Đọc truyện Con Rồng cháu Tiên (sách Tiếng Việt 5, tập một, trang 27)

a) Vì sao người Việt Nam ta gọi nhau là đồng bào ?

b) Đánh dấu x vào ô vuông trước những từ bắt đầu bằng tiếng đồng (có nghĩa là “cùng”), ví dụ đồng hương (cùng quê), đồng lòng (cùng một ý chí).

c) Đặt câu với một trong những từ vừa tìm được :

                                      Quê hương

"Quê hương là một tiếng ve

     Lời ru của mẹ trưa hè à ơi

                                    Dòng sông con nước đầy vơi

     Quê hương là một góc trời tuổi thơ

Quê hương là cánh đồng vàng

                             Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều

                                    Quê hương là dáng mẹ yêu

     Áo nâu nón lá liêu xiêu đi về."

(Nguyễn Đình Huân)

            Câu 1. Đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào?

Câu 2 . Nêu nội dung chính của đoạn thơ?

            Câu 3 .Tìm cụm danh từ trong dòng thơ sau:

Quê hương là một tiếng ve

            Câu 4 . Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng chủ yếu trong  đoạn trích trên?

Hãy gõ nội dung sau theo kiểu gõ VNI hoặc TELEX (6 đ)

QUÊ HƯƠNG

Quê hương là chùm khế ngọt

Cho con trèo hái mỗi ngày

Quê hương là đường đi học

Con về rợp bướm vàng bay

Quê hương là con diều biếc

Tuổi thơ con thả trên đồng

Quê hương là con đò nhỏ

Êm đềm khua nước ven sông

Quê hương là cầu tre nhỏ

Mẹ về nón lá ngiêng che

Quê hương là đêm trăng tỏ

Hoa cau rụng trắng ngoài thềm

Quê hương là cầu tre nhỏ

Mẹ về nón lá ngiêng che

Quê…

- Chèn một hình ảnh nào đó mà em thấy có ý nghĩa vào nội dung văn bản trên. Định dạng hình ảnh theo mẫu.

"Quê hương là một tiếng ve Lời ru của mẹ trưa hè à ơi Dòng sông con nước đầy vơi Quê hương là một góc trời tuổi thơ (…) Quê hương là cánh đồng vàng Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều Quê hương là dáng mẹ yêu Áo nâu nón là liêu xiêu đi về." (Quê hương, Nguyễn Đình Huân) Câu 1. Đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào? Phương thức biểu đạt của đoạn thơ? Câu 2. Nêu (ngắn gọn) nội dung chính của đoạn thơ? Câu 3. Trong đoạn thơ trên, quê hương hiện lên qua những hình ảnh, âm thanh quen thuộc nào? Câu 4: Cho biết cụm từ nào được nhắc lại nhiều lần trong đoạn thơ trên? Ý nghĩa của cách lặp lại cụm từ đó? PHẦN II. Viết Câu 1. Từ đoạn thơ trong phần đọc - hiểu, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 4 đến 5 câu) nêu cảm nhận của em về vai trò của quê hương trong cuộc đời mỗi con người. Câu 2. Ai trong chúng ta cũng đều trải qua những trải nghiệm đáng nhớ trong cuộc đời, đó có thể là trải nghiệm vui, buồn, hạnh phúc hay đau khổ. Em hãy viết bài văn kể lại một trong những trải nghiệm đó của bản thân./.

Quê Hương là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày Quê Hương là đường đi học Con về rợp bướm vàng bay Quê Hương là con diều biết Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông Quê hương là cầu tre nhỏ Mẹ về nón lá nghiêng che Là hương hoa đồng cỏ nội Bay trong giất ngủ đêm hè A: nêu suy nghỉ của em về bài thơ quê hương B: Hãy viết bài văn cảm nhận của em về vẻ đẹp quê hương dựa vào đoạn trích trên

Trong bài “Quê hương”, tác giả Nguyễn Đình Huân có viết:

                                                  “Quê hương là cánh đồng vàng

Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều

Quê hương là dáng mẹ yêu

Áo nâu nón lá liêu xiêu đi về."

Bằng việc nêu tác dụng của biện pháp so sánh, hãy nêu cảm nhận của em về hình ảnh quê hương trong đoạn thơ trên. (Trình bày bằng một đoạn văn từ 5 đến 7 câu.)