1 = 4

Gọi số bị chia là a. Ta có:

a : 5 = 1214 ( dư 4)

   Suy ra a = 1214 x 5 + 4 = 6074

Theo bài ra => Số dư lớn nhất là 4

Số chia là :

1214 x 5 + 4 = 6074

đ/s.......

A

C

C

A

D

Câu 4: c

Câu 5: a

Câu 6: b (chưa chắc vì cần tùy từng nghĩa của từ trong bài văn cho sẵn)

Câu 7: d

Câu 8: (cần biết bài văn cho sẵn)

Câu 9: Vì con người đang cùng nhau chung sống trong một thế giới nên ai cũng cần dành tình yêu thương thuần khiết nhất cho người xung quanh.

(cặp qht được in đậm)

Câu 8: Nếu là chàng trai, em sẽ cảm ơn ông lão và trân trọng những tình cảm, cảm xúc từ trái tim mỗi người rồi từ đó cũng sẽ nhận lại những yêu thương, khiến cho trái tim của nhân loại dù trưởng thành, dù vẫn có lỗ hổng nhưng vẫn là một bài học quý giá, là những khoảng trống hiếm hoi như động lực về khao khát sống, có niềm tin vào một ngày mai tươi sáng hơn