câu 4: Đạo đức nghề nghiệp của thái y lệnh họ Phạm nêu trong văn bản-hawy chỉ ra từng chi tiết cụ thể.
Chi tiết thể hiện rõ thái độ yêu quý, sự công tâm với người bệnh Thái y lệnh họ Phạm trong tư cách thầy thuốc là?
A. Chữa bệnh không lấy tiền
B. Đem của cải trong nhà mua thuốc tốt, thóc gạo để chữa chạy, cấp dưỡng cho mọi người
C. Năm đói dựng thêm nhà cho kẻ khốn cùng đói khát ở và chữa chạy cho họ
D. Ưu tiên chạy cho người bệnh nặng trước, bất kể có địa vị cao thấp trong xã hội
Tìm hiểu nhân vật Thái y lệnh họ Phạm
(1) Theo phần 1 của văn bản để hoàn thành bảng sau
Các chi tiết nói về nhân vậtNhận xét em về nhân vật
(2) Theo dõi phần 2 của văn bản, ghi vắn tắt câu trả lời của em vào Phiếu học tập theo những gợi ý dưới đây. Từ đó, em hãy phát cảm nhận của mình về nhân vật Thái y lệnh.
Gợi ý:
-(1),(2), (3): Tìm các chi tiết trong văn bản và đưa ra sơ đồ
-(4): Từ (1),(2),(3) em thấy Thái y lệnh bị đặt trước tình thế phải lựa chọn gay cấn như thế nào?
-(5) Ghi lại 2 lời đối thoại của Thái y lệnh để ghi rõ quyết định củaoong
-(6) Quyết định của Thái y lệnh trong tình huống trên cho thấy ông là người thầy thuốc có phẩm chất gì?
(1) là : Lời mời gấp của ngừi dân thường:......
(2) là: Lời truyền lệnh của sứ giả:......
(3) là: Lời tức giận của quan Trung sứ:....
(4) là: Thử thách gay cấn đối vs Thái y lệnh:........
(5) là: Quyết định của Thái y lệnh:.......
(6) là: Phẩm chất của Thái y lệnh:.....
(1) Nhân vật Thái y lệnh họ Phạm :
- Đem hết của cải mua các loại thuốc tốt và tích trữ thóc gạo.
- Dựng nhà cho những kẻ khốn cùng đói khát và bệnh tật đến ở, cứu sống hôn ngàn người.
-> một người tốt bụng, có tấm lòng nhân ái và tính kiên trì, được mọi người tôn trọng và ngưỡng mộ.
(2) [Mình mất sách rồi nên không giúp bạn câu này được, thông cảm nha... Mình sẽ làm bài phát biểu cảm nhận cho...] Bài phát biểu cảm nhận :
Câu chuyện Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng ca ngợi nhân vật Thái y lệnh họ Phạm. Ông là một người rất tốt bụng, lại có tấm lòng nhân hậu và tính kiên trì. Với câu chuyện này, tác giả đã sự dụng nghệ thuật viết truyện mang tính giáo huấn; bố cục chặt chẽ, hợp lí; tập trung vào tình huống gay cấn để làm nổi bật tình cách nhân vật; đối thoại sắc sảo, hàm súc và đặc biệt, tác giả đã ghi chép những sự vật có thật. Câu chuyện này đã thay đồi cách suy nghĩ của em về những người ngành y. Họ không chỉ giỏi ở công việc mà còn phải giỏi cốt nhất ở tấm lòng. Sau này, em muốn mình cũng sẽ trở thành một lương y như Thái y lệnh : làm việc để cứu sống mọi người chứ không màng danh lợi.
Chúc bạn học tốt!
Mình lớp 8 nhé!
Không giúp gì đc bạn rồi!
Hãy kể ra những, chi tiết nói về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm trong truyện Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng. Từ đó hãy trả lời các câu hỏi:
a) Vị Thái y lệnh là người thế nào? Trong những hành động của ông, điều gì làm em cảm phục nhất và suy nghĩ nhiều nhất?
a, Các chi tiết nói về Thái y lệnh:
+ Đem hết của cải, mua các loại thuốc tốt, tích trữ thóc gạo, chữa trị, cho cơm cháo cho người khổ
+ Dựng nhà cho người đói khát, bệnh tật, cứu sống nhiều người.
+ Chữa bệnh cho người bị nặng hơn, không ngại bị Trần Anh Vương quở trách.
+ Được Trần Anh Vương ngợi khen tấm lòng lương y
→ Thái y dốc hết lòng để cứu người, không sợ quyền y, địa vị. Y đức ngời sáng của người thầy thuốc được mọi người ngưỡng mộ, trọng vọng
- Trong những hành động của ông, điều làm em cảm phục nhất là Thái y nhận đi chữa bệnh cho người dân thường nhưng nguy kịch trước rồi mới đi chữa bệnh cho vua.
- Phương thức biểu đạt trong văn bản
- Chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ
- Nêu thể thơ
- Chỉ ra và nêu ý nghĩa của chi tiết, hình ảnh trong đoạn
- Thái độ, tình cảm, quan điểm của tác giả trong đoạn trích, trong một câu, một hình ảnh nào đó
của bài "Tự Tình 2" của Hồ Xuân Hương, "Câu cá mùa thu" của Nguyễn Khuyến, "Thương vợ" của Trần Tế Xương.
Tìm hiểu nhân vật Thái y lệnh họ Phạm
(1) Theo phần 1 của văn bản để hoàn thành bảng sau
Các chi tiết nói về nhân vật | Nhận xét em về nhân vật |
(2) Theo dõi phần 2 của văn bản, ghi vắn tắt câu trả lời của em vào Phiếu học tập theo những gợi ý dưới đây. Từ đó, em hãy phát cảm nhận của mình về nhân vật Thái y lệnh.
Gợi ý:
-(1),(2), (3): Tìm các chi tiết trong văn bản và đưa ra sơ đồ
-(4): Từ (1),(2),(3) em thấy Thái y lệnh bị đặt trước tình thế phải lựa chọn gay cấn như thế nào?
-(5) Ghi lại 2 lời đối thoại của Thái y lệnh để ghi rõ quyết định củaoong
-(6) Quyết định của Thái y lệnh trong tình huống trên cho thấy ông là người thầy thuốc có phẩm chất gì?
(1) là : Lời mời gấp của ngừi dân thường:......
(2) là: Lời truyền lệnh của sứ giả:......
(3) là: Lời tức giận của quan Trung sứ:....
(4) là: Thử thách gay cấn đối vs Thái y lệnh:........
(5) là: Quyết định của Thái y lệnh:.......
(6) là: Phẩm chất của Thái y lệnh:.....
Hãy kể ra những, chi tiết nói về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm trong truyện Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng. Từ đó hãy trả lời các câu hỏi:
b) Phân tích, bình luận lời đối thoại của vị Thái y với quan trung sứ: "Ngài đáp: Tôi có mắc tội... tôi xin chịu tội".
b, Câu nói của quan Trung sứ của Thái y lệnh:
- Biết bản thân là Thái y phục vụ trực tiếp cho triều đình nên ngài nói “tôi có mắc tội”
- Qủa cảm chấp nhận sự trừng phạt nghiêm khắc nhất: “tội tôi xin chịu”
- Khẳng định việc cứu người quan trọng hơn tính mạng của mình.
→ Thái y lệnh đã yêu thương người bệnh cơ khổ hết mức. Ông quyết tâm cứu sống người bệnh, bất chấp mạng sống của bản thân
Hãy kể ra những chi tiết nói về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm.
a) Trả lời câu hỏi sau:
_ Vị Thái y họ lệnh là ng ntn?
_ Trg hành động of ông, điều gì làm bn cảm phục nhất & suy nghĩ nhiều nhất?
b) Phân tích, bình luận đối thoại of vị Thái ý với quan Trung sứ: " Ngài đáp: Tôi có mắc tội ... tôi xin chịu tội".
Mấy anh chị em huynh đệ tỷ muội gần xa giúp em với
ai nhiệt tình giúp nhiều ai lướt qua giúp 1 2 câu là em OK rồi
Ngữ văn 6 nha
Câu 1: Nêu cảm nhận của em về đoạn văn trích trong bài con hổ có nghĩa trang 142 SGK ngữ văn ( Từ rồi hổ đực quỳ xuống đến mới sống qua được )
Câu 2 : Chi tiết cuối văn bản con hổ có nghĩa gợi cho em suy nghĩ gì?
Câu 3: Em thấy mẹ thầy Mạnh Tử trong truyện mẹ hiền dạy con có những phẩm chất nào đáng quý. Tìm những chi tiết thể hiện điều đó trong văn bản
Câu 4: Nhân vật Thái y họ Phạm trong truyện thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng có những phẩm chất nào? Hãy tìm các chi tiết trong tác phẩm thể hiện điều đó.
Câu 5: Viết một đoạn văn từ 8 đến 10 câu nêu suy nghĩ của em về lòng biết ơn hoặc tình yêu thương con người.
Câu 6: Văn xuôi thường có yếu tố tưởng tượng thể hiện sự phong phú của tác giả. Tìm một số yếu tố đó trong văn bản con hổ có có nghĩa và phân tích tác dụng của nó
Câu 1: Nêu cảm nhận của em về đoạn văn trích trong bài con hổ có nghĩa trang 142 SGK ngữ văn ( Từ rồi hổ đực quỳ xuống đến mới sống qua được )
Con hổ có nghĩa nói về chuyện bà đỡ Trần và bác tiều thu gặp hổ, và đã được hổ đền ơn đáp nghĩa. Truyện đề cao đạo lí ân nghĩa thuỷ chung ở đời. Truyện gồm có hai phần, phần nào cũng tinh giản mà kì thú, gợi cảm.
Ở đây ta nói về mẩu chuyện bà đỡ Trần gặp hổ. Tình huống li kì hồi hộp: đêm, nghe tiếng gõ cửa, bà đỡ ra mở cửa, rồi bị con hố lao tới cõng bà đi. Bị hổ bắt làm sao mà sống được? Bà đỡ, ban đầu sợ đến chết khiếp. Hổ dùng một chân ôm lấy bà chạy như bay, hễ gặp bụi rậm, gai góc thì dùng tay rẽ lối chạy vào rừng sâu. Phải chăng hổ bắt được mồi, nên vội vã tha mồi về hang ?. Nhưng cái cử chỉ một chân ôm lấy bà, một tay rẽ lối của hố thì có vẻ như nương nhẹ, cẩn trọng? Một tình tiết hồi hộp, hấp dẫn.
Cảnh thứ hai cũng đầy kịch tính. Bà đỡ nhìn thấy hố’ cái đang lăn lộn cào đất, bà đỡ run sợ không dám nhúc nhích. Bà sợ lắm vì tưởng là hổ định ăn thịt mình. Hổ đực dùng cử chỉ để thay lời nói. Nó nhỏ nước mắt, thương hổ cái lắm. Nó "cầm tay bà nhìn hổ cái" như kêu van, như xin được cứu giúp. Người và hổ đã tương tri, đã biết cảnh ngộ nhau, biết tấm lòng của nhau. Bà đỡ rất cần mẫn, có tay nghề giỏi, bà chỉ nhìn bụng hổ cái như có cái gì động đậy, thế là bà biết ngay hổ cái sắp đẻ. Thật nhân đức, bà đỡ hoà thuốc với nước suối cho hổ cái uống, bà còn dán xoa bụng cho hổ. Cử chỉ của bà đầy tình thương. Đã mấy ai trong thiện hạ dám đưa tay xoa bóp bụng hổ. Với bà đỡ Trần thì hổ cái là một sản phụ, đang đau đẻ, cần giúp đỡ để cứu cả mẹ lẫn con.
Cảnh thứ ba là cảnh hổ cái đẻ con và hổ đực đưa tiễn bà đỡ. Hổ đực rất tình cảm và có nghĩa. Nó vui mừng đùa giỡn với con. Nó quỳ xuống bên một gốc cây, lấy tay đào lên một cục bạc để tặng bà đỡ. Nó đứng dậy đi, quay nhìn bà để ra hiệu đưa tiến bà về. Nghe bà đỡ nói: Xin chúa rừng quay về, nó cúi đầu vẫy đuôi, rồi gầm lên một tiếng. Cảnh tiễn biệt đầy lưu luyến và sâu nặng tình nghĩa biết bao!.
Câu chuyện thật hay, thật hồi hộp cảm động. Người đỡ đẻ, giúp hồ cái mẹ tròn con vuông. Hổ đền ơn người một cục bạc, nhờ món quà ấy mà bà đỡ sống qua được năm mất mùa đói kém. Chuyện cũng là chuyện người. Bài học đền ơn đáp nghĩa thật kỳ thú, gợi cảm.
Câu 2 : Chi tiết cuối văn bản con hổ có nghĩa gợi cho em suy nghĩ gì?
Truyện Con hổ có nghĩa đề cao cách sống nghĩa tình trong cuộc sống của con người. Làm người phải biết giúp đỡ nhau khi hoạn nạn, ngược lại, khi được người khác giúp đỡ phải biết ghi nhớ ơn nghĩa, tìm cách báo đáp ơn nghĩa ấy.
Câu 3: Em thấy mẹ thầy Mạnh Tử trong truyện mẹ hiền dạy con có những phẩm chất nào đáng quý. Tìm những chi tiết thể hiện điều đó trong văn bản
Vì thương con rất mực, Mạnh mẫu sẵn sàng chuyển nhà để chọn cho con môi trường học tập thuận lợi, cũng như sẵn sàng sửa chữa sai lầm của chính mình; nhưng cũng kiên quyết rèn luyện ý thức học tập cho con.
- Hai lần thấy con bắt chước những việc không phù hợp với việc học ở ngoài đời, bà mẹ rất băn khoăn: “Chỗ này không phải chỗ con ta ở được”, “Chỗ này cũng không phải chỗ con ta ở được”. Nhưng lần thứ ba, người mẹ nói: “Chỗ này là chỗ con ta ở được đây”. Hai câu đầu cần thể hiện với giọng điệu băn khoăn, không yên tâm của bà mẹ. Câu sau cùng nhẹ nhàng như trút được mối lo về tương lai của con qua môi trường sống mà bà đã lựa chọn.
- Trong sự việc thứ tư, ban đầu bà mẹ chỉ muốn nói đùa với con. Ngay sau đó bà đã ân hận, cần thể hiện bằng giọng điệu ân hận, sau đó là hành động dứt khoát.
- Lần thứ năm, kể về hành động cắt tấm vải và lời nói của bà với đứa con, cần thể hiện bằng giọng điệu kiên quyết, dứt khoát.
Câu I:
Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn.? Tên văn bản có chứa đoạn văn? Văn bản ấy thuộc thể loại nào? Chỉ ra chi tiết kì ảo có trong đoạn văn?
“Bấy giờ có giặc Ân đến xâm phạm bờ cõi nước ta. Thế giặc mạnh, nhà vua lo sợ, bèn sai sứ giả đi khắp nơi rao tìm người tài giỏi cứu nước. Đứa bé nghe tiếng rao, bỗng dưng cất tiếng nói: “ Mẹ ra mời sứ giả vào đây”. Sứ giả vào, đứa bé bảo: “ Ông về tâu với vua sắm cho ta một con ngựa sắt, một cái roi sắt và một tấm áo giáp sắt, ta sẽ phá tan lũ giặc này”. Sứ giả vừa kinh ngạc, vừa mừng rỡ, vội vàng về tâu vua. Nhà vua truyền cho thợ ngày đêm làm gấp những vật chú bé dặn Càng lạ hơn nữa, từ sau hôm gặp sứ giả, chú bé lớn nhanh như thổi. Cơm ăn mấy cũng không no, áo vừa mặc xong đã căng đứt chỉ. Hai vợ chồng làm ra bao nhiêu cũng không đủ nuôi con, đành phải chạy nhờ bà con, làng xóm. Bà con đều vui lòng gom góp gạo nuôi chú bé, vì ai cũng mong chú giết giặc, cứu nước”. (SGK Ngữ văn 6 tập 1- Chân trời sáng tạo, trang 22)
câu 2: Tìm và giải nghĩa thành ngữ có trong đoạn văn ?
Câu II:
Cho biết ý nghĩa của chi tiết: “Bà con đều vui lòng gom góp gạo nuôi chú bé, vì ai cũng mong chú giết giặc, cứu nước” .
Hãy lí giải vì sao hội thi thể thao trong nhà trường thường mang tên “ Hội khoẻ Phù Đổng”?
Câu III: Nêu chức năng của trạng ngữ ? Xác định trạng ngữ trong câu sau và nêu ý nghĩa của trạng ngữ đó:
a. Ngày cưới, trong nhà Sọ Dừa, cỗ bàn thật linh đình, gia nhân chạy ra chạy vào tấp nập.
b. Đúng lúc rước dâu, không ai thấy Sọ Dừa đâu cả.
c. Lập tức, vua cho gọi cả hai cha con vào ban thưởng rất hậu.
d. Sau khi nghe sứ thần trình bày mục đích cuộc đi sứ, vua quan đưa mắt nhìn nhau.
ai bt lm câu nào thì trả lời giúp mik nhé. Mik cảm ơn nhiều!
PTBD:tự sự
giải thích :Chi tiết kì ảo là những chi tiết hoang đường,dường như ko có thiệt.
Văn bản thuộc thể loại truyện
câu 2:ý nghĩa là bà con muốn đất nước bình yên,hạnh phúc ,no ấm,ko muốn có giặc đến xâm lược
Giải thích :Tại sao nhà trường lại có hội khỏe phù đổng:vì hội khỏe phù đổng có chữ phù đổng.Khi gióng bay lên trời,nhà vua đã đặt tên là PHÙ ĐỔNG THIÊN VƯƠNG.