Em hiều như thế nào về câu nói : "Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai."
1.những trẻ em bị khuyết tật như khiếm thị, khiếm thính, tàn tật, .... và trẻ em lang thang cơ nhỡ ... có quyền và nghĩa vụ học tập hay không ? Những trẻ em đó thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào ?
2. cho biết những quy định về quyền và nghĩa vụ học tập . học sinh phải có trách nhiệm như thế nào về quyền và nghĩa vụ học tập ?
giúp mk với , mai mk có bài kiểm tra 1 tiết , trong đó chắc chắn sẽ có câu này !
học truyện thánh gióng em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay trong công cuộc bảo vệ đất nước
Tham khảo:
Thời đại ngày nay, xu thế toàn cầu là xu thế hội nhập, khoa học kĩ thuật phát triển với tốc độ cao, vậy thế hệ trẻ cần phải học tập tích lũy tri thức để góp phần phát triển đất nước theo kịp thời đại, hội nhập với xu thế phát triển chung của quốc tế. Bên cạnh đó, phải rèn luyện sức khỏe để có khả năng cống hiến và bảo vệ đất nước. Đồng thời thanh niên cũng cần quan tâm theo dõi đến tình hình chung của đất nước, tỉnh táo trước hành động của mình không bị kẻ xấu lợi dụng. Về vấn đề chủ quyền biển đảo, thanh niên cần hưởng ứng và tích cực các diễn đàn hợp pháp trên các phương tiện thông tin đại chúng, trên Internet, khẳng định chủ quyền biển đảo của Việt Nam trên các diễn đàn, đồng thời kịch liệt lên án và đấu tranh tham gia ngăn chặn các hành vi vi phạm xâm phạm chủ quyền biển, hải đảo thiêng liêng của Tổ Quốc, phải luôn có “trái tim nóng, cái đầu lạnh”. Như vậy, xây dựng và bảo vệ tổ quốc là trách nhiệm thiêng liêng của thanh niên nói riêng và của mỗi con người Việt Nam nói chung.
Trong những ngày cả thế giới cùng chống dịch Covid-19, em nhớ đến bài học nào phản ánh tính hình thế giới lúc này trong phần lịch sử thế giới ?
Em hiểu như thế nào về câu nói sau: xóa bỏ "chế độ a-pac-thai về kinh tế" vốn còn tồn tại đối với người da đen???
Đọc và trả lời câu hỏi đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp 1 của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con mà nói: “ đi đi con,hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới diệu kì sẽ mở ra” c1:Theo em nội dung của đoạn trích trên muốn nói lên điều gì? c2 xác định các từ hán việt?những từ nào được sử dụng như đại từ xưng hô? c3:Trình bày đoạn văn trên 5-7 câu?
Từ văn bản, em có suy nghĩ gì về hiện tượng lũ lụt ở nước ta nói riêng và trên thế giới nói chung. Bản thân em cần biết thêm thông tin gì nữa về lũ lụt?
- Nhận xét: Hiện tượng lũ lụt là một trong những hiện tượng nóng bỏng nhận được sự quan tâm của toàn dư luận, xã hội hiện nay không chỉ riêng Việt Nam ta mà cả trên thế giới nói chung. Bởi bão lũ đã gây ra những hậu quả đau thương cho con người: đời sống người dân bị tàn phá nặng nề, nhà cửa bị cuốn trôi, người dân rơi vào cảnh khốn cùng “tiến thoái lưỡng nan” bị mắc kẹt ở vùng lũ không di chuyển được. Người và của bị thiệt hại nặng nề,... Chính vì vậy, mỗi người dân cần phải có sự hiểu biết về nguyên nhân và tác hại của lũ lụt để từ đó có cách giữ rừng, giữ môi trường như giữ tính mạng mình.
- Sau khi đọc văn bản, em muốn biết thêm thông tin về cách ứng phó khi lũ lụt xảy ra để cố gắng giảm thiệt hại xuống mức thấp nhất.
Đọc câu ca dao sau và trả lời:
em hãy nhận xét: câu ca dao này dc sáng tác ra để làm j? Nó muốn nói lên vấn đề( chữ đề ) gì? Hai câu 6 và 8 liên kết với nhau như thế nào ( về luật thơ và về ý ) ? Như thế đã biểu đạt trọn vẹn một ý chưa ? Theo em , câu ca dao đó đã có thể coi là một văn bản chưa ?
Có suy nghĩ gì về câu nói của mẹ "Đi đi con hãy dũng cảm lên, thế giới này là của con,bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra"
bước qua cổng trường mầm non thì thế giới kỳ diệu đóng lại chứ ko mở ra . bước qua cổng trường cấp 1 cấp 2 thì bị bắt đi hc thêm lòi mắt ra. bước qua cổng trường cấp 3 thì lại pk hc để đi thi đại hc, bước qua cổng trường đại hc thì ôm hồ sơ đi xin việc. haiz....
- Đó là thế giới của những điều hay lẽ phải , tình thương .
- Là thế giới của tri thức , của những hiểu biết lí thú .
- Là thế giới của tình bạn , tình thầy trò cao đẹp .
- là thế giới của những ước mơ , khát vọng .
Vì sao nước Mỹ trở nên giàu mạnh nhất thế giới khi chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc?hiện nay mối quan hệ Mỹ_Việt Nam như thế nào?
-Vì mĩ không bị ảnh hưởng bởi hai cuộc ct do được 2 đại dương lớn bảo vệ
- giàu lên nhờ bán vũ khí
-mĩ- Vn thì trên gg có đấy cậu ^^
* Mỹ trở thành nước giàu mạnh nhất thế giới sau chiến tranh thứ 2 là:
-Trong những năm 1945-1950 ngành công ngiệp của Mĩ chiếm gần một nửa sản lượng công nghiệp thế giới(56,47%-1948)
-Sản lượng nông nghiệp tăng gấp 2 lần sản lượng của 5 nước tư bản lớn:Anh,Pháp,Tây Đức,I-ta-ly-a,Nhật Bản cộng lại
-Nắm trong tay 3/4 trữ lượng vàng của toàn thế giới, là chủ nợ duy nhất của thế giới
-Về quân sự: Mĩ có một lực lượng quân sự mạnh nhất thế giới tư bản và độc quyền về vũ khí hạt nhân
*Nguyên nhân:
-Mĩ là nước có tài nguyên thiên nhiên phong phú, có nguồn nhân lực dồi dào, có trình độ kĩ thuật cao, năng động và sáng tạo
-Mĩ lợi dụng chiến tranh để làm giàu, thu được 114 tỉ USD nhờ buôn bán vũ khí. Mĩ ở xa chiến trường, được hai đại dương che chở, không bị chiến tranh tàn phá
-Mĩ tiến hành cuộc cách mạng KH-KT sớm và thu được nhiều thành tựu
*Mối quan hệ Mĩ và Việt Nam hiện nay:
-Mỹ thường xuyên viện trợ nhân đạo cho Việt nam
-Giúp Việt Nam khắc phục hậu quả chiến tranh
-Ủng hộ Việt Nam bảo vệ chủ quyền biển đảo
-Việt Nam giúp Mĩ tìm thân nhân, hài cốt của binh sĩ Mĩ
Chúc bạn học tốt!