√33 - √17 và 6 - √15
Hãy so sánh ❤
Những câu hỏi liên quan
1) so sánh
a) \(\sqrt{33}-\sqrt{17}\) và \(6-\sqrt{15}\)
b) \(4\sqrt{5}\) và \(5\sqrt{3}\)
c) \(\sqrt{3\sqrt{2}}\) và \(\sqrt{2\sqrt{3}}\)
d) \(\sqrt{10}+\sqrt{17}+1\) và \(\sqrt{61}\)
giúp mk vs ah mk cần gấp
b: Ta có: \(4\sqrt{5}=\sqrt{4^2\cdot5}=\sqrt{80}\)
\(5\sqrt{3}=\sqrt{5^2\cdot3}=\sqrt{75}\)
mà 80>75
nên \(4\sqrt{5}>5\sqrt{3}\)
Đúng 2
Bình luận (0)
So sánh 3^203 và 2^301
Nhanh mình thả ❤❤❤❤❤
Bạn tham khảo bài này xong tự làm nha :
So sánh 2301và 3201
Ta có : 2301=2200.2=(23)100.2=8100.2
:3201=3200.3= ( 32)100=9100.3
Do 8<9=>8100<9100 :2<3 => 8100.2<9100.3=>2301<3201
so sánh 17/15 và 31/29
12/13 và 22/33
17/15 và 31/29
17/15 - 1 = 2/15 ; 31/29 - 1 = 2/29
so sánh 2/15 và 2/29 ta có 2/15 > 2/29 nên 17/15 > 31/29
12/13 và 22/33
1 - 12/13 = 1/13 ; 1 - 22/33 = 1/33
so sánh 1/13 và 1/33 ta có 1/13 > 1/33 nên 12/13 < 22/33
chúc bn hok tốt!
Đúng 0
Bình luận (0)
❤So sánh giữa V-ing và V-to infinitive❤
Bạn có thể nêu cụ thể ra được không ạ? Chứ như này mình cũng chả biết giải thích như nào! :)
V-ing: là động từ chia thêm đuôi -ing
V- to infinitive: là động từ nguyên thể(không chia) có to
Đúng 0
Bình luận (0)
so sánh ko quy đồng
33/32 và 34/31 ,11/52 và 17/60
1) So sánh
3 77/379 và 3 79/381
2)
A= 1/6 + 1/10 + 1/15 + 1/21 + 1/28 + 1/36
Giúp mình nhé❤❤❤❤❄▫〰▫▫▫▫▫▫
2) A = \(\frac{1}{6}+\frac{1}{10}+\frac{1}{15}+\frac{1}{21}+\frac{1}{28}+\frac{1}{36}\)
=> \(\frac{1}{2}\).A = \(\frac{1}{2}\).\(\left(\frac{1}{6}+\frac{1}{10}+\frac{1}{15}+\frac{1}{21}+\frac{1}{28}+\frac{1}{36}\right)\)
=> \(\frac{1}{2}\).A = \(\frac{1}{12}+\frac{1}{20}+\frac{1}{30}+\frac{1}{42}+\frac{1}{56}+\frac{1}{72}\)
=> \(\frac{1}{2}\).A = \(\frac{1}{3.4}+\frac{1}{4.5}+\frac{1}{5.6}+\frac{1}{6.7}+\frac{1}{7.8}+\frac{1}{8.9}\)
=> \(\frac{1}{2}\).A = \(\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+\frac{1}{4}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{6}+\frac{1}{6}-\frac{1}{7}+\frac{1}{7}-\frac{1}{8}+\frac{1}{8}-\frac{1}{9}\)
=> \(\frac{1}{2}\).A = \(\frac{1}{3}-\frac{1}{9}\)
=> \(\frac{1}{2}\).A = \(\frac{2}{9}\)
=> A = \(\frac{2}{9}:\frac{1}{2}\)
=> A = \(\frac{4}{9}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1: So sánh
a) 3 mũ 100 và 9 mũ 50
b) 3 mũ 30 và 8 mũ 10
c) 36. 6 mũ 17 và 4 mũ 33
a) ta có: 3100 = (32)50 = 950
b) ta có: 330 = (33)10 = 2710 > 810
c) ta có: 36.67 = 62.67 = 69
Lại có: 433 > 427 = (43)9 = 649 > 69
=> 433>36.67
Đúng 0
Bình luận (0)
\(a,\)\(3^{100}\)\(=3^{2.50}\)=\(\left(3^2\right)\)\(^{50}\)\(=9^{50}\)
\(\Rightarrow\)\(3^{100}\)= \(9^{50}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
b,\(3^{30}\)\(=3^{3.10}\)\(=\left(3^3\right)\)\(^{10}\)\(=27^{10}\)
\(\Rightarrow\)\(3^{30}\)\(>8^{10}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
So sánh 3133 và 1742
Kb nha ^^
3133<3233=(25)33=2165
1742>1642=(24)42=2168
Do 2165<2168 nên 3133< 1742.
Đúng 0
Bình luận (0)
Ta thấy:
\(33=11\cdot3\)
\(42=14\cdot3\)
Ta có:
\(31^{11\cdot3}\&17^{14\cdot3}\)
\(=>341^3\&238^3\)
Vì \(341>238\)\(=>341^3>238^3\)
Vậy \(31^{33}>17^{42}\)
Mình gửi lời mời kb rồi nha!
CHÚC BẠN HỌC TỐT!
Đúng 0
Bình luận (0)
Sorry bạn nha, mình làm sai đấy, bạn TBQT mới làm đúng!
Đúng 0
Bình luận (0)
1) có bao nhiêu giá trị nguyên của x để biểu thức Msqrt{x+4}+sqrt{2-x} có nghĩa2) so sánh a) sqrt{33}-sqrt{17} và 6-sqrt{15}b) 4sqrt{5} và 5sqrt{3}c) sqrt{3sqrt{2}} và sqrt{2sqrt{3}}d) sqrt{10}+sqrt{17}+1 và sqrt{61}giúp mk nhé mk cần gấp
Đọc tiếp
1) có bao nhiêu giá trị nguyên của x để biểu thức
\(M=\sqrt{x+4}+\sqrt{2-x}\) có nghĩa
2) so sánh
a) \(\sqrt{33}-\sqrt{17}\) và \(6-\sqrt{15}\)
b) \(4\sqrt{5}\) và \(5\sqrt{3}\)
c) \(\sqrt{3\sqrt{2}}\) và \(\sqrt{2\sqrt{3}}\)
d) \(\sqrt{10}+\sqrt{17}+1\) và \(\sqrt{61}\)
giúp mk nhé mk cần gấp
Bài 1:
Để M có nghĩa thì \(\left\{{}\begin{matrix}x+4\ge0\\2-x\ge0\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x\ge-4\\x\le2\end{matrix}\right.\Leftrightarrow-4\le x\le2\)
Số giá trị nguyên thỏa mãn điều kiện là:
\(\left(2+4\right)+1=7\)
Đúng 0
Bình luận (0)