Mặc dù không liên quan nhưng đừng báo cáo em ạ!!!
Từ khi em học lớp 1 là em đã thắc mắc chuyện này rồi rồi ạ! Em thắc mắc là tại sao thi là để kiểm tra xem chúng ta có hiểu bài không. Nhưng tại sao chúng ta phải ôn bài ạ? Mình phải thi đột xuất để giáo viên biết mình có hiểu bài không mà giảng lại ạ??? Rồi tại sao khi ôn thi phải học thuộc đề cương mà không phải học hiểu? Em cảm thấy học đề cương giống như học vẹt vậy ạ!
Mong các anh chị giải thích giúp em ạ😥
P/s: Em chọn đại môn chứ ko liên quan đâu ạ!

Mặc dù không liên quan nhưng đừng báo cáo em ạ!!!
Từ khi em học lớp 1 là em đã thắc mắc chuyện này rồi rồi ạ! Em thắc mắc là tại sao thi là để kiểm tra xem chúng ta có hiểu bài không. Nhưng tại sao chúng ta phải ôn bài ạ? Mình phải thi đột xuất để giáo viên biết mình có hiểu bài không mà giảng lại ạ??? Rồi tại sao khi ôn thi phải học thuộc đề cương mà không phải học hiểu? Em cảm thấy học đề cương giống như học vẹt vậy ạ!
Mong các anh chị giải thích giúp em ạ😥
P/s: Em chọn đại môn chứ ko liên quan đâu ạ!

Ai làm giúp mình những câu trắc nghiệm sau đây được không ạ mình đang cấn rất gấp để nộp vào ngày mai ạ mình cảm ơn nhiều, mong mn thông cảm lí do có nhiều ảnh là vì đây là đề trắc nghiệm(ghi đáp án không cũng đc).

http://adf.ly/1OcnSM

Mình có một cuốn sách của tác giả Alfred S. Posamentier. Đó là một cuốn sách hay, song đến phần này mình cảm thấy thắc mắc. Trong khi các giá trị trong căn phải là những số không âm thì tại sao lại có -1. Thêm vào đó ở đoạn cuối (dòng  thứ tư từ dưới lên) tác giả nói điều kiện chỉ là "ít nhất một trong hai số không âm". Tuy nhiên, theo kiến thức mình được biết thì trong trường hợp đó bắt buộc cả hai só đều phải không âm.

Mong mọi người cho mình lời giải đáp ạ. 

Nhân tiện, tên cuốn sách là "Vẻ đẹp toán học", mình rất muốn tìm ebook bản tiếng anh cúa sách. Nếu ai có có thể chia sẻ cho mình được không ạ? Gmail: hoangabeos@gmail.com

Chân thành cảm ơn.